【題目】白藜蘆醇 廣泛存在于食物（例如桑椹、花生、尤其是葡萄）中，它可能具有搞癌性．能夠跟1摩爾該化合物起反應(yīng)的Br2或H2的最大用量分別是（ ）
A.1 mol 1 mol
B.3.5 mol 7 mol
C.3.5 mol 6 mol
D.6 mol 7 mol

【答案】D
【解析】解：酚﹣OH的鄰、對位與溴發(fā)生取代反應(yīng)、雙鍵與溴發(fā)生加成反應(yīng)，則與1摩爾該化合物起反應(yīng)的Br2為5mol+1mol=6mol；
苯環(huán)與雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，與1摩爾該化合物起反應(yīng)的H2的最大用量為3mol×2+1mol=7mol，
故選D．
白藜蘆醇含有的官能團(tuán)有酚羥基、碳碳雙鍵，酚羥基的鄰、對位能與溴發(fā)生取代反應(yīng)，碳碳雙鍵能和溴發(fā)生加成反應(yīng)；苯環(huán)和碳碳雙鍵能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，據(jù)此計算Br2和H2的最大用量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物 A 的結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列有關(guān) A 的性質(zhì)敘述中，錯誤的是（ ）
A.A 與金屬鈉完全反應(yīng)時，兩者物質(zhì)的量之比為 1：3
B.A 與氫氧化鈉完全反應(yīng)時，兩者物質(zhì)的量之比為 1：1
C.A 能與碳酸鈉溶液反應(yīng)
D.A 既能與羧酸反應(yīng)，又能與醇反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四個常用電化學(xué)裝置的敘述正確的是(　　)

圖1　堿性鋅錳電池 圖2　鉛—硫酸蓄電池 圖3　電解精煉銅 圖4　銀鋅紐扣電池
A.圖1所示電池中，MnO2的作用是催化劑
B.圖2所示電池放電過程中，硫酸濃度不斷增大
C.圖3所示裝置工作過程中，電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度始終不變
D.圖4所示電池中，Ag2O是氧化劑，電池工作過程中還原為Ag

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、現(xiàn)有100mL含Cu2+、Al3+、NH4+、H+、Cl－的溶液，向該溶液中逐滴加入2.5mol/LNaOH溶液，所加NaOH 溶液的體積（mL）與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量（mol）關(guān)系如下圖所示：

（1）B點(diǎn)的沉淀物的化學(xué)式為______________。

（2）原溶液中Cu2+的物質(zhì)的量為______，原溶液中Cl－物質(zhì)的量濃度為________，x-y=__________。

Ⅱ、A、B、C、D為中學(xué)常見物質(zhì)且均含有同一種元素，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去)：

（1）若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅。則D的化學(xué)式為___________。

（2）若A為單質(zhì)，D為強(qiáng)堿且組成元素的原子所含質(zhì)子的數(shù)目小于18，寫出C→D的化學(xué)方程式：_____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PbO2、KMnO4、Cl2、FeCl3、CuCl2的氧化性依次減弱。下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是

A. Cu＋2Fe3＋==Cu2＋＋2Fe2＋ B. 10Cl－＋2MnO＋16H＋=2Mn2＋＋5Cl2↑＋8H2O

C. Cu＋Cl2CuCl2 D. 5Pb2＋＋2MnO＋2H2O=5PbO2↓＋2Mn2＋＋4H＋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】吸進(jìn)人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的活性氧，這些活性氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”。中國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)活性氧，Na2SeO3的作用是（ ）

A. 還原劑B. 氧化劑

C. 既是氧化劑又是還原劑D. 既不是氧化劑又不是還原劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問題：
（1）如圖是1 mol NO2(g)和1 mol CO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，若在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1的變化是(填“增大”“減小”或“不變”，下同)，ΔH的變化是。

（2）0.1 mol Cl2與焦炭、TiO2完全反應(yīng)，生成一種還原性氣體和一種易水解成TiO2·xH2O的液態(tài)化合物，放熱4.28 kJ，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為。
（3）甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：
①CH3OH(g)＋H2O(g)=CO2(g)＋3H2(g) ΔH＝＋49.0 kJ·mol－1
②CH3OH(g)＋ O2(g)=CO2(g)＋2H2(g) ΔH＝－192.9 kJ·mol－1
又知③H2O(g)=H2O(l) ΔH＝－44 kJ·mol－1 ， 則甲醇蒸氣燃燒為液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為。
（4）在微生物作用的條件下，NH 經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO 。這兩步的能量變化如圖：

第二步反應(yīng)是反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。1 mol NH4+(aq)全部氧化成NO (aq)的熱化學(xué)方程式是。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列行為中符合安全要求的是

A. 進(jìn)入煤礦使用火把照明

B. 節(jié)日期間，在開闊的廣場燃放煙花爆竹

C. 用點(diǎn)燃的火柴在液化汽鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣

D. 實(shí)驗(yàn)時，將水倒入濃硫酸配制稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理分析解答以下問題
（1）已知：①CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）△Hl=﹣91kJmol﹣l
②2CH3OH（g）CH3OCH3（g）+H2O（g）△H2=﹣24kJmol﹣l
③CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g）△H3=﹣41kJmol﹣l
且三個反應(yīng)的平衡常數(shù)依次為K1、K2、K3
則反應(yīng) 3CO（g）+3H2（g）CH3OCH3（g）+CO2（g）△H= ．
化學(xué)平衡常數(shù)K=（用含K1、K2、K3的代數(shù)式表示）．
（2）一定條件下，若將體積比為1：2的CO和H2氣體通入體積一定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3CO（g）+3H2（g）CH3OCH3（g）+CO2（g），下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)是 ．
a．體系壓強(qiáng)保持不變
b．混合氣體密度保持不變
c．CO和H2的物質(zhì)的量保持不變
d．CO的消耗速度等于CO2的生成速率
（3）科學(xué)家發(fā)明了使NH3直接用于燃料電池的方法，其裝置用鉑黑作電極、加入電解質(zhì)溶液中，一個電極通入空氣，另一電極通入NH3 ． 其電池反應(yīng)式為：4NH3+3O2=2N2+6H2O，電解質(zhì)溶液應(yīng)顯（填“酸性”、“中性”、“堿性”），寫出正極的電極反應(yīng)方程式 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案