10.濃HNO3跟下列物質(zhì)反應(yīng),既表現(xiàn)出氧化性又表現(xiàn)出酸性的是( 。
A.CuOB.FeOC.CD.CaCO3

分析 硝酸表現(xiàn)氧化性,則反應(yīng)后N元素的化合價(jià)降低;表現(xiàn)出酸性,反應(yīng)物中有硝酸鹽生成,據(jù)此分析.

解答 解:A.濃硝酸與CuO反應(yīng)生成硝酸銅和水,化合價(jià)沒有變化,不是氧化還原反應(yīng),硝酸只表現(xiàn)出酸性,故A錯(cuò)誤;
B.濃硝酸有氧化性,可同F(xiàn)eO發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硝酸鐵、二氧化氮和水,硝酸既表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性又表現(xiàn)出酸性,故B正確;
C.濃硝酸與灼熱的碳反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化氮和水,硝酸只表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性,故C錯(cuò)誤;
D.濃硝酸與CaCO3反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,N元素化合價(jià)不變,硝酸只表現(xiàn)出酸性,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查硝酸的化學(xué)性質(zhì),把握硝酸的強(qiáng)氧化性、酸性、不穩(wěn)定性為解答的關(guān)鍵,題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著眾多的化學(xué)知識(shí),下列對(duì)應(yīng)的相關(guān)解釋或說(shuō)法不正確的是( 。
  古文記載 對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)
 A 諺語(yǔ):“雷雨發(fā)莊稼” 放電條件下,氮?dú)馇o干一系列變化可以轉(zhuǎn)化為氮肥
 B《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙” 碘的升華
 C《石灰吟》:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間” 碳酸鈣高溫下分解
 D《夢(mèng)溪筆談》中對(duì)寶劍的記載:“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折” 劑鋼指的是鐵的合金,其硬度比純鐵大
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.將紅熱的黑色固體單質(zhì)甲放入乙的濃溶液中劇烈反應(yīng)產(chǎn)生混合氣體A,A在常溫下不與空氣作用,有如圖變化關(guān)系:

(1)推導(dǎo)出各物質(zhì)的化學(xué)式:BNODCu(NO32;
(2)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
①甲與乙的反應(yīng):C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;
②氣體與澄清石灰水反應(yīng):CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,3NO2+H2O=2HNO3+NO,2HNO3+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.蛋白質(zhì)在腐敗時(shí),常會(huì)產(chǎn)生氨氣.
(1)氨氣的電子式,空間構(gòu)型三角錐形
(2)描述氨氣與氯化氫氣體相遇時(shí)的現(xiàn)象生成大量白煙,化學(xué)方程式NH3+HCl=NH4Cl.
筒述所得產(chǎn)物中陽(yáng)離子的檢驗(yàn)方法:與堿共熱,生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試變藍(lán),說(shuō)明含有銨根離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.濃硫酸有強(qiáng)氧化性而稀硫酸無(wú)氧無(wú)性
B.98%的硫酸(密度1.84g/cm3)與18.4mol/L的硫酸的濃度不同
C.濃硫酸可以使膽礬晶體變白
D.濃硫酸與銅反應(yīng)中,被氧化和被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)反應(yīng)的速度,前者一定大于后者的是( 。
A.A+B→C在500℃時(shí)的反應(yīng)速度;D+E→F在100℃時(shí)的反應(yīng)速率
B.相同溫度下,顆粒大小相同的鋅粒分別與氫離子濃度相同的硫酸和鹽酸反應(yīng)
C.相同溫度下,鋅塊和鐵粉分別與同濃度的鹽酸反應(yīng)
D.G+H→W+X,其他條件相同時(shí)分別在200℃和100℃時(shí)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.向H2S溶液中加入下列物質(zhì):①SO2,②Cl2,③O2,④CuSO4,一定能使溶液酸性增強(qiáng)的是( 。
A.①③B.①②④C.②③④D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.成語(yǔ)是中華民族燦爛文化中的瑰寶,許多成語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)原理,下列成語(yǔ)中涉及氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.木已成舟B.百煉成鋼C.鐵杵成針D.滴水成冰

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若X單質(zhì)的一種同素異形體是一種黑色的非金屬單質(zhì),則Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(2)若X為一種金屬的氯化物,Y是一種常見的兩性氫氧化物,W為化工常用的強(qiáng)堿,寫出Y與W反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=[Al(OH)4]-
(3)若X是一種活潑的金屬單質(zhì),Z是一種淡黃色的化合物,則Z轉(zhuǎn)化為W的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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