萘環(huán)上的碳原子的編號如（I）式，根據(jù)系統(tǒng)命名法，(II)式可稱為2一硝基萘，則化合物 （III）的名稱應(yīng)是： ( )

A．2,6一二甲基萘

B．1，6一二甲基萘

C．4,7一二甲基萘

D．2，5一二甲基萘

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

制備乙酸乙酯的綠色合成路線之一為：

下列說法正確的是( )

A．淀粉與纖維素互為同分異構(gòu)體

B．M的分子式為C12H22O11

C．N的結(jié)構(gòu)簡式為C2H4O2

D．④的反應(yīng)類型屬于取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：AgF+Cl2+H2O→AgCl+AgClO3+HF+O2（未配平)，下列說法不正確的是

A．AgClO3是氧化產(chǎn)物

B．方程式的計(jì)量數(shù)依次為：10，5，5，9，1，10，1

C．反應(yīng)轉(zhuǎn)移4mole-時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L O2

D．被還原的氯原子與被氧化的氯原子質(zhì)量比為9︰1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠可把苯酚、乙醇、氫氧化鈉溶液鑒別出來的試劑是 （ ）

A．碳酸鈉溶液

B．酸性高錳酸鉀溶液

C．酚酞溶液

D．FeCl3 溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為，該有機(jī)化合物屬于 （ ）

①芳香烴 ②芳香族化合物 ③醇④羧酸 ⑤酯 ⑥醛 ⑦烴的衍生物⑧不飽和有機(jī)物⑨多官能團(tuán)有機(jī)物

A．②③④

B．①③⑤⑥

C．①③④⑤⑥⑦

D．②③④⑥⑦⑧⑨

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)反應(yīng)原理在科研和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。

（1）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行工業(yè)合成氨的模擬研究，反應(yīng)的方程式為N2（g）＋3H2（g） 2NH3（g） ΔH＜0。在1 L 密閉容器中加入0.1 mol N2和0.3 mol H2，實(shí)驗(yàn)①、②、③中c（N2）隨時(shí)間（t）的變化如圖所示：

實(shí)驗(yàn)②從初始到平衡的過程中，該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v（NH3）＝____________；與實(shí)驗(yàn)①相比，實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③所改變的實(shí)驗(yàn)條件分別為下列選項(xiàng)中的________、________（填字母編號）。

a．增大壓強(qiáng) b．減小壓強(qiáng)

c．升高溫度 d．降低溫度

e．使用催化劑

（2）800 K時(shí)向下列起始體積相同的密閉容器中充入2 mol N2、3 mol H2，甲容器在反應(yīng)過程中保持溫度壓強(qiáng)不變，乙容器保持溫度體積不變，丙容器是絕熱容器保持體積不變，三容器各自建立化學(xué)平衡。

①達(dá)到平衡時(shí)，平衡常數(shù)K甲________K乙________K丙（填“＞”“＜”或“＝”）。

②達(dá)到平衡時(shí)N2的濃度c（N2）甲________c（N2）乙，c（N2）乙________c（N2）丙（填“＞”“＜”或“＝”）。

③對甲、乙、丙三容器的描述，以下說法正確的是____________。

A．甲容器氣體密度不再變化時(shí)，說明此反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

B．在乙中充入稀有氣體He，化學(xué)反應(yīng)速率加快

C．丙容器溫度不再變化時(shí)說明已達(dá)平衡狀態(tài)

D．向丙容器中充入氨氣，正向速率減小，逆向速率增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在容積不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：2SO2（g）＋O2（g） 2SO3（g） ΔH＜0。下列各圖表示當(dāng)其他條件不變時(shí)，改變某一條件對上述反應(yīng)的影響，其中分析正確的是（ ）

A．圖Ⅰ表示溫度對化學(xué)平衡的影響，且甲的溫度較高

B．圖Ⅱ表示t0時(shí)刻使用催化劑對反應(yīng)速率的影響

C．圖Ⅲ表示t0時(shí)刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響

D．圖Ⅳ中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

有機(jī)玻璃是一種重要的塑料，它是由單體A（ CH2=C（CH3）COOCH3 ）通過加聚反應(yīng)制得，已知單體A可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知：乙酸乙酯在稀H2SO4中發(fā)生水【解析】

CH3C18OOCH2CH3 + H2O CH3C18OOH + CH3CH2OH

（1）有機(jī)玻璃的結(jié)構(gòu)簡式是 ．

（2）B分子中含有的官能團(tuán)是 （填名稱）．

（3）由B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)屬于 （填序號）．

①氧化反應(yīng) ②還原反應(yīng) ③加成反應(yīng) ④取代反應(yīng)

（4）C的一氯代物D有 種結(jié)構(gòu)（—COOH上的氫不會(huì)和Cl2發(fā)生取代反應(yīng)）．

（5）由A生成B的化學(xué)方程式是 ．

（6）CH3CH2OH是CH3OH的同系物，試寫出CH3CH2OH 與O2在銅做催化劑并加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中不能引入羥基（–OH）的是（ ）

A、加成反應(yīng) B、取代反應(yīng) C、消去反應(yīng) D、還原反應(yīng)

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