A、將SO2通入Ba(OH)2溶液中觀察有白色沉淀生成 |
B、將SO2通入Ba(NO3)2溶液中觀察有白色沉淀生成 |
C、將SO2分別通入BaCl2溶液、BaCl2和鹽酸混合溶液、Ba(OH)2溶液中,觀察到只有Ba(OH)2溶液中有白色沉淀生成 |
D、將SO2通入BaCl2與NH3的混合溶液中有白色沉淀生成 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、既能發(fā)生銀鏡反應,又能使碘溶液變藍色 |
B、既能發(fā)生銀鏡反應,又能和新制Cu(OH)2反應生成紅色沉淀 |
C、既有甜味,又不很甜 |
D、不能使碘溶液變藍,卻發(fā)生銀鏡反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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A、反應①說明SO2能與酸反應,具有堿性氧化物的性質 |
B、反應②若改用稀硫酸,則放出氫氣 |
C、反應③說明硫酸既具有氧化性又有還原性 |
D、反應②和③說明硫具有兩性元素的性質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、通H2的一極是正極,通O2的一極是負極 |
B、通O2的一極是正極,通H2的一極是負極 |
C、工作一段時間后電解質溶液pH增大 |
D、工作時負極區(qū)附近pH減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、膠體粒子大小在1 mm~100 mm之間 |
B、膠體粒子的質量較大 |
C、膠體粒子可透過濾紙 |
D、膠體粒子帶有電荷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分別通過灼熱的氧化銅 |
B、觀察它們燃燒的火焰的顏色 |
C、由燃燒產物判斷 |
D、根據(jù)它們的密度加以區(qū)別 |
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