粗鹽水中含可溶性雜質(zhì)(鈣鹽、鎂鹽、硫酸鹽),現(xiàn)進(jìn)行提純以獲得純凈的食鹽.
請(qǐng)選擇合適的試劑按以下流程進(jìn)行除雜,并回答有關(guān)問(wèn)題.

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(1)步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:______,______.
(2)操作A的名稱是______,操作B的名稱是______.
(3)步驟④加入的試劑及用量是______,若未進(jìn)行操作A就加該試劑產(chǎn)生的結(jié)果是_______.
(4)步驟③所加試劑應(yīng)該是過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:____________,若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.
(5)實(shí)驗(yàn)室用制得的精鹽配制80mL1.0mol/L的NaCl溶液,用托盤(pán)天平稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量是______.配制過(guò)程用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、膠頭滴管外,還有______.分析以下操作對(duì)配制的溶液濃度造成的影響(填“偏高”、“無(wú)影響”、“偏低”)
①蒸餾水洗完容量瓶后沒(méi)有烘干______
②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中出現(xiàn)漏液______
③溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶______
④定容時(shí)俯視(視線偏高)______
⑤搖勻后發(fā)現(xiàn)液面降低,再加蒸餾水______.
(1)粗鹽中含可溶性CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽,先鎂離子或硫酸根離子,再除去鈣離子,最后加鹽酸,步驟③為加入碳酸鈉,化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,
答案為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
(2)分離固體和液體用過(guò)濾,分離易揮發(fā)和難揮發(fā)的物質(zhì)用蒸發(fā),故答案為:過(guò)濾;蒸發(fā);
(3)步驟④加入過(guò)量的鹽酸除掉過(guò)量的碳酸根離子,生成的碳酸鈣和碳酸鋇沉淀溶于鹽酸,無(wú)法除去Ca2+、Ba2+,
故答案為:適量鹽酸(控制pH=7)或過(guò)量;生成的碳酸鹽沉淀溶于鹽酸,無(wú)法除去Ca2+、Ba2+;
(4)往上層清液繼續(xù)滴加Na2CO3溶液若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量,
故答案為:靜置濁液;待分層后往上層清液繼續(xù)滴加Na2CO3溶液(或取上層清液少量于試管,繼續(xù)滴加Na2CO3溶液);
(5)NaCl的物質(zhì)的量n=cV=0.1L×1.0mol?L-1=0.1mol,NaCl的質(zhì)量為0.1mol×58.5g/mol=5.85g,因天平的精確度為0.1g,所以托盤(pán)天平實(shí)際稱取NaCl固體的質(zhì)量為5.9g;配制步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤(pán)天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管;①蒸餾水洗完容量瓶后沒(méi)有烘干無(wú)影響,定容時(shí)需要加入蒸餾水定容;②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中出現(xiàn)漏液使溶質(zhì)減少,濃度偏低;③溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶會(huì)使溶液的體積偏小,濃度偏高;④定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,溶液的液面低于刻度線,體積偏小,濃度偏大;⑤搖勻后發(fā)現(xiàn)液面降低,再加蒸餾水,使溶液體積偏大,濃度偏小,
故答案為:5.9g;100mL容量瓶、玻璃棒; 無(wú)影響;偏低;偏高;偏高;偏低;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

粗鹽水中含可溶性雜質(zhì)(鈣鹽、鎂鹽、硫酸鹽),現(xiàn)進(jìn)行提純以獲得純凈的食鹽.
請(qǐng)選擇合適的試劑按以下流程進(jìn)行除雜,并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
,
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

(2)操作A的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
,操作B的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(3)步驟④加入的試劑及用量是
適量鹽酸(控制pH=7)或過(guò)量
適量鹽酸(控制pH=7)或過(guò)量
,若未進(jìn)行操作A就加該試劑產(chǎn)生的結(jié)果是
生成的碳酸鹽沉淀溶于鹽酸,無(wú)法除去Ca2+、Ba2+
生成的碳酸鹽沉淀溶于鹽酸,無(wú)法除去Ca2+、Ba2+
_.
(4)步驟③所加試劑應(yīng)該是過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:
靜置濁液
靜置濁液
待分層后往上層清液繼續(xù)滴加Na2CO3溶液
待分層后往上層清液繼續(xù)滴加Na2CO3溶液
,若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.
(5)實(shí)驗(yàn)室用制得的精鹽配制80mL1.0mol/L的NaCl溶液,用托盤(pán)天平稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量是
5.9g
5.9g
.配制過(guò)程用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、膠頭滴管外,還有
100mL容量瓶、玻璃棒
100mL容量瓶、玻璃棒
.分析以下操作對(duì)配制的溶液濃度造成的影響(填“偏高”、“無(wú)影響”、“偏低”)
①蒸餾水洗完容量瓶后沒(méi)有烘干
無(wú)影響
無(wú)影響

②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中出現(xiàn)漏液
偏低
偏低

③溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶
偏高
偏高

④定容時(shí)俯視(視線偏高)
偏高
偏高

⑤搖勻后發(fā)現(xiàn)液面降低,再加蒸餾水
偏低
偏低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:廣東省執(zhí)信中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

現(xiàn)有下列11種物質(zhì),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:

(1)豆?jié){

(2)鋅

(3)氧化鐵

(4)碳

(5)鹽酸

(6)氫氧化鈉

(7)氯化鋇

(8)氫氧化鐵濁液

(9)硝酸

(10)四氯化碳

(11)碳酸鈉

Ⅰ.運(yùn)用樹(shù)狀分類(lèi)法將上述物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)(能用化學(xué)式表示的寫(xiě)化學(xué)式),要求分至最基本的類(lèi)型.(參考下圖,逐級(jí)分類(lèi),將上述物質(zhì)填在圖中最底層,中間層次的橫線上寫(xiě)物質(zhì)的類(lèi)別)

Ⅱ.粗鹽水中含可溶性雜質(zhì)(鈣鹽、鎂鹽、硫酸鹽),現(xiàn)進(jìn)行提純以獲得純凈的食鹽水.

請(qǐng)?jiān)冖竦奈镔|(zhì)中選擇合適的試劑按以下流程進(jìn)行除雜,并回答有關(guān)問(wèn)題.

粗鹽水純凈的食鹽水

(1)步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________

(2)操作A的名稱是________

(3)步驟④加入的試劑及用量是________,若未進(jìn)行操作A就加該試劑再產(chǎn)生的結(jié)果是________.

(4)步驟③所加試劑應(yīng)該是過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:________,________,若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

粗鹽水中含可溶性雜質(zhì)(鈣鹽、鎂鹽、硫酸鹽),現(xiàn)進(jìn)行提純以獲得純凈的食鹽.
請(qǐng)選擇合適的試劑按以下流程進(jìn)行除雜,并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:______,______.
(2)操作A的名稱是______,操作B的名稱是______.
(3)步驟④加入的試劑及用量是______,若未進(jìn)行操作A就加該試劑產(chǎn)生的結(jié)果是_______.
(4)步驟③所加試劑應(yīng)該是過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:____________,若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.
(5)實(shí)驗(yàn)室用制得的精鹽配制80mL1.0mol/L的NaCl溶液,用托盤(pán)天平稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量是______.配制過(guò)程用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、膠頭滴管外,還有______.分析以下操作對(duì)配制的溶液濃度造成的影響(填“偏高”、“無(wú)影響”、“偏低”)
①蒸餾水洗完容量瓶后沒(méi)有烘干______
②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中出現(xiàn)漏液______
③溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶______
④定容時(shí)俯視(視線偏高)______
⑤搖勻后發(fā)現(xiàn)液面降低,再加蒸餾水______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)高一(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

粗鹽水中含可溶性雜質(zhì)(鈣鹽、鎂鹽、硫酸鹽),現(xiàn)進(jìn)行提純以獲得純凈的食鹽.
請(qǐng)選擇合適的試劑按以下流程進(jìn)行除雜,并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:    ,   
(2)操作A的名稱是    ,操作B的名稱是   
(3)步驟④加入的試劑及用量是    ,若未進(jìn)行操作A就加該試劑產(chǎn)生的結(jié)果是    _.
(4)步驟③所加試劑應(yīng)該是過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:        ,若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.
(5)實(shí)驗(yàn)室用制得的精鹽配制80mL1.0mol/L的NaCl溶液,用托盤(pán)天平稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量是    .配制過(guò)程用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、膠頭滴管外,還有    .分析以下操作對(duì)配制的溶液濃度造成的影響(填“偏高”、“無(wú)影響”、“偏低”)
①蒸餾水洗完容量瓶后沒(méi)有烘干   
②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中出現(xiàn)漏液   
③溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶   
④定容時(shí)俯視(視線偏高)   
⑤搖勻后發(fā)現(xiàn)液面降低,再加蒸餾水   

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