9.天然橡膠和某香料F的合成路線如下(部分產(chǎn)物略去).

已知:
(1)
(2)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試劑b中官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵和氯原子;A的系統(tǒng)命名是2-甲基-1,3-丁二烯;A→B的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(2)試劑a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是HCHO;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)試劑b與NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式是 .
(4)C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①能使溴水褪色但不能使溴的四氯化碳溶液褪色 ②用紅外光譜測(cè)得分子中具有 結(jié)構(gòu).

分析 A發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物,根據(jù)高分子化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知A為CH2=C(CH3)-CH=CH2,比較 CH2=C(CH3)和A的結(jié)構(gòu),根據(jù)信息(1)可知試劑a為HCHO,A與試劑b發(fā)生取代反應(yīng)生成B,比較B和F的結(jié)構(gòu)可知,E為,D和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,則D為CH2=C(CH3)-COOH,C氧化得D,則C為CH2=C(CH3)-CHO,CH2=C(CH3)氧化得C,據(jù)此分析解答.

解答 解:A發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物,根據(jù)高分子化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知A為CH2=C(CH3)-CH=CH2,比較 CH2=C(CH3)和A的結(jié)構(gòu),根據(jù)信息(1)可知試劑a為HCHO,A與試劑b發(fā)生取代反應(yīng)生成B,比較B和F的結(jié)構(gòu)可知,E為,D和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,則D為CH2=C(CH3)-COOH,C氧化得D,則C為CH2=C(CH3)-CHO,CH2=C(CH3)氧化得C,
(1)b中官能團(tuán)為碳碳雙鍵和氯原子,A的名稱是2-甲基-1,3-丁二烯,A發(fā)生取代反應(yīng)生成B,
故答案為:碳碳雙鍵、氯原子; 2-甲基-1,3-丁二烯;取代反應(yīng);
(2)通過(guò)以上分析知,a為HCHO,E結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:HCHO;;
(3)試劑b與NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為,故答案為:;
(4)C發(fā)生銀鏡反應(yīng)方程式為,故答案為:;
(5)D的同分異構(gòu)體符合下列條件:
①能使溴水褪色但不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說(shuō)明含有醛基;
 ②用紅外光譜測(cè)得分子中具有 結(jié)構(gòu),
則符合條件的同分異構(gòu)體為,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生觀察分析判斷能力,根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)變化確定反應(yīng)類型及某些反應(yīng)物,正確推斷物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是解本題關(guān)鍵,熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)反應(yīng)類型、反應(yīng)條件及方程式的書(shū)寫(xiě),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,未涉及氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.粗鹽提純B.海帶提碘C.氯氣溶于水D.電解水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.任意混合組內(nèi)溶液,發(fā)生的反應(yīng)均可用離子方程式 Ca2++HCO3-+OH-→CaCO3↓+H2O來(lái)表示的是( 。
A.Ca(HCO32(aq)與Ca(OH)2(aq)B.Ca(HCO32(aq)與NaOH(aq)
C.NaHCO3 (aq)與Ca(OH)2(aq)D.Mg(HCO32(aq)與NaOH (aq)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.氯呲格雷是一種用于抑制血小板聚集的藥物,以A為原料的合成路線如下:
(1)A的系統(tǒng)名稱是2-氯苯甲醛,A的一個(gè)分子中最多14個(gè)原子公平面,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(2)兩分子C在一定條件下反應(yīng)生成一種產(chǎn)物,該產(chǎn)物分子中含有3個(gè)六元環(huán),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)D中除氯原子外還含有的官能團(tuán)名稱為氨基和酯基,C→D反應(yīng)類型為取代反應(yīng)或酯化反應(yīng).
(4)試寫(xiě)出A屬于芳香族化合物的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(不包含A)
(5)已知:
寫(xiě)出由乙烯、甲醇為有機(jī)原料制備化合物的合成路線圖(無(wú)機(jī)試劑任選)
合成路線流程圖示例:CH3COOH$→_{△}^{PCl_{3}}$CH2ClCOOH$→_{△}^{NaOH,H_{2}O}$CH2OHCOONa.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0.1mol對(duì)苯二甲酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.2NA
B.常溫下,1L pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NA
C.Fe在少量Cl2中燃燒生成0.5 mol產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L H2S全部溶于水所得溶液中HS-和S2-離子數(shù)之和為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)試劑存放或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( 。
A.液溴應(yīng)盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中
B.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)酸性氣體
C.用裝置甲制備氨氣
D.用裝置乙加熱分解Al(OH)3固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖1,硝酸浸取紅土鎳礦工藝可以將紅土鎳礦(主要成分為NiSO4,還含有雜質(zhì)SiO2、Al2O3、Fe3O4)進(jìn)行分離制取Ni(NO32

(1)加入濃硝酸后,紅土鎳礦中含鐵化合物轉(zhuǎn)化的離子方程式為Fe3O4+10H++NO3-=3Fe3++NO2↑+5H2O.
(2)若用硫酸代替硝酸浸取紅土鎳礦.除需要加入2.5mol/L的硫酸外,還需要通入一種常見(jiàn)的氣體,其化學(xué)式為O2
(3)根據(jù)Fe、Ni浸出率(溶液中某金屬元素的質(zhì)量/固體樣品某元素的起始質(zhì)量)隨反應(yīng)溫度的變化如
圖2,推斷適宜反應(yīng)溫度是190℃(或190~200℃之間某一溫度、或某一區(qū)間).
(4)加碳酸鈣進(jìn)行中和時(shí),若控制溫度80℃、pH=4,則浸取液中的Fe3+會(huì)水解生成,則此水解反應(yīng)的
離子方程式為Fe3++2H2O$\stackrel{80℃}{?}$FeOOH+3H+
(5)反應(yīng)得到Ni(NO32固體后需要進(jìn)行洗滌,實(shí)驗(yàn)室洗滌的操作方法是加水浸沒(méi)沉淀,待水流出,重復(fù)2~3次.
(6)反應(yīng)產(chǎn)生的氮氧化物可以用HNO3吸收.隨著硝酸濃度的提高,氮氧化物吸收率增加.當(dāng)HNO3濃度達(dá)35%時(shí),氮氧化物的吸收率反而下降,其可能的原因是硝酸濃度達(dá)35%時(shí),易分解為氮氧化物,使吸收率下降.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)中含氫原子數(shù)最多的是( 。
A.3g H2B.11.2L HClC.1.12L H2OD.3.01×1023個(gè)CH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室電解飽和食鹽水( 。
A.陽(yáng)極發(fā)生還原反應(yīng)B.鐵絲接電源的負(fù)極
C.電子由陰極經(jīng)溶液流向陽(yáng)極D.氯氣在陰極區(qū)產(chǎn)生

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