硫酸亞鐵是一種可用于治療缺鐵性貧血的藥劑,硫酸亞鐵藥片外表包有一層特制的糖衣,以保護(hù)硫酸亞鐵不與空氣中的氧氣反應(yīng)而變質(zhì)(變質(zhì)后的硫酸亞鐵無(wú)治療貧血的藥效),試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)?zāi)沉蛩醽嗚F藥片是否已變質(zhì)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①刮去藥片上的糖衣,把藥片碾碎,放入燒杯中,溶解;
②過(guò)濾后向?yàn)V液中加入                               ;(填試劑名稱或化學(xué)式)
(2)現(xiàn)象及結(jié)論:                                                                
(3)醫(yī)學(xué)上常將維生素C與硫酸亞鐵藥劑配合服用,以防止硫酸亞鐵變質(zhì),這是利用了維生素C的                 性。(填“氧化”、“還原”、“酸”、“堿”等)
(1)KSCN溶液(2)如果溶液呈現(xiàn)血紅色,則該硫酸亞鐵藥片已變質(zhì),反之,則無(wú)(其他合理答案亦可)(3)還原
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,
立即用另一表面皿扣在上面。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是
A.濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙:NH3與HCl氣體反應(yīng)產(chǎn)生了NH4C1固體
B.濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象:NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)
C.氯化物溶液變渾濁:該溶液一定是A1Cl3溶液
D.濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán):NH3的水溶液顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或現(xiàn)象正確的是
            

 

 
       ①               ②                   ③                  ④

A.利用裝置①?gòu)穆然F溶液中直接蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鐵晶體
B.利用裝置②用鹽酸溶液滴定NaOH溶液
C.利用裝置③收集和吸收氨氣
D.利用裝置④驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到預(yù)期目的的是:
A.在一支盛有2mL 2% CuSO4溶液的試管中,滴入幾滴10%的NaOH溶液,再加入1mL乙醛溶液,加熱后可以看到紅色氧化亞銅沉淀生成
B.將乙酸乙酯與NaOH溶液混合并用水浴加熱,即可得到水解產(chǎn)物乙醇和乙酸
C.檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后,加入NaOH溶液中和硫酸,再加入銀氨溶液加熱
D.在一支試管中滴入10滴溴乙烷,再加入1mL 5%的NaOH溶液,共熱后滴加硝酸銀溶液,可觀察到有淺黃色溴化銀沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時(shí),下列操作導(dǎo)致結(jié)果偏大的是(  )
A.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入未知濃度的NaOH溶液
B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接加入一定體積的未知濃度的NaOH溶液
C.滴定前,沒(méi)有逐出酸式滴定管尖嘴處的氣泡,滴定終點(diǎn)時(shí)氣泡消失
D.滴定前讀數(shù)正確,達(dá)到滴定終點(diǎn)后,俯視讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是 (      )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
過(guò)量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液
溶液呈紅色
稀HNO3將Fe氧化為Fe3
B
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液
有白色沉淀出現(xiàn)
AgCl比AgI更難溶
C
常溫下,向飽和溶液中加少量粉末,過(guò)濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
不能說(shuō)明常溫下
的大小關(guān)系
D
用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上
試紙變藍(lán)色
濃氨水呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)下圖是教師在課堂中演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                  ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到燒杯中的現(xiàn)象是                                   
                                                            ,加熱后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                         。
(2)實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:包有Na2O2的棉花燃燒。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論,請(qǐng)你寫出由該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論。
結(jié)論1:                                                       ;
結(jié)論2:                                                       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)氨氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂退。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)定氨分子的組成(圖中夾持、固定裝置均略去)。回答下列問(wèn)題。

⑴寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
⑵在A的錐形瓶中放入NaOH固體的目的是。
⑶在干燥管B里不能選用的干燥劑是(填序號(hào))。
 A 堿石灰   B 生石灰   C 五氧化二磷   D 氫氧化鈉
⑷在C的玻管中觀察到的現(xiàn)象是                                     。
⑸E裝置中盛裝濃硫酸的目的是                                      。
⑹待實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得N2的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為aL,則被還原的氧化銅的物質(zhì)的量為     mol;若測(cè)得干燥管D增重bg,則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為       。(用含a、b字母的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
A.制取蒸餾水時(shí),為防止燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)事先向燒瓶中加入幾片碎瓷片
B.測(cè)定未知NaOH溶液濃度時(shí),酸式滴定管需用標(biāo)準(zhǔn)酸液潤(rùn)洗2—3次
C.配制0.1mol/L的H2SO4溶液時(shí),將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋
D.燃著的酒精燈不慎碰翻失火,應(yīng)立即用濕布蓋滅

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