用試劑制備下列氣體和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 試劑 | 試紙或試液或氣體 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 濃氨水、生石灰 | 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 | 變藍(lán) | NH3為堿性氣體 |
B | 亞硫酸鈉、濃硫酸 | 澄清石灰水溶液 | 溶液先變渾濁后又澄清 | 溶解度CaSO3大于Ca(HSO3)2 |
C | 濃鹽酸、MnO2加熱 | 淀粉碘化鉀試液 | 變藍(lán) | Cl2具有氧化性 |
D | 稀硝酸、銅 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體通入空氣 | 氣體變?yōu)?/p> | 無(wú)色氣體為NO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
載人空間站的生態(tài)系統(tǒng)中,要求分離人呼出的二氧化碳,同時(shí)需要提供氧氣。某電化學(xué)裝置利用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的電能可以實(shí)現(xiàn)上述要求,同時(shí)還有燃料一氧化碳生成,該電化學(xué)裝置中得電子的電極發(fā)生的反應(yīng)是2CO2+4e﹣+2H2O═2CO+4OH﹣。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.上述電化學(xué)裝置相當(dāng)于電解池
B.上述裝置進(jìn)行的總反應(yīng)為2CO2═2CO+O2
C.反應(yīng)結(jié)束后該電化學(xué)裝置中的電解質(zhì)溶液堿性增強(qiáng)
D.失電子的電極發(fā)生的反應(yīng)是4OH﹣﹣4e﹣═2H2O+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān).下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是( )
①在瀝青公路上翻曬糧食;
②香腸中加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉類新鮮,
③用生活用煤直接燒烤雞、鴨;
④用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)喂飼生豬;
⑤用乙烯催熟水果.
A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市高三上定時(shí)訓(xùn)練(七)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
用下圖中的簡(jiǎn)易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和收集。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?
(2)撥開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10ml6mol·L-1稀HNO3和1g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢,逐漸加快,請(qǐng)寫出試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的方程式。
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫出。
(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出。試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管中水面先上升的原因。
(5)試管c收集滿氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽,將管口向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開(kāi)拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市高三上定時(shí)訓(xùn)練(七)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在相同狀況下,將下列4組混合氣體:①體積比為3:1的NH3和N2;②體積比為1:1的NO和NO2;③體積比為1:1的NO2和O2;④體積比為4:1的NO和O2分別置于完全相同的試管里,并倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,液面上升高度分別為h1、h2、h3、h4,則下列關(guān)系正確的是:
A.h1 > h2 > h3 > h4 B.h4 > h3 > h2 > h1
C.h4 > h1 > h3 > h2 D.h2 > h3 > h1 > h4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LCCl4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA
B.1 molN2與4 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA
C.1 molFe溶于過(guò)量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
D.34g H2O2和H2S混合物中的氫原子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
酸性 KMnO4 溶液能與草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)。某化學(xué)探究小組利用反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失快慢的 方法來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。
I.實(shí)驗(yàn)前首先用濃度為 0.1000 mol/L 酸性 KMnO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的草酸溶液。
(1)寫出滴定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(2)下列有關(guān)一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的說(shuō)法中正確的是 。
A.把 15.8 g KMnO4 固體溶于 1 L 水中所得溶液物質(zhì)的量濃度為 0.1 mol/L
B.把 0.01 mol KMnO4 固體投入 100 mL 容量瓶中加水至刻度線,充分振蕩后,濃度為 0.1 mol/L
C.需要 90 mL 0.1 mol/L 的 KMnO4 溶液,應(yīng)準(zhǔn)確稱量 KMnO4 固體 1 58 g
D.定容時(shí)仰視容量瓶頸刻度線讀數(shù),會(huì)使配制的溶液濃度偏高
II.通過(guò)滴定實(shí)驗(yàn)得到草酸溶液的濃度為 0.2000 mol/L。用該草酸溶液按下表進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)(每次實(shí)驗(yàn)草酸溶液的用量均為 8.00 mL)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度(℃) | 催化劑用量(g) | 酸性高錳酸鉀 溶液 | |
體積(mL) | 濃度(mol/L) | |||
1 | 25 | 0.5 | 4.00 | 0.1000 |
2 | 50 | 0.5 | 4.00 | 0.1000 |
3 | 25 | 0.5 | 4.00 | 0.0100 |
4 | 25 | 0 | 4.00 | 0.1000 |
(3)寫出表中實(shí)驗(yàn) 1 和實(shí)驗(yàn) 2 的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u> 。
(4)該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn) 1 和實(shí)驗(yàn) 3 分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開(kāi)始計(jì)時(shí)):
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 溶液褪色所需時(shí)間 (min) | ||
第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | |
1 | 14.0 | 13.0 | 11.0 |
2 | 6.5 | 6.7 | 6.8 |
分析上述數(shù)據(jù)后得出“其他條件相同時(shí),酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小,褪色時(shí)間就越短,即反應(yīng)速率就越快”的結(jié)論。甲同學(xué)認(rèn)為該小組“探究反應(yīng)物濃度對(duì)速率影響”的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中存在問(wèn)題,從而得到了錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,甲同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)簡(jiǎn)述甲同學(xué)改進(jìn) 的實(shí)驗(yàn)方案______________。
(5)該實(shí)驗(yàn)中使用的催化劑應(yīng)選擇 MnSO4 并非 MnCl2,原因可用離子方程式表示為_(kāi)_______。
III.工業(yè)上可用軟錳礦(主要成分為 MnO2)經(jīng)下列生產(chǎn)過(guò)程制備高錳酸鉀。
①由軟錳礦提取得到 MnO2,然后在 MnO2、KOH 的熔融混合物中通入空氣可制得錳酸鉀(K2MnO4);
②向錳酸鉀溶液中通入CO2可獲得高錳酸鉀。
(6)第①步生產(chǎn)過(guò)程中,在熔融混合物中通入空氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(7)向錳酸鉀溶液中通入CO2可獲得高錳酸鉀,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,A、B兩燒杯均盛有10mlpH=2的HA酸溶液,,向B燒杯中加水稀釋至pH=3,關(guān)于A、B兩燒杯中溶液的描述正確的是
A.水電離出的OH-濃度:10c(OH-)A> c(OH-)B
B.溶液的體積:10VA≤ VB
C.若分別用等濃度的氫氧化鈉溶液完全中和,所得溶液的pH:A >B
D.若分別與10mLpH=12的氫氧化鈉溶液反應(yīng),所得溶液的pH:A≤B
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 往某溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 | 該溶液含有SO42- |
B | 將氯氣分別通入KI溶液和NaBr溶液中 | 證明還原性的強(qiáng)弱:I-> Br-> Cl- |
C | 由Fe-Cu做電極,濃硝酸做電解質(zhì)溶液組成的原電池 | 證明金屬活潑性Fe>Cu |
D | C2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體先通過(guò)足量的NaOH溶液,再通入酸性KMnO4溶液 | 使KMnO4溶液褪色的氣體是乙烯 |
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