美國圣路易斯大學(xué)研制新型的乙醇燃料電池，用質(zhì)子(H+)溶劑，在200oC左右供電。電池總反應(yīng)為：C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O，下圖是該電池的示意圖，下列說法正確的是

A．a(chǎn)極為電池的正極

B．電池工作時電流由a極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到b極

C．電池正極的電極反應(yīng)為：4H+ + O2 + 4e－=2H2O

D．電池工作時，1mol乙醇被氧化時就有6mol電子轉(zhuǎn)移

 

C

【解析】

試題分析：A、原電池工作時，陽離子向正極移動，則a為負(fù)極，錯誤；B、電池工作時，電流由正極經(jīng)外電路流向負(fù)極，在該電池中由b極流向a極，錯誤；C、正極氧氣得到電子被還原，電極反應(yīng)式為4H++O2+4e-=2H2O，正確；D、乙醇中C元素的化合價為-2價，被氧化后升高到+4價，則電池工作時，1mol乙醇被氧化時就有12mol電子轉(zhuǎn)移，錯誤。

考點(diǎn)：本題考查原電池原理。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省偃師市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是

A．若甲為焦炭，則丁可能是O2 B．若甲為SO2，則丁可能是氨水

C．若甲為Fe，則丁可能是鹽酸 D．若甲為NaOH 溶液，則丁可能是CO2

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省邯鄲市高三第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在無色透明的強(qiáng)酸性溶液中，能大量共存的是(　　)

A．Na＋、NO、Al3＋、Cl－

B．Na＋、CO、Ca2＋、NO

C．K＋、SO、Cl－、Cu2＋

D．Ba2＋、Cl－、K＋、SO

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省唐山市高三年級摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在溫度和容積不變的密閉容器中，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過程中，反應(yīng)物與生成物的濃度隨時間變化的曲線如下圖，則下列敘述正確的是

A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+3B 2C

B．在tl s時，v（A）正=0

C．（t1+l0）s時再充入0.4 molA和0.25 mol B，反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大

D．若該反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行，也在tl時刻達(dá)到平衡

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省“五個一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。以Mg(NO3)2為研究對象，四個學(xué)習(xí)小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，分別提出如下4種猜想：

甲組：Mg(NO2)2、NO2、O2　　  乙組：MgO、NO2、O2　

丙組：MgO、NO2、N2　　　　  丁組：Mg3N2、O2

（1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定 組的猜想一定不成立，理由是_____________。

查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

針對其他小組猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）進(jìn)行探究：

A B C D

（2）實(shí)驗(yàn)過程

①簡述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法 。

②稱取硬質(zhì)試管A的質(zhì)量為18.0g，試管A與Mg(NO3)2固體共21.8 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是 ；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先 然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A中有紅棕色氣體生成，C中有氣泡。

④待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測得硬質(zhì)試管A和剩余固體的總質(zhì)量為19.0g。

⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論

①證明一定有O2生成的依據(jù)是 ，與此相關(guān)的化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示） 。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想_______組結(jié)論是正確的。

②一位同學(xué)認(rèn)為上述裝置不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，他的理由你認(rèn)為可能是 ，　如果需改進(jìn)裝置，應(yīng)該 。

（4）據(jù)以上分析，Mg(NO3)2分解的化學(xué)方程式為 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省“五個一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時,發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸,而稀硫酸又不夠了。為使該反應(yīng)順利進(jìn)行,則可以從長頸漏斗中加入的試劑是

①食鹽水 ②KNO3溶液 ③適量稀硫酸銅溶液

④醋酸鈉溶液 ⑤苯 ⑥濃氨水

A．①②④

B．②⑤⑥

C．③④⑤

D．①③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省“五個一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向溶液X中持續(xù)通入過量氣體Y，會產(chǎn)生“先渾濁，后澄清”現(xiàn)象的是

A．X：氯化鈣溶液　 Y：二氧化碳

B．X：硝酸鋇溶液　 Y：二氧化硫

C．X：氯化鋁溶液　 Y：氨氣

D．X：偏鋁酸鈉溶液　 Y：二氧化氮

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北正定中學(xué)上學(xué)期高三第一次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源，下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl

B．用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3

C．在第③、④、⑤步驟中，溴元素均被氧化

D．工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣，既價廉又環(huán)保。

（1）工業(yè)上可用組成為K2O·M2O3·2RO2·nH2O的無機(jī)材料純化制取的氫氣。

①已知元素M、R均位于元素周期表中第三周期，兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27，則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。

②常溫下，不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號)。

A．CuSO4溶液　 B．Fe2O3　 C．濃硫酸 D．NaOH溶液　

（2）利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種。

①高溫?zé)岱纸夥?/p>

已知：H2S(g)??H2(g)＋S2(g)

在恒容密閉容器中，控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn)。以H2S起始濃度均為c mol·L－1測定H2S的轉(zhuǎn)化率，結(jié)果見下圖。圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線，b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率。據(jù)圖計(jì)算985℃時H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K＝________；說明隨溫度的升高，曲線b向曲線a逼近的原因：____________________________________。

②電化學(xué)法

該法制氫過程的示意圖如下。反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式，其目的是____________________；反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池，電解總反應(yīng)的離子方程式為_______________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案