下列措施有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的有
① 發(fā)展核電,以減少火力發(fā)電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題
② 積極推行“限塑令”,加快研發(fā)利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料
③ 加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車尾氣排放
④ 發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,推廣可利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)
⑤ 使用生物酶降解生活廢水中的有機物,使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾
A.①②③④ | B.①②⑤ | C.①②④⑤ | D.③④⑤ |
A
解析試題分析:發(fā)展核電,可以減少火力發(fā)電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題,有利于改善環(huán)境,①正確;積極推行“限塑令”,加快研發(fā)利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料,可以防止白色污染,②正確;加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車尾氣排放,有利于改善環(huán)境,③正確;太陽能、風(fēng)能均是新能源,因此發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,推廣可利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)可以改善環(huán)境質(zhì)量,④正確;垃圾應(yīng)該分類處理,⑤不正確,所以答案選A。
考點:考查節(jié)能減排、環(huán)境保護的有關(guān)判斷
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表中的污染與其來源不對應(yīng)的是
| A | B | C | D |
污染 | 白色污染 | PM2.5 | 氮氧化物 | 水體富營養(yǎng)化 |
來源 | 廢棄塑料 | 化石燃料燃燒 | 汽車尾氣 | 石油化工廢棄物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
環(huán)境與化學(xué)密不可分,下列說法正確的是
A.CO2是大氣污染物 |
B.CO2、SO2和NO2都會導(dǎo)致酸雨的形成 |
C.酸雨是pH<7的雨水 |
D.大氣中CO2含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)的加劇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法不屬于垃圾資源化的是( )
A.將垃圾填埋 | B.建立垃圾發(fā)電廠 |
C.分類收集和回收利用廢塑料 | D.回收舊電子產(chǎn)品并將其集中分拆處理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5濃度限值和臭氧8小時平均濃度限值等。PM2.5是指空氣中直徑為2.5×10-6m的固體顆;蛞旱蔚目偡Q。下列說法錯誤的是
A.PM2.5分散在空氣中可形成膠體 |
B.高空中臭氧層能夠吸收太陽紫外線,為地球上的生物提供了天然的保護屏障 |
C.低空的臭氧是污染氣體,會給人體造成傷害 |
D.化石類燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉等過程都是造成SO2污染的重要原因 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
①正常雨水的pH為7.0,酸雨的pH小于7.0
②嚴格執(zhí)行機動車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)有利于防止大氣污染
③使用二氧化硫和某些含硫化合物進行增白的食品會對人體健康產(chǎn)生損害
④使用氯氣對自來水消毒過程中,生成的有機氯化物可能對人體有害
⑤食品廠產(chǎn)生的含豐富氮、磷營養(yǎng)素的廢水可長期排向水庫養(yǎng)魚
A.①②③ | B.①④⑤ | C.②③④ | D.③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“綠色化學(xué)”主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)和經(jīng)濟上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng),使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物。若以銅為原料制取硫酸銅或硝酸銅,下列設(shè)計符合“綠色化學(xué)”思想的方法是
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O |
B.制CuSO4:2Cu + O22CuO,CuO+H2SO4(。=CuSO4+H2O |
C.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列行為不符合“促進低碳經(jīng)濟”宗旨的是( )
A.盡量使用含12C的產(chǎn)品,減少使用含13C或14C的產(chǎn)品 |
B.發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風(fēng)能等,減少對礦物能源的依賴 |
C.推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料 |
D.推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物桔桿、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
2012年世界環(huán)境日中國主題是:綠色消費,你行動了嗎?下列做法不符合該主題的是
A.開發(fā)利用太陽能、生物質(zhì)能等清潔能源 |
B.推廣垃圾的分類回收,研發(fā)各種材料再生技術(shù) |
C.減少對化石燃料的依賴,有效降低PM2.5對環(huán)境的污染 |
D.充分開發(fā)利用純天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料 |
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