兩種烴以任意比例混合，在105℃時1 L混合烴與9 L O2混合，充分燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài)，所得氣體體積仍為10 L。下列各組混合烴中符合此條件的是(　　)

A．CH4、C2H4                B．CH4、C3H6

C．C2H4、C3H6                D．C2H2、C3H6


A　[由烴的燃燒通式：

CxHy＋(x＋)O2xCO2＋H2O(g)，由反應(yīng)前后氣體體積未變，則1－＝0，y＝4，則混合烴的平均分子組成中氫原子數(shù)為4，又兩種烴可以以任意比例混合，則兩種烴分子中氫原子數(shù)均為4。]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某炔烴與氫氣加成得到2,3-二甲基戊烷，該炔烴可能的結(jié)構(gòu)有(　　)

A．1種                          B．2種

C．3種                          D．4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)要求對下列物質(zhì)進行分類

 

(1)屬于烴的是________________________；

(2)屬于鹵代烴的是____________________；

(3)既屬于醛又屬于酚的是______________；

(4)既屬于醇又屬于羧酸的是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A～J均為有機化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示：

實驗表明：

①D既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣；

②核磁共振氫譜表明F分子中有三種氫，且其峰面積之比為1∶1∶1；

③G能使溴的四氯化碳溶液褪色；

④1 mol J與足量金屬鈉反應(yīng)可放出22.4 L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________(不考慮立體結(jié)構(gòu))，由A生成B的反應(yīng)類型是______________反應(yīng)；

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為______________；

(3)由E生成F的化學(xué)方程式為_____________________________________

________________________________________________________________________，

E中官能團有________________(填名稱)，與E具有相同官能團的E的同分異構(gòu)體還有________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(寫出結(jié)構(gòu)簡式，不考慮立體結(jié)構(gòu))；

(4)G的結(jié)構(gòu)簡式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(5)由I生成J的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某氣態(tài)烴0.5 mol能與1 mol HCl完全加成，加成后產(chǎn)物分子中的氫原子又可被3 mol Cl2完全取代，則此氣態(tài)烴可能是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用電石制備的乙炔氣體中�；煊猩倭縃2S氣體。請用圖中儀器和藥品組成一套制備、凈化乙炔的裝置，并可通過測定乙炔的量，從而計算電石純度。

(1)進行實驗時，所制氣體從左向右流，儀器的正確連接順序是________________(填接口字母)；

(2)為了使實驗中氣流平穩(wěn)，甲中分液漏斗里的液體X通常用__________；

(3)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下溴水與乙炔完全反應(yīng)生成C2H2Br4，已知稱取電石m g，測得量筒內(nèi)液體體積V mL，則電石純度可表示為_________________________________；

(4)若沒有除H2S的裝置，測定結(jié)果將會__________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)，理由是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溫度下，在體積為2 L的密閉容器中充入1 mol A和b mol B氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)＋B(g)2C(g)，5 min后反應(yīng)達平衡時n(A)為0.4 mol。在反應(yīng)過程中體系的溫度持續(xù)升高，實驗測得混合氣體中C的含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A．0～5 min，C物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為0.04 mol·L－1·min－1

B．圖中溫度T1時的正反應(yīng)速率等于溫度T3時的正反應(yīng)速率

C．該反應(yīng)溫度T2時的平衡常數(shù)大于溫度T3時的平衡常數(shù)

D．圖中T2時，若只增大壓強，則正、逆反應(yīng)速率不改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在容積相同的密閉容器中，分別充入等量的氮氣和氫氣，在不同溫度下發(fā)生反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)，并分別在不同的時間內(nèi)測定其中NH3的質(zhì)量分數(shù)(y軸所表示的)，繪成圖象如圖所示，請回答：

(1)A、B、C、D、E五點中，肯定未達平衡的點是

________________________________________________________________________。

(2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是__________熱反應(yīng)。

(3)AC曲線是增函數(shù)曲線，CE曲線是減函數(shù)曲線，試從化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的角度分析，并說明理由

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語中，錯誤的是

    A.含10個中子的氧原子的核素符號：18O        B.羧基的結(jié)構(gòu)簡式：—COOH

 


C.Cl—離子的結(jié)構(gòu)示意圖：                   D.四氯化碳的電子式：

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