(16分)氯氣可與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉,也可在濃溶液條件下與石灰石反應生成較濃的HClO溶液。
Ⅰ.甲研究性學習小組利用氯氣制少量漂白粉(如圖所示):
  
(1)A儀器的名稱是         ,所盛試劑是            。
(2)此實驗結果所得Ca(ClO)2產率太低。經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)主要原因是在U型管中存在兩個副反應:
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO3)2,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是    。此副反應的化學方程式為:                      。
②寫出另一個副反應的化學方程式                。為避免此副反應發(fā)生,可在BC之間加多一個裝置,請在答題卷的方框中畫出該裝置,并標明所用的試劑。
Ⅱ. 乙研究性學習小組研究飽和氯水與石灰石的反應:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水(如圖所示),充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。 經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2。請回答:
(3)反應后所得的溶液漂白性增強的原因是                                     。
(4)依據(jù)上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有           。

(1)分液漏斗; (2分)濃鹽酸 (2分)
(2)將U型管置于冷水浴中(2分)   6Cl2+6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O(2分)
2HCl+Ca(OH)2 =CaCl2+ 2H2O   (2分)  (2分)
(3)CaCO3消耗了氯水中的 HCl, 使 Cl2+H2OHCl+HClO 平衡向右移動, HClO 濃度增大(2分)  (4)Ca(HCO3)2( 寫名稱正確同樣得分 )(2分)

解析試題分析:(1)根據(jù)儀器構造特點可知,A儀器的名稱是分液漏斗,實驗室制取氯氣是用濃鹽酸與二氧化錳,因此A中所盛試劑是濃鹽酸。
(2)①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO32,根據(jù)化合價變化可知,還有氯化鈣生成,因此反應的化學方程式為6Cl2+6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,為避免此副反應的發(fā)生,用冰水或冷水冷卻即可; 
②置中無氯氣的除雜裝置,揮發(fā)出的氯化氫會和氫氧化鈣反應,反應的化學方程式為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;要除去氯氣中的氯化氫可以將氣體通過盛有飽和食鹽水的洗氣瓶,裝置如圖所示:。
(3)氯水中含有鹽酸和次氯酸,次氯酸與碳酸鈣不反應,但鹽酸與碳酸鈣反應,即CaCO3消耗了氯水中的 HCl,使Cl2+H2OHCl+HClO 平衡向右移動,HClO 濃度增大,因此漂白性增強。
(4)將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。 經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2,這說明反應中還有碳酸氫鈣生成,Ca(HCO3)2加熱分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳。
考點:考查氯氣制備、除雜、平衡移動以及漂白粉制備實驗方案設計

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

氮元素在自然界中廣泛存在,回答以下有關氮及其化合物的相關問題。
(1)氮元素是較活潑的非金屬元素,但N2卻不活潑,其原因是                     。下列用途中,利用了N2不活潑性質的是           
①用于合成氨氣  ②金屬焊接時的保護氣 ③保護食品 ④和氬氣混合填充燈泡
⑤以氮氣為原料制硝酸
(2)肼(N2H4)常用作火箭燃料,發(fā)生的反應是: N2O4(l) + 2N2H4(l)="==3" N2(g)+4H2O(g)
已知N2H4的結構可看做NH3中一個H被-NH2所替代,則N2H4分子中所有原子是否在同一平面內              (填“是”或“否”)。當該反應中有NA個N-H鍵斷裂時,形成的π鍵有        mol。
(3)某化肥廠用以下流程制備硝酸銨:

上述過程中制硝酸所用去氨的質量占整個流程消耗氨質量的          %。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某小組同學用下圖裝置進行實驗研究(a、b、c表示止水夾).請評價或完善其方案:

將裝置A、C、E相連接,用MnO2和濃鹽酸制取氯氣,請回答:
①.氯元素在周期表中的位置為                   。
②.A中反應的離子方程式:___                                           _。
③.E中氫氧化鈉溶液的作用__________                                     
在C中加入適量的水可制得氯水.將所得氯水分成兩份進行實驗,其操作、現(xiàn)象和結論為:

實驗序號
實驗操作
現(xiàn)象
結論

將氯水滴入品紅溶液
品紅溶液褪色
氯氣有漂白性

氯水中加入碳酸氫鈉粉末
有無色氣泡產生
氯氣與水反應的產物具有酸性
④.實驗Ⅰ推出的相應結論是否合理? _________,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)________________________________                  ______________。
⑤.實驗Ⅱ推出相應的結論是否合理?_________,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)____________________________________          ____________________。
(2) 為比較Cl2和I2的氧化性強弱,將A、C、E相連, C中盛的試劑可以為___ _  __。
(3) 將B、D、E相連,在B中裝濃硝酸和銅片,可制得NO2并進行有關實驗.
①.B中反應的化學方程式_____________________          ______ __________。
②.先若關閉c,當丁中充滿紅棕色的NO2時,再關閉止水夾a、b,微熱試管丁, 丁中可觀察到的實驗現(xiàn)象                             。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某課外學習小組的同學設計了如圖的裝置,以驗證SO­2的氧化性、還原性和漂白性。

回答以下問題:
33.單獨檢查裝置C的氣密性的操作是,關閉活塞b,然后________________________,
若發(fā)現(xiàn)________________,說明裝置C氣密性良好。
34.用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體,應選用__________(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置,不選用另一裝置的理由是                                        。
35.小組的同學在A、C裝置中的另一個用FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體,反應的化學方程式為_________________          
36.SO2氣體通過D裝置時現(xiàn)象是____________________      ,通過E裝置時現(xiàn)象是
________________ ;SO2與H2S在B裝置中反應,現(xiàn)象是______________________。
37.F中盛有堿石灰,其作用是______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

如圖所示是在實驗室進行氨氣快速制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。

(l)寫出裝置A中所發(fā)生的化學反應                                   
(2)裝置B中盛放試劑是                          
(3)點燃C處酒精燈,關閉彈簧夾2,打開彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關閉分液漏斗,稍后片刻,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中溶液里出現(xiàn)大量氣泡,同時產
              (填寫反應現(xiàn)象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請寫出在C中發(fā)生反應的化學方程式           
(4)已知Cu2O是一種紅色固體物質, 在高溫條件下可由CuO分解得到:4CuO=2Cu2O+O2↑,生成的Cu2O 也能被NH3還原。當C中固體全部變紅色后,關閉彈簧夾1,慢慢移開酒精燈,待冷卻后,稱量C中固體質量。若反應前固體質量為16g,反應后稱重固體質量減少2.4g。通過計算確定該固體產物的成分是                   (用化學式表示)
(5)在關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入F中,很快發(fā)現(xiàn)裝置F中產生白煙,同時發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中。寫出產生白煙的化學方程式                 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(18分)含硫物質燃燒會產生大量煙氣,主要成分是SO2、CO2、N2、O2。某研究性學習小組在實驗室利用下列裝置制備模擬煙氣,并測算模擬煙氣通過轉化器的脫硫效率。

回答下列問題:
I.模擬煙氣的制備
(1)用A裝置制SO2,其化學反應方程式為                  
(2)用B裝置制CO2,使用該裝置優(yōu)點的是                      
(3)將制得的氣體與空氣充分混合,獲得模擬煙氣用于后續(xù)實驗。
II.測定煙氣中SO2的體積分數(shù)
(4)將部分模擬煙氣緩慢通過C、D裝置,其中C、D中盛有的藥品分別是      、      。(填序號)
①KMnO4溶液  ②飽和NaHSO3溶液  ③飽和Na2CO3溶液  ④飽和NaHCO3溶液
(5)若模擬煙氣的流速為a mL/min,若t1分鐘后,測得量簡內液體體積為V mL(已折算為標準狀況),則SO2的體積分數(shù)是          。
III.測算模擬煙氣通過轉化器的脫硫效率(已轉化的SO2占原有SO2的百分比)
(6)將模擬煙氣通過轉化器E裝置,E裝置中盛有FeCl2、FeCl3的混合溶液,常溫下,它可催化SO2與O2的反應,以達到脫硫目的。寫出SO2與FeCl3溶液參與反應過程的離子方程式            。
(7)若模擬煙氣仍以a mL/min的流速通過轉化器E裝置,t2分鐘后,向E裝置中加入酸化的BaCl2溶液得到白色渾濁液,經(jīng)     、洗滌、      、稱量,得到mg固體。若實驗的氣體體積已折算為標準狀況,則該轉化器的脫硫效率是          。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(11分)氯氣和氨氣在常溫下混合即可發(fā)生反應。某興趣小組同學為探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應,設計了如下裝置:

請回答:
(1)A裝置中的試劑是                    ,B裝置的儀器名稱是               。
(2)寫出裝置F中發(fā)生反應的離子方程式是                                    ;若反應中能產生560mL純凈氣體(標準狀況下),則至少需要12mol/L的濃鹽酸      mL。 
(3)裝置E中盛放的試劑是                 ,其作用是                    。
(4)裝置C中有白煙產生,試寫出反應的化學方程式                           。
(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過盛有          的洗氣瓶。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應的情況。甲同學設計了圖1裝置,認為若有紅棕色氣體產生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應。
(1)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他的理由是                          (用化學方程式表示),所以他認為應該檢驗          (填化學式)的產生來證明碳與濃硝酸反應。為此乙同學查閱相關資料得知“0℃時四氧化二氮為液體”,從而改進了實驗裝置如圖2所示。

(2)為了減少干擾,對于A裝置有下面4種操作方案,其中最合理的是(填寫數(shù)字序號)       
①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;②先加熱濃硝酸,然后將炭投入其中;
③先加熱炭,再加入冷濃硝酸;     ④先加熱炭,再將炭投入冷濃硝酸。
(3)請用平衡移動原理解釋B裝置的作用                                    
(4)C裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                               ,經(jīng)檢測C的溶液中還含有少量氮元素,只以NO3形式存在,寫出生成該離子的化學方程式                           。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某實驗小組同學探究銅與硝酸的反應。
(1)用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸溶液,各取10 mL硝酸溶液分別與銅片反應,實驗記錄如下:

序號
濃硝酸與水的體積比
實驗現(xiàn)象

1:1
反應速率快,溶液很快變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體呈紅棕色

1:3
反應速率較快,溶液變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體無色

1:5
反應速率慢,微熱后速率加快,溶液變成藍色,銅絲表面有氣泡冒出,氣體無色
 
銅與稀硝酸反應的離子方程式為         ;若生成標準狀況下0.56 L NO氣體,反應中被還原的HNO3的質量為         g(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)。
依據(jù)上表,制備NO氣體最適宜的是實驗II,理由是         。
(2)為防止有毒氣體逸散造成空氣污染,該小組同學改進實驗裝置,如右圖所示(夾持儀器略去)。

用該裝置進行銅與稀硝酸的反應并驗證產生NO氣體的性質,實驗步驟如下:
Ⅰ.安裝好裝置后,檢查裝置氣密性。
Ⅱ.打開旋塞C,從B管上端加入所選濃度的硝酸,至銅絲下沿(不接觸銅絲)。
Ⅲ.向上移動B管,使A管液面上升至與橡皮塞恰好接觸,關閉旋塞C,反應開始。
Ⅳ.當液面重新下降至與銅絲脫離接觸時,反應停止。
Ⅴ.打開旋塞C,向下移動B管,使A中迅速進入少量空氣,關閉旋塞C,觀察現(xiàn)象。
……
①步驟Ⅰ中檢查裝置氣密性的操作是:關閉旋塞C,從B管上端加入水,若觀察到         ,說明裝置的氣密性良好。
②步驟Ⅲ操作的目的是         。
③為使A管內的NO氣體完全被溶液吸收,可進一步采取的操作是         ,能確定NO完全被溶液吸收的現(xiàn)象是         。

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同步練習冊答案