【題目】巴豆酸甲酯X(CH3CH=CHCOOCH3)可用于有機(jī)合成和配制香料等。其合成路線如下:
已知:醛可發(fā)生分子間的反應(yīng),生成羥基醛:
回答下列問題:
(1)由石油分餾產(chǎn)品制取乙烯的反應(yīng)①叫做_________;上述反應(yīng)中,與反應(yīng)②的反應(yīng)類型相同的還有反應(yīng)________(填序號)。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________;產(chǎn)物中含有的官能的結(jié)構(gòu)簡式是_________、_________。
(3)反應(yīng)④除生成目標(biāo)產(chǎn)物外,還有另一種有機(jī)副產(chǎn)物生成,該產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:_________;該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_________。
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為__________________。
【答案】 裂解 ⑤ -OH -CHO CH2=CH—CH2CHO 消去反應(yīng)
【解析】(1)反應(yīng)①為高碳烴通過裂解得到乙烯;上述反應(yīng)中,反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)③為加成反應(yīng),反應(yīng)④為消去反應(yīng),反應(yīng)⑤為氧化反應(yīng),反應(yīng)⑥為酯化反應(yīng),則與反應(yīng)②
反應(yīng)類型相同的還有反應(yīng)⑤;
(2)反應(yīng)③為乙醛分子間的加成反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;產(chǎn)物中含有的官能的結(jié)構(gòu)簡式是-OH、-CHO;
(3)反應(yīng)④發(fā)生的是醇的消去反應(yīng),可能消去方式有兩種,另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH—CH2CHO;
(4)反應(yīng)⑥是酯化反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物I是一種固體增塑劑,其合成路線如下:
已知:①;
②
回答下列問題:
(l)A→B的反應(yīng)類型為_________。
(2)D中含氧官能團(tuán)為_________。
(3)E+H→I的化學(xué)方程式為_________。
(4)J是D的同分異構(gòu)體,滿足下列條件的J的結(jié)構(gòu)有______種(不考慮立體異構(gòu))。
① 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
② 能發(fā)生水解反應(yīng)
其中核磁共振氫譜有3 組峰,且峰面積之比為6:1:1的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(5)以苯酚為原料可合成化合物N:
反應(yīng)條件l_________;反應(yīng)條件2___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要證明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+,則進(jìn)行如下實(shí)驗操作的最佳順序為( )
①加入少量氯水 ②加入少量KMnO4溶液 ③加入少量KSCN
A. ①③ B. ③② C. ③① D. ①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氯化鈉、氯化銨、氯化鐵、氯化鎂四種溶液,通過一步實(shí)驗就能加以區(qū)別,并只用一種試劑,這種試劑是:
A. NaOH B. HCl C. KSCN D. BaCl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個體積相同的容器一個盛有CO2,另一個盛有N2和O2,在同溫同壓下兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的()
A. 原子總數(shù)
B. 質(zhì)子總數(shù)
C. 分子總數(shù)
D. 質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃煤煙氣脫除SO2及NOx對解決霧霾污染很重要,脫硫脫硝的方法很多,一種ClO2氣相氧化法反應(yīng)機(jī)理和速率常數(shù)(K)如下:
脫硝:①NO(g)+ ClO2(g)= NO2(g)+ ClO(g) △H1 k1=l.7×1011mL·(mol·s)-1
②NO(g)+ ClO(g)= NO2(g)+Cl(g) △H2 k2=8.8×1012 mL·(mol·s)-1
脫硫:③SO2(g)+ClO2(g)=SO3(g)+ClO(g) △H3 k3=2.1×10-4 mL·(mol·s)-1
④SO2(g)+ClO(g)=SO3(g)+ Cl(g) △H 4 k4=6.9×1011 mL·(mol·s)-1
兩過程中產(chǎn)生的Cl可與ClO2進(jìn)一步反應(yīng),如:
⑤C1(g)+ClO2(g)=2ClO(g) △H5
(1)同時脫硫脫硝反應(yīng)NO(g)+SO2(g)+2ClO2(g)=NO2(g)+SO3(g)+ 2ClO(g)的反應(yīng)熱最簡表達(dá)式△H=____________。
(2)己知反應(yīng)③④的速率方程分別為v正=k3·c (SO2) · c (ClO2)、v正=k4·c (SO2) · c (ClO),試判斷兩反應(yīng)的活化能大小,E3____________E4(填“>”“<”或“=”)?刂泼摿蛩俣鹊年P(guān)鍵步驟是____________反應(yīng)(填③或④)
(3)SO2、NO單獨(dú)氧化及同時氧化對兩氣體氧化率變化如圖,同時氧化對____________氣體的氧化率影響明顯,結(jié)合①③④反應(yīng)及其速率常數(shù)分析原因____________。
(4)氣相中水蒸氣含量提高,SO2單獨(dú)氧化率會迅速提升,并生成兩種常見的酸,請寫出該過程化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________。
(5)“濕式吸收法”利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而達(dá)脫硫目的。
①下列適合作該法吸收劑的是____________(填序號)。
A.氨水 B. Na2SO4溶液 C. Na2CO3 溶液D. NaHSO4溶液
②用石灰水也可吸收SO2,生成亞硫酸鈣濁液。
計算 CaSO3(s)+H+(aq)Ca2+(aq)+HSO3-(aq)的平衡常數(shù)K=____________。25℃時,H2SO3電離常數(shù)為:K1=1.41×10-2,K2=6.30×10-8 Ksp=6.76×10-3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的1/2,當(dāng)達(dá)到新平衡時,C的濃度為原來的1.5倍,下列說法正確的是( )
A. B. 平衡向逆反應(yīng)方向移動
C. A的轉(zhuǎn)化率減小 D. C的體積分?jǐn)?shù)增加
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要研究課題。硫、氮氧化物是形成酸雨、霧霾等環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn),采用合適的措施消除其污染是保護(hù)環(huán)境的重要措施。
I.研究發(fā)現(xiàn)利用NH3可消除硝酸工業(yè)尾氣中的NO污染。NH3與NO的物質(zhì)的量之比分別為1:3、3:1、4:1時,NO脫除率隨溫度變化的曲線如圖所示。
(1)①曲線a中,NO的起始濃度為6×10-4mg/m3,從A 點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過0.8 s,該時間段內(nèi)NO的脫除速率為____________mg/(m3·s)。
②曲線b對應(yīng)的NH3與NO的物質(zhì)的量之比是____,其理由是___________________
(2)已知在25℃,101 kPa時:
請寫出用NH3脫除NO的熱化學(xué)方程式:____________________________________
Ⅱ.工業(yè)上還可以變“廢”為“寶”,將霧霾里含有的SO2、NO等污染物轉(zhuǎn)化為Na2S2O4(保險粉)和NH4NO3等化工用品,其生產(chǎn)流程如下圖:
(3)裝置Ⅱ中NO轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>NO3-的反應(yīng)的離子方程式為__________________________________
(4)裝置Ⅲ還可以使Ce4+再生,若用甲烷燃料電池電解該裝置中的溶液,當(dāng)消耗1 mol CH4 時,理論上可再生____mol Ce4+。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、反應(yīng)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑的能量變化趨勢,
如圖所示:
(1)該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施可行的是________(填字母)。
A.改鐵片為鐵粉 B.改稀硫酸為98%的濃硫酸 C.升高溫度
(3)若將上述反應(yīng)設(shè)計成原電池,銅為原電池某一極材料,則銅為_______極(填“正”或“負(fù)”); 銅電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________。
Ⅱ、某溫度時,在5 L的容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。請通過計算回答下列問題:
(4)反應(yīng)開始至2 min,Y的平均反應(yīng)速率________。
(5)分析有關(guān)數(shù)據(jù),寫出X、Y、Z的反應(yīng)方程式______________________。
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