A. | NH4Cl溶液(I2)用CCl4萃取 | B. | NO(NH3)通過水洗滌 | ||
C. | NaCl(NH4Cl)加熱固體混合物 | D. | N2(NO2)通過水洗滌 |
分析 A.碘易溶于四氯化碳,不易溶于水;
B.氨氣溶于水,而NO不溶于水;
C.NH4Cl加熱分解生成氣體;
D.二氧化氮與水反應生成硝酸和NO.
解答 解:A.碘易溶于四氯化碳,不易溶于水,則加四氯化碳萃取分液可分離,故A正確;
B.氨氣溶于水,而NO不溶于水,則利用水洗滌可除雜,故B正確;
C.NH4Cl加熱分解生成氣體,則加熱可除雜,故C正確;
D.二氧化氮與水反應生成硝酸和NO,引入新雜質(zhì)NO,不能除雜,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | NaCl溶液(CuCl2) | 鈉 | 結晶 |
B | S02(SO3) | NaOH溶液 | 萃取 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 銅粉 | 分液 |
D | 乙醇(水) | … | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=0的溶液中:Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42- | |
B. | 在含大量Al3+的溶液中:Na+、K+、AlO2-、NO3- | |
C. | 滴入甲基橙指示劑呈紅色的溶液中:Na+、NH4+、CO32-、NO3- | |
D. | 水電離出的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、HCO3-、Cl-、NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ①③⑤ | C. | ②④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素 | 結構或性質(zhì)信息 |
X | 原子的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù). |
Y | 原子核外的L層有3個未成對電子. |
Z | 在元素周期表的各元素中電負性僅小于氟. |
Q | 單質(zhì)常溫、常壓下是氣體,原子的M層上有1個未成對的p電子. |
R | 核電荷數(shù)是Y與Q的核電荷數(shù)之和 |
E | 原子序數(shù)比R大3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖 I:反應 N2+3H 2?2NH3在恒溫情況下,反應速率與壓強的關系 | |
B. | 圖Ⅱ:反應 H2+I2?2HI 達平衡后,升高溫度時反應速率隨時間的變化 | |
C. | 圖 III:反應 CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H>0,水蒸氣含量隨時間的變化 | |
D. | 圖 IV:反應 2SO2+O2?2SO3 達平衡后,縮小容器體積,各成分物質(zhì)的量隨時間的變化 |
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