對(duì)山林發(fā)生的重大火災(zāi),下列方法適合的是(  )
A、砍掉或清理掉大火前面的干枯樹枝、樹葉等可燃物
B、組織人力從山下運(yùn)水到山上滅火
C、用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣
D、打119火警電話,等待用水滅火
考點(diǎn):燃料的充分燃燒
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:根據(jù)燃燒的條件可知滅火的方法有:隔絕氧氣、降低可燃物的溫度、撤走可燃物等.
解答: 解:A.山林大火一般需要制造隔離帶,使得大火與易燃物隔離,從而達(dá)到滅火的目的,故A正確;
B.人力從山下運(yùn)水到山上滅火效率太低,故B錯(cuò)誤;
C.棉被是可燃物,會(huì)加大火勢(shì),故C錯(cuò)誤;
D.山林大火一般需要制造隔離帶,不能用水滅火,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查燃燒的條件,難度不大,物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),三個(gè)條件缺一不可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①燒堿固體 ②鐵絲 ③氯化氫氣體 ④稀硫酸  ⑤SO3⑥氨水 ⑦碳酸鈉粉末  ⑧蔗糖晶體,其中在上述狀態(tài)下能夠?qū)щ姷氖?div id="hzfxrh9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
(只填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸制取氯氣并驗(yàn)證氯氣的部分性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)G裝置名稱
 
.A裝置的離子反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)B裝置的作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)開始幾分鐘后,D裝置紅布條是否褪色,
 
,E裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)F裝置后應(yīng)再連接一個(gè)尾氣處理裝置,裝置里加入NaOH溶液,尾氣處理的離子反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的圖形正確的是( 。
A、
鹽酸中加入Na[Al(OH)4]溶液
B、
SO2氣體通入溴水中
C、
向Na2CO3溶液中逐滴滴加鹽酸
D、
氨水通入醋酸溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中一些事例常涉及到化學(xué)知識(shí),下列分析不正確的是( 。
A、硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
B、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
C、某雨水樣品采集后放置一段時(shí)間,pH由4.68變?yōu)?.28,是因?yàn)樗腥芙饬溯^多的CO2
D、蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且存在因果關(guān)系的是(  )

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變混濁非金屬性:Cl>C>Si
B左燒杯鋁表面冒氣泡,右燒杯銅表面冒氣泡活動(dòng)性:Al>Fe>Cu
C左燒杯氣體顏色加深,右燒杯氣體顏色變淺NO2轉(zhuǎn)化為N2O4吸熱
D白色固體先變?yōu)辄S色,后變?yōu)楹谏?/TD>溶解度:AgCl>AgI>Ag2S
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,一定屬于同系物的是( 。
A、乙二醇和丙三醇
B、C6H5-OH和C6H5-CH2OH
C、C3H6和C4H8
D、C2H6和C3H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“五水共治,治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要政策.為了防止水體污染,你認(rèn)為下列措施中不可行的是( 。
A、不任意排放工業(yè)污水
B、禁止使用農(nóng)藥和化肥
C、生活污水經(jīng)凈化處理后再排放
D、牲畜糞便集中處理后再施用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、發(fā)酵粉主要成分為氫氧化鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
B、碘離子(I-)能直接用淀粉檢驗(yàn)
C、一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里,從側(cè)面可以看到一條光亮的通路
D、硫酸氫鈉屬于鹽類,其水溶液顯中性

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同步練習(xí)冊(cè)答案