實(shí)驗(yàn)室用如圖12-4所示裝置進(jìn)行苯與溴反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

                  

                                            圖12-4

（1）由分液漏斗往燒瓶中滴加苯與溴的混合液時(shí)，反應(yīng)很劇烈，可明顯觀察到燒瓶中充滿了______________色氣體。

（2）若裝置中缺洗氣瓶，則燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象無法說明苯與溴的反應(yīng)是取代反應(yīng)，其理由是_____________________________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，關(guān)閉K，由分液漏斗往燒瓶中加NaOH溶液，加NaOH溶液的目的是：①_____________________________________;②______________________________________。

解析：苯與溴的取代反應(yīng)需要催化劑且是放熱反應(yīng)，容易使苯與溴揮發(fā)出來，若缺少洗氣瓶，揮發(fā)出的溴蒸氣溶解在水中能生成HBr,HBr+AgNO3====AgBr↓+HNO3,無法證明發(fā)生了取代反應(yīng)。

答案：（1）紅棕

（2）溴易揮發(fā)

（3）①使液體分層  ②除去未反應(yīng)的溴

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

2011年12月13日，加拿大正式宣布將退出《京都議定書》，這使CO2的排放問題再次成為了熱點(diǎn)．當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過0.050%時(shí)，會(huì)引起明顯的溫室效應(yīng)．為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響，一方面世界各國都在限制其排放量，另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究．
I．最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，在一定條件下與H2反應(yīng)，使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹淞鞒倘鐖D1所示：

①上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是
吸收或富集二氧化碳
吸收或富集二氧化碳
．
②在分解池中發(fā)生的反應(yīng)為
2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+CO2↑+H2O
2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+CO2↑+H2O
（寫出化學(xué)方程式）．
Ⅱ．碳酸鉀是重要的無機(jī)化工、醫(yī)藥、輕工原料之一，主要用于醫(yī)藥、玻璃、染料等工業(yè)，可用作氣體吸附劑，干粉滅火劑，橡膠防老劑等．
已知：CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質(zhì)如下：
CO2（過量）+OH-═HCO3-  HCO3-+OH-═CO32-+H2O
CO32-與H+反應(yīng)生成CO2分兩步：
CO32-+H+═HCO3-；   HCO3-+H+═H2O+CO2↑
①小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖2所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液．他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是
碳酸氫鉀或氫氧化鉀
碳酸氫鉀或氫氧化鉀
．
②現(xiàn)有100ml氫氧化鉀溶液，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一方案，使其盡可能完全轉(zhuǎn)化為碳酸鉀溶液（只需列出實(shí)驗(yàn)步驟）
通入過量的二氧化碳使其充分反應(yīng)，然后蒸發(fā)結(jié)晶得到碳酸氫鉀，再將所得固體加熱分解，將分解后的固體溶于水
通入過量的二氧化碳使其充分反應(yīng)，然后蒸發(fā)結(jié)晶得到碳酸氫鉀，再將所得固體加熱分解，將分解后的固體溶于水
．
③該同學(xué)在數(shù)字實(shí)驗(yàn)室中用傳感器對(duì)碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進(jìn)行成分測(cè)定，他分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品，配成稀溶液，然后分別逐滴加入相同濃度的50ml硫酸，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2 3
混合物的質(zhì)量/g 3.76 4.70 8.46
硫酸溶液的體積/mL 50.00 50.00 50.00
生成二氧化碳的物質(zhì)的量/mol 0.03 0.0375 0.03
試計(jì)算：該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比是
2：1
2：1
；所用硫酸的物質(zhì)的量濃度為
0.75
0.75
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源：設(shè)計(jì)必修一化學(xué)人教版 人教版 題型：058

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置分離CO2和CO氣體并干燥．請(qǐng)完成下題．

(1)

圖中a為止水夾，b為分液漏斗的活塞，通過Y形管和止水夾c、d分別接兩球膽．現(xiàn)裝置內(nèi)的空氣已排盡．為使實(shí)驗(yàn)成功，甲、乙、丙分別盛放的溶液是

[　　]

A．

NaHCO3飽和溶液、12 mol·L－1鹽酸、18.4 mol·L－1　H2SO4

B．

NaOH飽和溶液、2 mol·L－1　H2SO4、18.4 mol·L－1　H2SO4

C．

Na2CO3飽和溶液、2 mol·L－1　H2SO4、NaOH飽和溶液

D．

18.4 mol·L－1　H2SO4、NaOH飽和溶液、18.4 mol·L－1　H2SO4

(2)

①打開a�、诖蜷_b�、鄞蜷_c　④打開d，為了使氣體分離，下列打開止水夾(或活塞)的順序正確的是(關(guān)閉的步驟省略，只要打開的步驟)

[　　]

A．

①④②③

B．

①②③④

C．

②①③④

D．

③④①②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置分離CO2和CO氣體并干燥。請(qǐng)完成（1）—（2）兩個(gè)小題。

（1）圖中a為止水夾，b為分液漏斗的活塞，通過Y形管和止水夾c、d分別接兩球膽�，F(xiàn)裝置內(nèi)的空氣已排盡。為使實(shí)驗(yàn)成功，甲、乙、丙分別盛放的溶液是（    ）

A.NaHCO3飽和溶液、12 mol·L-1鹽酸、18.4 mol·L-1 H2SO4

B.NaOH飽和溶液、2 mol·L-1 H2SO4、18.4 mol·L-1 H2SO4

C.Na2CO3飽和溶液、2 mol·L-1 H2SO4、NaOH飽和溶液

D.18.4 mol·L-1 H2SO4、NaOH飽和溶液、18.4 mol·L-1 H2SO4

（2）①打開a  ②打開b  ③打開c  ④打開d，為了使氣體分離，下列打開止水夾（或活塞）的順序正確的是（關(guān)閉的步驟省略，只要打開的步驟）（    ）

A.①④②③                              B.①②③④

C.②①③④                              D.③④①②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置分離CO2和CO氣體并干燥。請(qǐng)完成（1）—（2）兩個(gè)小題。

圖3-9

（1）圖中a為止水夾，b為分液漏斗的活塞，通過Y形管和止水夾c、d分別接兩球膽。現(xiàn)裝置內(nèi)的空氣已排盡。為使實(shí)驗(yàn)成功，甲、乙、丙分別盛放的溶液是（    ）

A.NaHCO3飽和溶液、12 mol·L-1鹽酸、18.4 mol·L-1 H2SO4

B.NaOH飽和溶液、2 mol·L-1 H2SO4、18.4 mol·L-1 H2SO4

C.Na2CO3飽和溶液、2 mol·L-1 H2SO4、NaOH飽和溶液

D.18.4 mol·L-1 H2SO4、NaOH飽和溶液、18.4 mol·L-1 H2SO4

（2）①打開a  ②打開b  ③打開c  ④打開d，為了使氣體分離，下列打開止水夾（或活塞）的順序正確的是（關(guān)閉的步驟省略，只要打開的步驟）（    ）

A.①④②③                              B.①②③④

C.②①③④                              D.③④①②

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