自20世紀(jì)90年代以來(lái),芳炔類大環(huán)化合物的研究發(fā)展十分迅速,具有不同分子結(jié)構(gòu)和幾何形狀的這一類物質(zhì)在高科技領(lǐng)域有著十分廣泛的應(yīng)用前景.合成芳炔類大環(huán)的一種方法是以苯乙炔(CH≡C-)為基本原料,經(jīng)過(guò)反應(yīng)得到一系列的芳炔類大環(huán)化合物,其結(jié)構(gòu)為:

(1)上述系列中第1種物質(zhì)的分子式為
 

(2)以苯乙炔為基本原料,經(jīng)過(guò)一定反應(yīng)而得到最終產(chǎn)物.假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中原料無(wú)損失,理論上消耗苯乙炔與所得芳炔類大環(huán)化合物的質(zhì)量比為
 

(3)在實(shí)驗(yàn)中,制備上述系列化合物的原料苯乙炔可用苯乙烯(CH2=CH-)為起始物質(zhì),通過(guò)加成、消去反應(yīng)制得.寫(xiě)出由苯乙烯制取苯乙炔的化學(xué)方程式(所需的無(wú)機(jī)試劑自選)(略,合理即可)
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)物實(shí)驗(yàn)式和分子式的確定,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:(1)第一種含3個(gè)苯環(huán)、3個(gè)碳碳三鍵;
(2)觀察苯乙炔與芳炔類大環(huán)化合物的結(jié)構(gòu),n個(gè)苯乙炔經(jīng)過(guò)一定反應(yīng)得到芳炔類大環(huán)化合物,整個(gè)過(guò)程失去2n個(gè)H原子,從而得兩者質(zhì)量比;
(3)由苯乙烯到苯乙炔,雙鍵轉(zhuǎn)變?yōu)槿I,利用題干信息進(jìn)行設(shè)計(jì)方案,首先由苯乙烯與溴加成,再由加成產(chǎn)物再堿的醇溶液條件下,發(fā)生消去反應(yīng),即得苯乙炔.
解答: 解:(1)由圖中1物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,結(jié)合C的四價(jià)結(jié)構(gòu),可得該物質(zhì)的分子式為C24H12,故答案為:C24H12;
(2)觀察苯乙炔與芳炔類大環(huán)化合物的結(jié)構(gòu),每2個(gè)苯乙炔通過(guò)C-C連接減少2個(gè)H原子,由于成環(huán),所以n個(gè)苯乙炔通過(guò)n個(gè)C-C連接,得到芳炔類大環(huán)化合物,整個(gè)過(guò)程失去2n個(gè)H原子,根據(jù)質(zhì)量守恒,所以苯乙炔與所得芳炔類大環(huán)化合物的質(zhì)量比為102n:(102n-2n)=51:50,故答案為:51:50;
(3)由苯乙烯與溴加成,再由加成產(chǎn)物再堿的醇溶液條件下,發(fā)生消去反應(yīng),即得苯乙炔,所以由苯乙烯制取苯乙炔的化學(xué)方程式為,,
答:反應(yīng)為;
點(diǎn)評(píng):本題是一道信息題,考查學(xué)生的觀察、思維、根據(jù)信息獲取知識(shí)等各方面能力,題目難度較大,是有機(jī)中重要的題型.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、向AgCl懸濁液中加入飽和NaI溶液:Ag++I-=AgI↓
B、漂白粉溶液中通入過(guò)量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
C、硫酸亞鐵溶液與稀硫酸、雙氧水混合:Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4H2O
D、等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3溶液與Ba(OH)2溶液混合:HCO
 
-
3
+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在0℃、1.01×105Pa時(shí),1gH2和11.2LCO的混合氣體含氣體的體積等于
 
升.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需用480mL0.1mol/L的硫酸銅溶液,以下操作確的是(  )
A、選用480 mL容量瓶,稱取12.0g硫酸銅,配成480mL溶液
B、選用250 mL容量瓶,稱取12.5g膽礬,配成500mL溶液
C、選用500 mL容量瓶,稱取12.5g膽礬,加入500mL水
D、選用500 mL容量瓶,稱取12.5g膽礬,配成500mL溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、10g甲烷(CH4)所含有的原子數(shù)目為5NA
B、常溫常壓下,4g氦氣所含有的原子數(shù)目為2NA
C、常溫常壓下,36g水所含有的分子數(shù)目為2NA
D、用含0.01molFeCl3的飽和溶液滴入沸水,制得的Fe(OH)3膠體中含膠粒的數(shù)目為0.01NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某河道兩旁有甲乙兩廠,它們排放的工業(yè)廢水中含有K+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六種雜質(zhì)離子,甲廠的廢水是無(wú)色透明的,乙廠的廢水有明顯的顏色.
(1)甲廠的廢水明顯呈
 
性;其中所含三種離子是
 
;
(2)乙廠廢水有明顯的
 
色;
(3)將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以使廢水中的
 
(填離子符號(hào))化為沉淀,過(guò)濾所得的廢水中主要含
 
,可以用來(lái)澆灌農(nóng)田.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)“神舟”四號(hào)航天飛船成功發(fā)射升空,表明我國(guó)的載人航天技術(shù)已經(jīng)有了突破性的進(jìn)展.在運(yùn)送飛船的某些火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼(N2H4)和液態(tài)雙氧水,它們充分混合反應(yīng)后的產(chǎn)物之一是( 。
A、氧氣B、氫氣C、氮?dú)?/td>D、氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取0.5mol/L的NaCl溶液500mL,有以下儀器:
①燒杯  ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶⑤玻璃棒  ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有
 
(填序號(hào)),還缺少的儀器是
 

(2)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
、
 

(3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量:在天平上稱量
 
g NaCl,放入燒杯中,加水溶解,冷卻至室溫
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管加水至刻度線.
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,并搖勻.
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
其正確的操作順序?yàn)?div id="ljnn0gw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都正解,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是
 

A、未洗滌燒杯、玻璃棒;
B、未等NaOH溶夜冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;
D、定容時(shí)俯視視標(biāo)線;
E、定容時(shí)仰視標(biāo)線
(5)在進(jìn)行②操作時(shí),不慎有液體濺出,應(yīng)怎樣處理才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的主要目的:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.8g某物質(zhì)含有3.01×1022個(gè)原子,則該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是
 
;已知鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是56,則1個(gè)鐵原子的質(zhì)量是
 
g.

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