在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A. C生成的速率與A分解的速率2倍相等
B. 單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B
C. A、B、C的濃度不再變化
D. A、B、C的分子數(shù)比為1∶3∶2
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的性質(zhì),下列操作正確且能達到目的的是
A.將銅絲插入濃硫酸中加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Na、Cu、O、Si、S、Cl是常見的六種元素。
(1)Na位于元素周期表第________周期第________族;S的基態(tài)原子核外有________個未成對電子;Si的基態(tài)原子核外電子排布式為________________________。
(2)用“>”或“<”填空:
第一電離能 | 離子半徑 | 熔點 | 酸性 |
Si____S | O2-____Na+ | NaCl____Si | H2SO4____HClO4 |
(3)CuCl(s)與O2反應(yīng)生成CuCl2(s)和一種黑色固體。在25 ℃、101 kPa下,已知該反應(yīng)每消耗1 mol CuCl(s),放熱44.4 kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2。寫出該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:A、B、C、D、E、F六種元素的核電荷數(shù)依次增大,屬于周期表中前四周期的元素。其中A原子的核外有3個未成對電子;化合物B2E的晶體為離子晶體,E原子核外的M層中只有2對成對電子;C元素是地殼中含量最高的金屬元素;D單質(zhì)的熔點在同周期元素形成的單質(zhì)中最高;F能形成紅色(或磚紅色)的F2O和黑色的FO兩種氧化物。
回答下列問題:
(1)F原子的M層電子排布式為________________。
(2)B、C、D的第一電離能由小到大的順序為________________________________________________________________________
(用元素符號表示)。
(3)A的簡單氫化物分子極易溶于水,其主要原因是____________________________________。
(4)E的最高價氧化物分子的空間構(gòu)型是____________,其中心原子的雜化方式為__________。
(5)F的高價離子與A的簡單氫化物形成的配離子,配位數(shù)為________。
(6)A、F形成的某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖K348所示,則其化學(xué)式為________(黑色球表示F原子);已知緊鄰的白球與黑球之間的距離為a cm,則該晶胞的密度為__________g/cm3。
圖K348
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
電子層數(shù)相同的三種元素X、Y、Z,已知最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性HXO4 、H2YO4、H3ZO4,則下列判斷錯誤的是 ( )
A.原子半徑X>Y>Z
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HX>H2Y>ZH3
C.非金屬性X>Y>Z
D.氣態(tài)氫化物的還原性HX<H2Y<ZH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)、下列3種不同粒子H、H、H表示______種元素,______種核素,H、H、H互稱為__________________。
(2)下列各組物質(zhì)中,互稱為同分異構(gòu)體的是( )
A.水與冰 B.O2與O3
C. D.
(3)寫出電子式:(1)OH—: ;(2)N2: ;(3)K2O: ;(4)CO2: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
①氨水、谥厮、勖鞯\、芗儔A、萏烊粴狻、扪鯕狻、咂追邸、噤X熱劑
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥
C.④⑦⑧ D.③⑤⑥⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在宏觀—微觀—符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒氣體。如用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程。請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是_____________________________________________________________
_________________________________________________________。
(2)將C歸為化合物,將D歸為單質(zhì)的理由是_____________________________________________________________
_______________________________________________________。
(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_________________________________________________________________
_________________________________________________________。
化學(xué)變化過程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為____________。
(4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可)______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知空氣-鋅電池的電極反應(yīng):
鋅片:Zn-2OH--2e- = ZnO + H2O,石墨:1/2 O2+H2O +2e- = 2OH-
據(jù)次推斷鋅片是
A、負(fù)極,被氧化 B、負(fù)極,被還原 C、正極,被氧化 D、正極,被還原
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