【題目】在相同的條件下(500 ℃),有相同體積的甲、乙兩容器,甲容器充入1 g O21 g SO2,乙容器充入2 g O22 g SO2。下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)速率:乙>

B. 平衡時(shí)O2的濃度:乙>

C. 平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率:乙>

D. 平衡時(shí)SO2的體積分?jǐn)?shù):乙>

【答案】D

【解析】

乙中反應(yīng)物的濃度大,反應(yīng)速率大,A正確。乙相當(dāng)于在甲的基礎(chǔ)上縮小容積,增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以BC都是正確,D不正確,答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在粒子NH3D+中,電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之比為(
A.10:7:11
B.11:11:8
C.10:11:8
D.11:8:10

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米材料一直是人們研究的重要課題,例如納米級(jí)Fe粉表面積大,具有超強(qiáng)的磁性,高效催化性等優(yōu)良的性質(zhì)。

I、實(shí)驗(yàn)室采用氣相還原法制備納米級(jí)Fe,其流程如圖所示:

(1)納米級(jí)Fe和稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。

(2)如何將FeCl2·nH2O固體加熱脫水制得無水FeCl2 _____________________________________(用簡(jiǎn)要文字描述)。

(3)生成納米級(jí)Fe的化學(xué)方程式為______________________________________。

II、查閱資料:在不同溫度下,納米級(jí)Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同,溫度低于570℃時(shí)生成FeO,高于570℃時(shí)生成Fe3O4。甲同學(xué)用如圖甲裝置所示進(jìn)行納米級(jí)Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)用圖乙所示的裝置進(jìn)行納米級(jí)Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)并驗(yàn)證產(chǎn)物。

(4)甲裝置中納米級(jí)Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______________________。

(5)甲裝置中儀器a的名稱為_______________________

(6)乙同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

將反應(yīng)后得到的黑色粉末X(假定為均勻的),取出少量放入另一試管中,加入少量鹽酸,微熱

黑色粉末逐漸溶解,溶液呈淺綠色;有少量氣泡產(chǎn)生

II

向?qū)嶒?yàn)I得到的溶液中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩

溶液沒有出現(xiàn)紅色

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)認(rèn)為該條件下反應(yīng)的固體產(chǎn)物為FeO。

丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,他的理由是______(用簡(jiǎn)要文字描述)。

(7)丁同學(xué)稱取5.60gFe粉,用乙裝反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱。將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥器中冷卻后,稱得質(zhì)量為6.88g,則丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的固體物質(zhì)中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物M的合成路線如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)有機(jī)物A的系統(tǒng)命名為___________。

(2)F→E的反應(yīng)類型為_________;B中所含官能團(tuán)的名稱為___________。

(3)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。

(4)C與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(5)F有多種同分異構(gòu)體,其中含苯環(huán)且與F所含官能團(tuán)相同的同分異構(gòu)體有_____種。

(6)參照M的合成路線,設(shè)計(jì)一條由丙烯和乙醇為起始原料制備丙酸乙酯的合成路線(無機(jī)試劑任選)___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不符合ⅦA族元素性質(zhì)特征的是(
A.從上到下原子半徑逐漸減小
B.易形成﹣1價(jià)離子
C.最高價(jià)氧化物的水化物顯酸性
D.從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要用 NaOH 固體配制 80mL 1.00mol·L-1 NaOH 溶液,試回答下列各題:

(1)人們常將配制過程簡(jiǎn)述為以下各步驟:

A.冷卻 B.稱量 C.洗滌 D.定容 E.溶解 F.搖勻 G.轉(zhuǎn)移溶液 其正確的操作順序應(yīng)是_____________________(填各步驟序號(hào))。

(2)在稱量時(shí),用托盤天平準(zhǔn)確稱量_____g 固體 NaOH;

(3)本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒,還需要的儀器是_____。

(4)定容的操作要點(diǎn)是:__________。

(5) 配置過程中,以下操作會(huì)使 NaOH 溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是_____。

A.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

B.定容時(shí)俯視刻度線

C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量 NaOH 液體濺出

D.容量瓶未干燥即用來配制溶液

E.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線

F.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),未等溶液冷卻就進(jìn)行定容

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列操作或發(fā)生事故時(shí)的處理方法正確的是

A. 可用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

B. 給試管里的液體加熱時(shí),試管應(yīng)與桌面垂直。

C. 配置一定濃度的NaCl溶液時(shí),定容振蕩搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水到刻度線

D. 濃硫酸不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,最后涂上3%-5%的小蘇打溶液。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.一定量的液態(tài)化合物XY2,在一定量的氧氣中恰好完全燃燒,其化學(xué)方程式:XY2(l)+3O2(g)XO2(g)+2YO2(g) (l代表液體,g代表氣體)

冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積是672 mL,密度是2.56 g·L1。

(1)觀察反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù),可得反應(yīng)前氧氣的體積是__________

(2)化合物XY2的摩爾質(zhì)量是__________

(3)XY2分子中X、Y兩元素質(zhì)量比是3:16,則X、Y兩元素分別為____________________(填元素符號(hào))。

II.常溫下,將20.0 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0 %KNO3溶液跟30.0 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.0 %KNO3溶液混合,得到密度為1.15 gcm3的混合溶液。計(jì)算:

(1)混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度____________(保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(

A. 0.01mol/L NH4Al(SO4)2溶液與0.02mol/L Ba(OH2溶液等體積混合:NH4Al32SO422Ba24OH2BaSO4Al(OH)3NH3·H2O

B. FeCl2酸性溶液放在空氣中變質(zhì):2Fe24HO2=2Fe32H2O

C. CH3COOH溶解CaCO3CaCO32H=Ca2H2OCO2

D. 電解MgCl2水溶液的離子方程式:2Cl2H2OH2Cl22OH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案