某化學(xué)興趣小組按照下列方案進(jìn)行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實(shí)驗(yàn):

步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應(yīng)完全后過濾。

步驟2:邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,靜置、過濾、洗滌。

步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。

步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥。

請回答以下問題

(1)上述實(shí)驗(yàn)中的過濾操作需要玻璃棒、______________、______________等玻璃儀器。

(2)步驟1過濾的目的是__________________________________________。

(3)當(dāng)步驟2中的溶液pH=8~9時,檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是____________。

 

(1)燒杯   漏斗(2)除去鐵等不溶于堿的雜質(zhì)(3)取上層清液,逐滴加入稀硫酸,若變渾濁則說明沉淀不完全,若不變渾濁則說明沉淀完全

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

用數(shù)軸表示化學(xué)知識,并按某種共性對化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,有簡明易記的效果.例如,根據(jù)碳素鋼的含碳量,將其分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼,利用數(shù)軸的分類法可將其表示為

根據(jù)這一分類法回答下列問題:
(1)將pH與溶液酸堿性的關(guān)系粗略地表示在如下數(shù)軸上(常溫下):

(2)某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、KCl、Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH的性質(zhì),對于如何研究,他們設(shè)計了兩種方案:
方案Ⅰ:將它們按照酸、堿、鹽分類,然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
方案Ⅱ:將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類,然后分別溶于水得到溶液,邊行實(shí)驗(yàn).
①根據(jù)方案Ⅰ進(jìn)行分類時,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得KCl、NaCl溶液的pH等于7;H2SO4溶液的pH小于7;Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7.由此有的同學(xué)按分類法思想把Na2SO3、Na2CO3與NaOH都劃分為堿類,這樣劃分是否合理?為什么?
②在方案Ⅰ中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽類物質(zhì)中的KCl和NaCl兩種物質(zhì),它們在與其他物質(zhì)混合時現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,請你設(shè)計一種簡單的方法區(qū)分這兩種物質(zhì):
焰色反應(yīng)透過鈷玻璃呈紫色說明是氯化鉀,焰色反應(yīng)呈黃色為氯化鈉
焰色反應(yīng)透過鈷玻璃呈紫色說明是氯化鉀,焰色反應(yīng)呈黃色為氯化鈉

③在方案Ⅱ中,三種鈉鹽用其他化合物中的
H2SO4
H2SO4
可加以區(qū)分,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O

④該興趣小組中的一位同學(xué)認(rèn)為,還可以根據(jù)是否含有鈉元素將上述六種物質(zhì)分為Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl兩類.在用H2SO4鑒別四種含鈉元素的物質(zhì)時,Na2SO3和Na2CO3,很容易區(qū)分,但鑒別NaCl和NaOH時卻陷入了困境,請你幫忙解決這一難題(試劑只限于上述六種物質(zhì)):
在兩支試管中分別加入少許硫酸溶液,分別加入稍過量的兩種未知溶液,充分混合,再向混合液中分別滴入碳酸鈉溶液,若有氣泡生成,則加入的未知液為NaCl,若無氣泡生成,則加入的未知液為NaOH溶液;
在兩支試管中分別加入少許硫酸溶液,分別加入稍過量的兩種未知溶液,充分混合,再向混合液中分別滴入碳酸鈉溶液,若有氣泡生成,則加入的未知液為NaCl,若無氣泡生成,則加入的未知液為NaOH溶液;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有某鐵炭合金,某化學(xué)興趣小組為了測定鐵炭合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請你參與此項(xiàng)活動并回答相應(yīng)問題.(由實(shí)驗(yàn)裝置引起的實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計).

Ⅰ.探究濃硫酸的某些性質(zhì):
(1)稱量E的質(zhì)量;按照圖示連接裝置,并檢查裝置的氣密性.
(2)將mg鐵炭合金樣品放入A中,再加入足量的濃硫酸.未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B中均無明顯現(xiàn)象,其原因是
常溫下,F(xiàn)e在濃硫酸中鈍化;常溫下,碳不與濃硫酸反應(yīng)
常溫下,F(xiàn)e在濃硫酸中鈍化;常溫下,碳不與濃硫酸反應(yīng)

點(diǎn)燃酒精燈一段時間后,B中(所裝試劑為品紅溶液)可觀察到的明顯現(xiàn)象是
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色
、
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色

C中(所裝試劑為足量酸性KMnO4溶液)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
.D中盛放的試劑是
濃硫酸
濃硫酸

(3)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應(yīng)溫度較高外,還有一種可能的原因是
鐵碳在酸溶液中形成原電池
鐵碳在酸溶液中形成原電池

Ⅱ.測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(4)待A中不再逸出氣體時(此時A中無固體剩余),停止加熱,拆下E(所裝試劑為足量堿石灰)并稱重,E增重bg,則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
11m-3b
11m
×100%
11m-3b
11m
×100%
、
m-
3
11
b
m
×100%
m-
3
11
b
m
×100%
(寫表達(dá)式,裝置中殘留的氣體忽略不計).某同學(xué)認(rèn)為:依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),計算出的合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會偏低,你認(rèn)為可能的原因是
空氣中CO2、H2O進(jìn)入E管使b增大
空氣中CO2、H2O進(jìn)入E管使b增大

(5)經(jīng)過大家的討論,決定采用下圖裝置(干燥管中試劑為無水氯化鈣,錐形瓶中為mg鐵炭合金和足量稀硫酸.)和其他常用實(shí)驗(yàn)儀器測定某些數(shù)據(jù)即可.為了快速測算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),最簡便的實(shí)驗(yàn)操作是
(填寫代號).
①用排水法測定H2的體積
②反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量
③測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的學(xué)生從網(wǎng)上查得如下信息:①鈉能在CO2中燃燒.②常溫下CO能與PdCl2溶液反應(yīng)得到黑色的Pd.經(jīng)過分析討論,他們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒時,還原產(chǎn)物可能是碳,也可能是CO,氧化產(chǎn)物可能是Na2CO3.為驗(yàn)證上述推斷,他們設(shè)計如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.
(1)他們欲用上述裝置組裝一套新裝置:用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2(能隨意控制反應(yīng)的進(jìn)行)來證明鈉能在CO2中燃燒并檢驗(yàn)其還原產(chǎn)物,所用裝置接口連接順序?yàn)?!--BA-->
jcdabefg(e與f可顛倒)
jcdabefg(e與f可顛倒)
,制取CO2反應(yīng)的離子方程式為
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

(2)裝置連接好后,首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,點(diǎn)燃酒精燈前,應(yīng)進(jìn)行的操作是
打開F中導(dǎo)管上的止水夾
打開F中導(dǎo)管上的止水夾
,等裝置
D中澄清石灰水變渾濁
D中澄清石灰水變渾濁
(填寫裝置字母代號及現(xiàn)象)時,再點(diǎn)燃酒精燈,這步操作的目的是
排盡裝置內(nèi)的空氣
排盡裝置內(nèi)的空氣

(3)若裝置D的PdCl2溶液中有黑色沉淀,C中有殘留固體(只有一種物質(zhì)),則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na+2CO2═Na2CO3+CO
2Na+2CO2═Na2CO3+CO
;
若裝置D的PdCl2溶液中無黑色沉淀,C中有殘留固體(有兩種物質(zhì)),則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4Na+3CO2═2Na2CO3+C
4Na+3CO2═2Na2CO3+C

(4)后來有一位同學(xué)提出,鈉的氧化產(chǎn)物也可能是Na2O,因此要最終確定鈉的氧化產(chǎn)物是何種物質(zhì),還需要檢驗(yàn)C中殘留的固體是否含有Na2O,為此,他認(rèn)為應(yīng)較長時間通入CO2以確保鈉反應(yīng)完,然后按照如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可確定殘留固體中是否含有Na2O,他的實(shí)驗(yàn)方案是
將殘留固體溶于水,在所得水溶液中加入過量BaCl2溶液,再向溶液中滴加2滴酚酞試液,若溶液變紅色,則殘留固體中含有Na2O,否則不含Na2O(其他合理答案也可)
將殘留固體溶于水,在所得水溶液中加入過量BaCl2溶液,再向溶液中滴加2滴酚酞試液,若溶液變紅色,則殘留固體中含有Na2O,否則不含Na2O(其他合理答案也可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請你參與此項(xiàng)活動并回答相應(yīng)問題.(由實(shí)驗(yàn)裝置引起的實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計).
精英家教網(wǎng)
Ⅰ.探究濃硫酸的某些性質(zhì)
(1)稱量E的質(zhì)量;按照圖1所示連接裝置,檢查裝置的氣密性.
(2)將mg鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸.未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:
 
.點(diǎn)燃酒精燈一段時間后,B中可觀察到的明顯現(xiàn)象是
 
.C中足量的酸性KMnO4溶液所起的作用是
 
.D中盛放的試劑是
 

(3)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應(yīng)溫度較高外,還可能的原因是
 

Ⅱ.測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg,則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫表達(dá)式).某同學(xué)認(rèn)為:依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),計算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會偏低,你認(rèn)為可能的原因是
 

(5)經(jīng)過大家的討論,決定采用圖2裝置和其他常用實(shí)驗(yàn)儀器測定某些數(shù)據(jù)即可,為了快速和準(zhǔn)確地計算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),最簡便的實(shí)驗(yàn)操作是
 
(填寫代號).
①用排水法測定H2的體積
②反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量
③測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的學(xué)生從網(wǎng)上查得如下信息:①鈉能在CO2中燃燒。②常溫下CO能與PdCl2溶液反應(yīng)得到黑色的Pd。經(jīng)過分析討論,他們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒時,還原產(chǎn)物可能是碳,也可能是CO,氧化產(chǎn)物可能是Na2CO3。為驗(yàn)證上述推斷,他們設(shè)計如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。

(1)他們欲用上述裝置組裝一套新裝置:用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2(能隨意控制反應(yīng)的進(jìn)行)來證明鈉能在CO2中燃燒并檢驗(yàn)其還原產(chǎn)物,所用裝置接口連接順序?yàn)開________。

(2)若裝置D的PdCl2溶液中有黑色沉淀,C中有殘留固體(只有一種物質(zhì)),則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________;

若裝置D的PdCl2溶液中無黑色沉淀,C中有殘留固體(有兩種物質(zhì)),則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________________。

(3)后來有一位同學(xué)提出,鈉的氧化產(chǎn)物也可能是Na2O,因此要最終確定鈉的氧化產(chǎn)物是何種物質(zhì),還需要檢驗(yàn)C中殘留的固體是否含有Na2O,為此,他認(rèn)為應(yīng)較長時間通入CO2以確保鈉反應(yīng)完,然后按照如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可確定殘留固體中是否含有Na2O,他的實(shí)驗(yàn)方案是_________________________________________________________。

 

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