1．乙烯醚（）是一種麻醉劑，其合成路線如下，有關(guān)說法正確的是（　　）
A．X可能為Br2
B．乙烯醚的分子式為C2H6O，且易溶于水
C．X可能為HClO
D．①②③反應(yīng)類型依次為加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)

分析 由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，B應(yīng)發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)生成乙烯醚，則B中含有鹵原子、醚鍵，而A在濃硫酸作用下得到B，應(yīng)是形成醚鍵，屬于取代反應(yīng)，則A中含有鹵原子、-OH，故乙烯與X反應(yīng)應(yīng)引入鹵原子、-OH，則X可以為HClO，不可能為Br2，屬于加成反應(yīng)，據(jù)此解答．

解答 解：由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，B應(yīng)發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)生成乙烯醚，則B中含有鹵原子、醚鍵，而A在濃硫酸作用下得到B，應(yīng)是形成醚鍵，屬于取代反應(yīng)，則A中含有鹵原子、-OH，故乙烯與X反應(yīng)應(yīng)引入鹵原子、-OH，則X可以為HClO，不可能為Br2，屬于加成反應(yīng)．
A．由上述分析可知，X可以為HClO等次鹵酸，不可能為Br2，故A錯(cuò)誤；
B．乙烯醚的分子式為C4H6O，故B錯(cuò)誤；
C．HClO與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)得到ClCH2CH2OH，再發(fā)生脫水反應(yīng)得到ClCH2CH2OCH2CH2Cl，最后發(fā)生消去反應(yīng)得到CH2=CHOCH=CH2，故C正確；
D．反應(yīng)①屬于加成反應(yīng)，反應(yīng)②屬于取代反應(yīng)，反應(yīng)③屬于消去反應(yīng)，故D錯(cuò)誤，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成，注意根據(jù)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)條件進(jìn)行推斷，側(cè)重考查學(xué)生的分析推理能力、知識(shí)遷移運(yùn)用能力，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的水溶液常溫下PH小于7的是（　�。�
A．NaClB．CH3COONaC．NH4ClD．NaHCO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列事實(shí)不能用勒夏特利原理來解釋的是（　�。�
A．用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B．合成氨工業(yè)選擇高溫（合成氨反應(yīng)為放熱反應(yīng)）
C．增大壓強(qiáng)，有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3
D．在Fe3++3SCN-?Fe（SCN）3反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，增加KSCN的濃度，體系顏色變深

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將銅片、鐵片平行插在稀硫酸中，用導(dǎo)線連接起來并接入電流表，下列判斷正確的是（　　）
A．銅片在溶解，鐵片上有無色氣體生成
B．電流表指針沒有偏轉(zhuǎn)
C．電子從鐵片流出經(jīng)過導(dǎo)線流向銅片
D．電池總反應(yīng)為Cu+2H+═H2+Cu2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A．四氯化碳分子比例模型 B．羥基的電子式 
C．醛基的結(jié)構(gòu)簡式-COHD．丙烯的鍵線式 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法一定正確的是（　�。�
A．酸性物質(zhì)與酸性物質(zhì)、堿性物質(zhì)與堿性物質(zhì)不能反應(yīng)
B．溶液中某離子濃度減小發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C．含同一元素的不同化合物，該元素的化合價(jià)越高，其氧化性越強(qiáng)
D．多個(gè)電解池串聯(lián)，通過每個(gè)電極電子的物質(zhì)的量相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上流傳的隔夜熟肉中因亞硝酸鈉（NaNO2）含量嚴(yán)重超標(biāo)而不能食用的說法，某興趣小組開展如下探究活動(dòng)：
活動(dòng)一：查閱資料
NaNO2有毒，具有氧化性和還原性，NaNO2溶液顯堿性，肉類在放置過程中，NaNO3逐漸轉(zhuǎn)化為NaNO2，國家規(guī)定肉制品中NaNO2含量不能超過30mg/kg．
活動(dòng)二：鑒別NaNO2與食鹽
（1）NaNO2與食鹽的外觀相似，易被當(dāng)成食鹽誤用，分析以下兩種鑒別方法：
①能否各取少許固體用舌頭品嘗？不能．
②用稀硫酸、淀粉和KI溶液鑒別，溶液變藍(lán)的是NaNO2具有氧化性．
活動(dòng)三：探究NaNO3與NaNO2的相互轉(zhuǎn)化
（2）制取NaNO2與NaNO3混合溶液的裝置示意圖：
已知：2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O
①寫出裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
②水不能（選填“能“或“不能”）作為裝置Ⅱ中的試劑，理由是二氧化氮與水反應(yīng)能產(chǎn)生一氧化氮，排到空氣中會(huì)造成污染．
③裝置Ⅲ中反應(yīng)完全后，接下來的操作是先打開a，再關(guān)閉b．
（3）將NaNO2與NaNO3混合溶液露置于空氣，隔夜后，測得溶液的pH減小，則溶液中NaNO2的含量減少（選填“增多”、“減少“或“不變”），原因可能是2NaNO2+O2=2NaNO3（用化學(xué)方程式解釋）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．①鈉比水輕；②鈉的熔點(diǎn)較低；③鈉的硬度小；④鈉與水反應(yīng)放熱；⑤鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性．某學(xué)生用小刀切一小塊鈉投入滴有酚酞試液的水中，據(jù)此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明上述五點(diǎn)性質(zhì)中的（　�。�
A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在一定溫度下，下列敘述是可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志的是①、③、⑤、⑥、⑦
①C的生成速率與C的分解速率相等；
②單位時(shí)間生成amol A，同時(shí)生成3amol B；
③A、B、C的濃度不再變化；
④A、B、C的分子數(shù)目比為1：3：2；
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化；
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；
⑦單位時(shí)間消耗amol A，同時(shí)生成3amol B；
⑧單位時(shí)間內(nèi)生成a mol C，同時(shí)生成 $\frac{2}{3}a$ mol B
（2）在稀氨水中存在下述電離平衡NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-，分別加入少量下列物質(zhì)，溶液中c（OH-）如何變化？（填“增大”、“減小”或“不變”）；平衡移動(dòng)方向如何？（填“正向移動(dòng)”或“逆向移動(dòng)”）
加入的物質(zhì)少量NH4Cl固體少量KOH溶液
c（OH-）的變化
平衡移動(dòng)方向

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案