某同學(xué)用如圖一所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)有看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)思考分析,該同學(xué)改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器中,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1)若錐形瓶?jī)?nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________
______________________________。
(2)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖一裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是____________________________________。寫(xiě)出此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式:____________________________________。
(3)用圖二裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快,其原因是___________________________________________。
(4)用圖一進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止SO2污染空氣,應(yīng)用盛有過(guò)量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫(xiě)出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________。
(1)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2??(3分)
(2)反應(yīng)時(shí)直接生成了酸式鹽而看不到沉淀(3分) Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2(3分)
(3)SO2溶解度大,且對(duì)應(yīng)的亞硫酸酸性比碳酸強(qiáng),通入的SO2與石灰水反應(yīng)快(3分)
(4)SO2+2OH-=SO32-+H2O(3分)
CO2跟石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3,SO2跟石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaSO3,當(dāng)氣體過(guò)量時(shí)白色沉淀又溶解,所以,一般認(rèn)為不能用石灰水來(lái)區(qū)別CO2和SO2。然而本題給出的結(jié)論是:通入SO2沒(méi)有看到渾濁現(xiàn)象。這要從CO2和SO2性質(zhì)的區(qū)別上來(lái)分析原因,二者在水中的溶解度及對(duì)應(yīng)酸的酸性不同。防止SO2污染空氣,要增加尾氣吸收裝置,燒堿過(guò)量時(shí)生成的鹽為Na2SO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖一所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)有看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)思考分析,該同學(xué)改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器中,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1)若錐形瓶?jī)?nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________
______________________________。
(2)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖一裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是____________________________________。寫(xiě)出此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式:____________________________________。
(3)用圖二裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快,其原因是___________________________________________。
(4)用圖一進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止SO2污染空氣,應(yīng)用盛有過(guò)量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫(xiě)出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(分)某同學(xué)用如圖一所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2看不到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)思考后該同學(xué)改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖一裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:
。
(2)用圖二裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2快的原因是 。
(3)用圖一裝置進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)若存在缺陷,其改進(jìn)方法是(若你認(rèn)為該裝置沒(méi)有缺陷,此空可以不填): 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖一所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)思考分析后,該同學(xué)改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1) 若錐形瓶?jī)?nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_______________________________________________________________。
(2)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖一裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:__________________________________________________________。寫(xiě)出此時(shí)試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________。
(3)用圖二裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2快的原因是_______________________________________________________________。
(4)用圖一進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止SO2污染空氣,應(yīng)用盛有過(guò)量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫(xiě)出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(12分)某同學(xué)用如圖一所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)思考分析后,該同學(xué)改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖一裝置實(shí)驗(yàn)
時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:
_________________。
(2)用圖二裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或
SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2
快的原因是______________________________________。
(3)用圖一進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),從安全角度
考慮裝置應(yīng)做何改進(jìn)?
_____________________________________________。
(4)有人提出上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“石灰水先變渾濁再澄清”可能與澄清石灰水的濃度有關(guān)。為了探究CO2通入澄清石灰水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,查得下列數(shù)據(jù):
Ⅰ 20℃時(shí),Ca(OH)2 的溶解度為:0.165g/100g水。
Ⅱ 不同濃度石灰水生成CaCO3的最大量
飽和石灰水與水的體積比 | 1:0 | 1:1 | 1:2 | 1:3 | 1:5 | 1:7 |
能生成CaCO3的最大量(g/100水) | A | 0.110 | 0.073 | 0.055 | 0.037 | 0.028 |
① 上表中A= g/100g水
Ⅲ 在1.01×105Pa CO2壓力下,CaCO3的溶解度
熱力學(xué)溫度/K | 282 | 298 | 308 |
CaCO3溶解度(g/100水) | 0.130 | 0.094 | 0.076 5 |
Ⅳ 在不同壓強(qiáng)(CO2)下,CaCO3溶解度(18℃)
P(CO2)/Pa | 0 | 1.40×104 | 9.95×104 |
CaCO3溶解度(g/100水) | 0.001 3 | 0.023 3 | 0.108 6 |
認(rèn)真分析以上數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
②由表Ⅲ和表Ⅳ可知CaCO3溶解度的變化規(guī)律是:
③由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:欲觀察到“石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象”,所需要的實(shí)驗(yàn)條件是:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年吉林省高三上學(xué)期第二次摸底考試化學(xué)卷 題型:填空題
(12分)某同學(xué)用如圖一所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)思考分析后,該同學(xué)改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖一裝置實(shí)驗(yàn)
時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:
_________________。
(2)用圖二裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或
SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2
快的原因是______________________________________。
(3)用圖一進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),從安全角度
考慮裝置應(yīng)做何改進(jìn)?
_____________________________________________。
(4)有人提出上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“石灰水先變渾濁再澄清”可能與澄清石灰水的濃度有關(guān)。為了探究CO2通入澄清石灰水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,查得下列數(shù)據(jù):
Ⅰ 20℃時(shí),Ca(OH)2 的溶解度為:0.165g/100g水。
Ⅱ 不同濃度石灰水生成CaCO3的最大量
飽和石灰水與水的體積比 |
1:0 |
1:1 |
1:2 |
1:3 |
1:5 |
1:7 |
能生成CaCO3的最大量(g/100水) |
A |
0.110 |
0.073[來(lái)源:Zxxk.Com] |
0.055 |
0.037 |
0.028 |
① 上表中A= g/100g水
Ⅲ 在1.01×105Pa CO2壓力下,CaCO3的溶解度
熱力學(xué)溫度/K |
282 |
298 |
308 |
CaCO3溶解度(g/100水)[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K] |
0.130 |
0.094 |
0.076 5 |
Ⅳ 在不同壓強(qiáng)(CO2)下,CaCO3溶解度(18℃)
P(CO2)/Pa |
0 |
1.40×104 |
9.95×104 |
CaCO3溶解度(g/100水) |
0.001 3 |
0.023 3 |
0.108 6 |
認(rèn)真分析以上數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
②由表Ⅲ和表Ⅳ可知CaCO3溶解度的變化規(guī)律是:
③由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:欲觀察到“石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象”,所需要的實(shí)驗(yàn)條件是:
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