某烷烴或其一種同分異構(gòu)體只能生成一種一氯代物,則該烴的分子式不可能是( )
A.C2H6 B.C4H10
C.C5H12 D.CH4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知16S和34Se位于同一主族,下列關(guān)系中正確的是( )
A.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S
B.原子半徑:Br>Se>Cl
C.還原性:S2->Se2->Cl-
D.酸性:HBrO4>HClO4>H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對(duì)人的生命活動(dòng)所起的作用敘述不正確的是( )
A.淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
B.纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
C.油脂甘油和高級(jí)脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
D.蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長(zhǎng)發(fā)育)發(fā)育)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律后,設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | A.浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色 B.產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 C.反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 E.生成白色膠狀沉淀,進(jìn)而沉淀消失 F.生成淡黃色沉淀 |
Ⅱ.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | |
Ⅲ.鈉與滴有酚酞溶液的冷水反應(yīng) | |
Ⅳ.鎂帶與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng) | |
Ⅴ.鋁條與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng) | |
Ⅵ.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過(guò)量 |
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器①______________、②____________、③____________、④試管夾、⑤鑷子、⑥小刀、⑦玻璃片、⑧砂紙、⑨膠頭滴管等。
藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L-1的鹽酸、新制的氯水、新制的飽和H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出上述的實(shí)驗(yàn)操作與對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象
Ⅰ________、Ⅱ________、Ⅲ________、Ⅳ________、Ⅴ________、Ⅵ________。(用A~F表示)
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ、Ⅵ的離子反應(yīng)方程式
實(shí)驗(yàn)Ⅱ________________________________________________________________________;
實(shí)驗(yàn)Ⅵ________________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫代硫酸鈉是一種常見(jiàn)的化工原料。將SO2通入按一定比例配成的Na2S和Na2CO3的混合溶液中,便可得到Na2S2O3,其制備反應(yīng)方程式為2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2。
(1)在配制混合溶液前先將蒸餾水加熱煮沸一段時(shí)間后待用,其目的是____________。
(2)用該方法獲得的Na2S2O3·H2O晶體中常混有一定量的雜質(zhì)。某興趣小組欲對(duì)其中所含雜質(zhì)成分進(jìn)行探究(不考慮副反應(yīng)和雜質(zhì)所帶的結(jié)晶水)。
【提出假設(shè)】 假設(shè)1:晶體中只含Na2CO3雜質(zhì)
假設(shè)2:晶體中只含Na2S雜質(zhì)
假設(shè)3:________________________________________________________________________。
【查閱資料】 Na2S2O3在中性、堿性溶液中較穩(wěn)定,而在酸性溶液中能迅速反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O。
【判斷與思考】 某同學(xué)取少量制得的晶體溶于足量稀H2SO4,并將產(chǎn)生的氣體通入CuSO4溶液中,未見(jiàn)黑色沉淀,據(jù)此認(rèn)為假設(shè)2不成立。你認(rèn)為其結(jié)論是否合理?________(填“合理”或“不合理”)并說(shuō)明理由:______________________________。
【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 基于假設(shè)1,完成下表實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象及結(jié)論(儀器自選)。
限選實(shí)驗(yàn)試劑:3 mol·L-1H2SO4、1 mol·L-1NaOH、酸性KMnO4溶液、飽和NaHCO3溶液、品紅溶液、澄清石灰水
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
(3)已知:2Na2S2O3+I(xiàn)2===2NaI+Na2S4O6。為測(cè)定所制得晶體的純度,該小組以淀粉作指示劑,用0.010 mol·L-1的碘水進(jìn)行多次取樣滴定,測(cè)得Na2S2O3·5H2O的含量約為102%。若所用試劑及操作均無(wú)不當(dāng),產(chǎn)生該結(jié)果最可能的原因是________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)下列物質(zhì)中互為同系物的有________,互為同分異構(gòu)體的有________,互為同素異形體的有________,是同一種物質(zhì)的有________。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴,其分子式是________。若此有機(jī)物的一氯代物分子中有三個(gè)—CH3,一個(gè)—CH2—,一個(gè)C和一個(gè)—Cl,它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是( )
A.碘升華
B.二氧化氮被木炭吸附
C.酒精溶于水
D.HCl氣體溶于水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
H2S在高溫下分解生成硫蒸氣和H2。若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖所示,H2S在高溫下分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
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