【題目】下列有關(guān)判斷的依據(jù)正確的是（　�。�

A.電解質(zhì)：水溶液是否導(dǎo)電

B.原子晶體：構(gòu)成晶體的微粒是否是原子

C.共價(jià)分子：分子中原子間是否全部是共價(jià)鍵

D.化學(xué)平衡狀態(tài)：平衡體系中各組分的物質(zhì)的量濃度是否相等

【答案】C

【解析】

A. 電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物，故A錯(cuò)誤；

B. 原子晶體的構(gòu)成微粒是原子，原子間以共價(jià)鍵結(jié)合，故B錯(cuò)誤；

C. 僅由共價(jià)鍵形成的分子是共價(jià)分子，所以分子中原子間是否全部是共價(jià)鍵是共價(jià)分子的判斷依據(jù)，故C正確；

D. 平衡體系中各組分的物質(zhì)的量濃度保持不變的狀態(tài)是化學(xué)平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下反應(yīng)A（g）+B（g）C（g）△H＜0達(dá)到平衡后，據(jù)下列圖象判斷：

達(dá)到新的平衡對(duì)應(yīng)的圖象
（填寫(xiě)字母）

平衡移動(dòng)方向
（正反應(yīng)、逆反應(yīng)，不移動(dòng)）

（i）使用催化劑

（ii）升溫

（iii）降壓

（iv）增加A的量

（v）減少C的量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B. 蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C. 蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

D. 萃取操作時(shí)，在選擇萃取劑時(shí)，要求萃取劑和原溶劑不互溶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置如圖所示，B、D最外層電子數(shù)之和為12，二者可形成DB2、DB3兩種分子，DB2具有漂白性．

A

B

C

D

回答下列問(wèn)題：
（1）A位于元素周期表周期，族，其氫化物的分子式是 ．
（2）下列敘述中，正確的是（填字母）．
a．穩(wěn)定性：A的氫化物＞C的氫化物 b．還原性：B2﹣＞D2﹣
c．酸性：H4CO4＞H2DO4 d．最高化合價(jià)值：D=B＞A＞C
（3）DB2通過(guò)下列工藝流程可制化工業(yè)原料H2DB4和清潔能源H2 ．

①原電池中DB2參與反應(yīng)的電極為 ， 寫(xiě)出電極反應(yīng)式；若有5mol DB2參加反應(yīng)（假若反應(yīng)物無(wú)損耗），則生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下L H2 ．
②為檢驗(yàn)分離器的分離效果，取分離后的H2DB4溶液于試管，向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應(yīng)，若觀察到 ， 證明分離效果較好．
③將該工藝流程用總反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等體積的硫酸鋁、硫酸鋅、硫酸鈉溶液分別與足量氯化鋇溶液反應(yīng)。若生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量比為1：2：3，則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為（ ）

A. 1：2：3 B. 1：6：9 C. 1：3：3 D. 1：3：6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物，先取m g固體樣品進(jìn)行加熱，完全分解產(chǎn)生CO2氣體112 mL；另取m g固體樣品溶于水，加入足量的鹽酸時(shí)產(chǎn)生CO2 448 mL(氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。

（1）求m g混合物中碳酸氫鈉與碳酸鈉的物質(zhì)的量各是多少？_________

（2）若產(chǎn)生448 mL CO2時(shí)，消耗鹽酸的體積為300mL，則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少？____________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上制取一氯乙烷(CH3CH2Cl)應(yīng)采用( )

A. 由乙烯和氯氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)

B. 由乙烯和氯化氫在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)

C. 由乙烷和氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)

D. 由乙烷和氯氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)現(xiàn)下列變化，需克服相同類型作用力的是（ ）
A.石墨和氯化鈉分別受熱熔化
B.冰的融化和水的分解
C.NaCl和HCl溶于水
D.干冰和碘的升華

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在2L的密閉容器中，加入1molX（g）和2molY（g）發(fā)生反應(yīng)：X（g）+mY（g）3Z（g），平衡時(shí)，X，Y，Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%，在此平衡體系中加入1molZ（g），再將達(dá)到平衡后，X，Y，Z的體積分?jǐn)?shù)不變．下列敘述不正確的是（ ）
A.m=2
B.兩次平衡的平衡常數(shù)相同
C.X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1：1
D.第二次平衡時(shí)，Z的濃度為0.4molL﹣1

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