12．香豆素類化合物具有抗病毒、抗癌等多種生物活性．香豆素-3-羧酸可由水楊醛制備．

（1）水楊醛的核磁共振氫譜有6個(gè)峰．
（2）中間體X含有的官能團(tuán)名稱為酯基、碳碳雙鍵．
（3）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是B
A．中間體X不易溶于水
B．1mol 香豆素-3-羧酸最多可以與5mol H2加成
C．香豆素-3-羧酸可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
D．水楊醛和香豆素-3-羧酸都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
（4）水楊醛有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出其中一種既可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又可以發(fā)生水解反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
（5）香豆素-3-羧酸與足量NaOH溶液加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（6）反應(yīng)①中的催化劑“哌啶”可以由“吡啶”合成，其反應(yīng)為：


已知吡啶為環(huán)狀，性質(zhì)與苯類似．則吡啶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；吡啶與混酸（濃硝酸與濃硫酸混合物）在加熱條件下，發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物的化學(xué)方程式為．
（7）已知烯烴能發(fā)生反應(yīng)：
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．

分析 （1）核磁共振氫譜有吸收峰數(shù)目與分子中氫原子種類相等；
（2）根據(jù)中間體X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，可知含有的官能團(tuán)為酯基、碳碳雙鍵；
（3）A．中間體X屬于酯類物質(zhì)；
B．苯環(huán)、碳碳雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，酯基不能發(fā)生加成反應(yīng)；
C．香豆素-3-羧酸含有羧基；
D．水楊醛含-CHO，香豆素-3-羧酸含碳碳雙鍵，都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；
（4）既能發(fā)生銀境反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)，則含HCOO-結(jié)構(gòu)；
（5）酯基發(fā)生水解得到羧基與酚羥基，羧基與酚羥基均與堿反應(yīng)；
（6）吡啶為環(huán)狀，性質(zhì)與苯類似，則苯中的一個(gè)C換為N即可；吡啶與混酸（濃硝酸與濃硫酸混合物）在加熱條件下，發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物和水；
（7）碳碳雙鍵斷裂，不飽和碳原子中含有H原子的轉(zhuǎn)化為-CHO，沒(méi)有氫原子的轉(zhuǎn)化為酮．

解答 解：（1）在水楊醛中有6中氫原子，則核磁共振氫譜有6個(gè)吸收峰，故答案為：6；
（2）由中間體X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，可知含有的官能團(tuán)為酯基和碳碳雙鍵，故答案為：酯基、碳碳雙鍵；
（3）A．中間體X屬于酯類物質(zhì)，則不溶于水，故A正確；
B．酯基不能發(fā)生加成反應(yīng)，苯環(huán)、碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng)，1mol 香豆素-3-羧酸最多可以與4mol H2加成，故B錯(cuò)誤；
C．羧基可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2，故C正確；
D．水楊醛含-CHO，香豆素-3-羧酸含碳碳雙鍵，都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能鑒別，故D正確．
故答案為：B；
（4）既能發(fā)生銀境反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)，則含HCOO-結(jié)構(gòu)，同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，
故答案為：；
（5）酯基發(fā)生水解得到羧基與酚羥基，羧基與酚羥基均與堿反應(yīng)，香豆素-3-羧酸在NaOH溶液中徹底水解生成的有機(jī)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，反應(yīng)的化學(xué)方程式：，
故答案為：；
（6）吡啶為環(huán)狀，性質(zhì)與苯類似，則苯中的一個(gè)C換為N即可，所以吡啶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；吡啶與混酸（濃硝酸與濃硫酸混合物）在加熱條件下，發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物和水，該反應(yīng)方程式為，
故答案為：；；
（7）由題目信息可知，碳碳雙鍵斷裂，不飽和碳原子中含有H原子的轉(zhuǎn)化為-CHO，沒(méi)有氫原子的轉(zhuǎn)化為酮，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，
故答案為：．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等，熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)，較好的考查學(xué)生對(duì)信息的獲取與遷移運(yùn)用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)$\frac{1}{2}$H2（g）+$\frac{1}{2}$I2（g）?HI（g）△H=+26kJ•mol-1的敘述中，正確的是（　�。�
A．1 mol 氫氣和1 mol碘蒸氣完全反應(yīng)需要吸收26 kJ的熱量
B．1個(gè)氫分子和1個(gè)碘分子完全反應(yīng)需要吸收52 kJ的熱量
C．1 mol H2（g）與1 mol I2（g）完全反應(yīng)生成 2 mol的HI氣體需吸收52 kJ的熱量
D．1 mol H2（g）與1 mol I2（g）完全反應(yīng)放出26 kJ的熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．1mol硫酸與足量氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成水所釋放的熱量稱為中和熱
B．若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，則該化學(xué)反應(yīng)為釋放能量的反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān)
D．若反應(yīng)X+Y=M是放熱反應(yīng)，該反應(yīng)一定不用加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．
試回答下列問(wèn)題：
（1）大小燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失；
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值將偏小（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”），結(jié)合日常生活的實(shí)際該實(shí)驗(yàn)在保溫杯進(jìn)行效果更好；
（3）實(shí)驗(yàn)中改用60mL  0.50mol•L-1鹽酸與50mL  0.55mol•L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量不相等（填“相等”、“不相等”），簡(jiǎn)述理由：反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān)；
（4）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏��；用50mL 0.5mo1•L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)無(wú)影響（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子利用率為100%，下列反應(yīng)類型能體現(xiàn)“綠色化學(xué)工藝”的是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．復(fù)分解反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．[化學(xué)--選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
菠蘿酯是一種帶有濃郁的菠蘿香氣和香味的食用香料，其合成路線如下（部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物已略去）：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A可用于制備順丁橡膠（順式聚1，3-丁二烯），順丁橡膠的鏈節(jié)為，若順丁橡膠的平均相對(duì)分子質(zhì)量為540108，則平均聚合度為10002．
（2）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2OH，反應(yīng)④的條件是催化劑、加熱．
（3）①一⑥反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是③⑥．
（4）下列有關(guān)B的說(shuō)法正確的是b（填字母序號(hào)）．
a．元素分析儀可確定B的實(shí)驗(yàn)式為C6H10
b．質(zhì)譜儀可檢測(cè)B的最大質(zhì)荷比的數(shù)值為82
c．紅外光譜儀可測(cè)定B中六個(gè)碳原子一定在同一平面上
d．核磁共振儀可測(cè)定B有兩種類型氫原子吸收峰
（5）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式+NaOH$\stackrel{△}{→}$+NaBr．
（6）同時(shí)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體的數(shù)目為12種．
①遇氯化鐵溶液顯紫色       ②苯環(huán)上只有2個(gè)取代基且處于對(duì)位
（7）參照上述合成路線，現(xiàn)僅以A為有機(jī)原料，無(wú)機(jī)試劑任選，設(shè)計(jì)制備的合成路線．
已知：①反應(yīng)物分子的環(huán)外雙鍵比環(huán)內(nèi)雙鍵更容易被氧化；
②（R，R’代表烴基或氫）CH2=CHCH=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$$→_{催化劑}^{氫氣}$．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．乙酸橙花酯是一種食用香料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，關(guān)于該有機(jī)物的下列敘述中正確的是（　�。�
①分子式為C12H20O2
②能使酸性KMnO4溶液褪色
③能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生取代反應(yīng)
④它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物
⑤1mol該有機(jī)物水解時(shí)只能消耗1molNaOH
⑥1mol該有機(jī)物在一定條件下和H2反應(yīng)，共消耗H2為3mol．
A．①②③B．①②⑤C．①②⑤⑥D．②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．用鐵絲（電極a）、銅絲（電極b）和CuSO4溶液可以構(gòu)成原電池或電解池，如圖所示．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．構(gòu)成原電池時(shí)b極反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu
B．構(gòu)成電解池時(shí)a極質(zhì)量一定減少
C．構(gòu)成電解池時(shí)b極質(zhì)量可能減少也可能增加
D．構(gòu)成的原電池或電解池工作后可能產(chǎn)生大量氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，Zn、Cu與稀硫酸形成的原電池裝置中，負(fù)極材料為Zn，負(fù)極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+；正極材料為Cu，正極反應(yīng)式為2H++2e-=H2．

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