A目的:濃度對化學反應速率的影響 | B目的:配制銀氨溶液 |
C目的:溫度對化學平衡的影響 | D目的:探究醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化學 來源: 題型:
800℃ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、燒瓶中除發(fā)生取代反應可能發(fā)生消去反應、氧化還原反應等 |
B、產(chǎn)物在a中第一層 |
C、a中有產(chǎn)物和水還含HBr、CH3CH2OH等 |
D、b中盛放的酸性KMnO4溶液會褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 現(xiàn)象或操作 | 解釋 |
A | 向KI淀粉溶液中通入氯氣,溶液顏色變藍 | 氯氣與淀粉發(fā)生顯色反應 |
B | 蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處 | 此位置指示的是被蒸餾物質(zhì)的沸點 |
C | 向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 說明該溶液中含有SO42- |
D | 向某物質(zhì)的溶液中加入紫色石蕊試液,溶液變藍 | 說明該物質(zhì)一定是堿 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 目的 | 操作 |
A | 檢驗Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4 | 取少量溶液于試管,加入幾滴0.1mol/L KMnO4溶液 |
B | 證明Al(OH)3是兩性氫氧化物 | 取Al(OH)3于試管A、B,分別滴加氨水與鹽酸 |
C | 比較S與P元素非金屬性強弱 | 測定等濃度H2SO3、H3PO4的pH |
D | 除去Na2CO3中的NaCl | 溶解,加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,過濾 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、⑤>④>①>②>③>⑥ |
B、⑥>③>②>①>④>⑤ |
C、⑤>④>②>①>③>⑥ |
D、⑤>④>⑥>②>③>① |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、HCHO、CH3CHO |
B、C3H8、C3H8O |
C、C2H2、C6H6 |
D、CH4、C3H4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、上述四種物質(zhì)屬于苯乙炔的同系物 |
B、第一種物質(zhì)的分子式為C18H12 |
C、它們可通過苯乙炔的加成反應獲得 |
D、該系列化合物的含碳量均相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、pH相同的①CH3COONa ②NaClO ③NaOH三種溶液c(Na+)大。孩伲劲冢劲 | ||||
B、往稀氨水中加水,
| ||||
C、pH=4的H2S溶液與pH=10的NaOH溶液等體積混合,存在下列等式:c(Na+)+c(H+)=C(OH-)+2c(S2-) | ||||
D、Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2,ClO-的水解程度增大,溶液堿性增強 |
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