某課外活動小組將如圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應(yīng)).
請回答下列問題:
(1)各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→
 
 
 
 

(2 )裝置C的作用是
 
;裝置E的作用是
 
;
(3)反應(yīng)開始后,B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為
 
;可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是
 
(填寫試劑名稱).
(4)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

考點:實驗裝置綜合,制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)制備氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,除去氯化氫氣體用飽和食鹽水,除去水蒸氣用濃硫酸,應(yīng)先除氯化氫,后干燥,最后尾氣處理;
(2)濃硫酸作干燥劑;飽和食鹽水可以吸收氯氣中的氯化氫;
(3)B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵;
用KSCN溶液檢驗Fe3+,滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色,說明含有Fe3+;
(4)由裝置圖及藥品可知,利用氯氣與鐵反應(yīng)制取氯化鐵.A中制取氯氣,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水.
解答: 解:(1)制備氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,除去氯化氫氣體用飽和食鹽水,除去水蒸氣用濃硫酸,應(yīng)先除氯化氫,后干燥,最后吸收尾氣中未反應(yīng)的氯氣,防止污染空氣,所以裝置順序為A→E→C→B→D;
故答案為:E→C→B→D;
(2)如果進(jìn)入B的氣體不干燥,F(xiàn)eCl3容易水解,裝置C的作用是干燥Cl2,防止FeCl3的水解;飽和食鹽水可以吸收氯氣中的氯化氫;
故答案為:干燥Cl2;除氯化氫;
(3)B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,B中因生成有FeCl3而出現(xiàn)紅棕色的煙;
用KSCN溶液檢驗Fe3+,滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色,說明含有Fe3+;
故答案為:產(chǎn)生紅棕色的煙;硫氰酸鉀;
(4)A中制取氯氣,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水,反應(yīng)方程式為4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.
故答案為:4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.
點評:本題考查了三氯化鐵的制備,涉及裝置的連接、氣體的干燥、反應(yīng)現(xiàn)象的判斷、物質(zhì)的檢驗等,考查學(xué)生對實驗原理、實驗裝置的理解、物質(zhì)的制備與性質(zhì),難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機物不是同一種物質(zhì)的是( 。
A、
B、CH2═CH-CH═CH2
C、CH3C(CH32C(CH33 和CH3(CH23C(CH33
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A、土壤中離子的吸附和交換過程,有保肥作用
B、將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物
C、一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里,可以看到一條光亮的通路
D、氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸,先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一支盛有稀硫酸的試管加入適量銅粉,銅粉不溶,但加入下列試劑銅粉會溶的是( 。
①FeCl3  ②Fe2O3  ③Cu(NO32  ④KNO3
A、①②③④B、①③④
C、①④D、以上都不對

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)配平以下化學(xué)方程式:
 
Cu+
 
HNO3-
 
Cu(NO32+
 
NO+
 
H2O
 
KMnO4+
 
HCl-
 
MnCl2+
 
Cl2+
 
KCl+
 
H2O
 
Fe2++
 
H2O2+
 
H+-
 
Fe2++
 
H2O
(2)有一瓶無色澄清的溶液,其可能含NH4+、H+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-、I-,取該溶液進(jìn)行如下實驗:
(1)用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性;
(2)取部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制的氯水,經(jīng)振蕩后靜置CCl4層呈紫紅色;
(3)取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成;
(4)取部分上述呈堿性的溶液,加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成;
(5)將(3)得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
根據(jù)上述實驗事實確定并回答:
在溶液中肯定存在的上述離子有
 
,肯定不存在的上述離子有
 
,還不能確定是否存在的上述離子有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了預(yù)防碘缺乏病,某些居民需食用適量的含碘食鹽.食鹽中的碘元素可能存在形式是I2、KI、KIO3、三中的一種.在酸性條件下,KIO3的氧化性比氯水稍弱些.請你設(shè)計合理的驗證方案(所需藥品和儀器自選),確定食鹽中的碘元素是以何種形式加入.要求簡述操作過程、實驗現(xiàn)象及結(jié)論.(提示:5KI+KIO3+6HCl=3I2+6KCl+3H2O)
(1)I2
 

(2)KI:
 

(3)KIO3
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“過氧乙酸”是抗“非典”中廣泛用于醫(yī)院、地面、門窗、汽車等方面的消毒液.下面是市售過氧乙酸商品標(biāo)簽:
過氧乙酸
本品包括甲、乙兩種溶液,體積各500mL,把甲、乙溶液各1份在玻璃容器中混合后放置24小時后,其中過氧乙酸濃度不少于10%,應(yīng)用50倍純水稀釋(濃度為0.2%)稀釋后才能使用.
有關(guān)資料:H2O2是極弱的電解質(zhì),在酸性介質(zhì)中才能穩(wěn)定存在,是一種強氧化劑.過氧乙酸消毒液是由H2O2、H2O、CH3COOH及少量H2SO4混合后,反應(yīng)生成過氧乙酸(CH3COOOH),反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+H2O2→CH3COOOH+H2O. CH3COOOH容易放出原子氧,它與空氣中微生物機體作用,達(dá)到滅菌目的,是消毒液的主要成份.
(1)某研究性學(xué)習(xí)小組為了弄清配制過氧乙酸消毒液的甲、乙溶液的主要成分各是什么?進(jìn)行以下科學(xué)探究,請你完成下列相關(guān)內(nèi)容:
①提出假設(shè):甲溶液的主要成分為
 
.乙溶液的主要成分為
 

②實驗驗證:取甲、乙兩種溶液少許,分別加入幾滴
 
試液,甲溶液的現(xiàn)象為
 
,乙溶液的現(xiàn)象為
 

③得出結(jié)論:甲溶液的主要成分為
 
乙溶液的主要成分為
 

(2)該校根據(jù)“非典”消毒要求,急需配制0.2%過氧乙酸消毒液1m3,需要購進(jìn)甲溶液
 
瓶,乙溶液
 
瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗過程中產(chǎn)生的變化與對應(yīng)的圖形相符合的是( 。
A、
AlCl3溶液滴入NaOH溶液中
B、
SO2氣體通入氫硫酸中
C、
H2S氣體通入NaOH溶液中
D、
在一定量的H2S水溶液中逐漸通入Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能存在Na+、Mg2+、Al3+、Br-、I-、C
O
2-
3
、S
O
2-
3
等七種離子中的幾種.現(xiàn)取該溶液進(jìn)行實驗,得到如下實驗現(xiàn)象:①向溶液中滴加足量氯水后,溶液變橙色,且有無色無味氣體產(chǎn)生;
②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,無沉淀生成; 
③向所得溶液中繼續(xù)滴加淀粉溶液,溶液不變藍(lán)色.
據(jù)此可以推斷,該溶液中肯定不存在的離子是( 。
A、Al3+、Mg2+S
O
2-
3
、I-
B、Mg2+、Na+、C
O
2-
3
、I-
C、Al3+、Na+、S
O
2-
3
、I-
D、Al3+、C
O
2-
3
、Br-、S
O
2-
3

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