12．下列關(guān)于海水資源綜合利用的說法中，正確的是（　　）
A．海水蒸發(fā)制海鹽的過程只發(fā)生化學(xué)變化
B．只通過物理變化即可從海水中提取溴單質(zhì)
C．從海水中可以得到MgCl2，可電解MgCl2溶液制備Mg
D．海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等

分析 A．海水蒸發(fā)制海鹽，氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，利用溶劑蒸發(fā)析出氯化鈉晶體分析；
B．海水中溴元素是溴離子，海水提溴的工業(yè)生產(chǎn)過程是先氧化溴離子為溴單質(zhì)，用熱空氣吹出得到；
C．電解氯化鎂溶液得到氫氧化鎂、氫氣和氯氣，不能得到金屬鎂；
D．海水淡化海水就是將海水中的可溶性雜質(zhì)除去的過程，淡化方法有海水凍結(jié)法、電滲析法、蒸餾法、反滲透法\離子交換法等，其中最常用的有蒸餾法、滲析法，海水淡化時使水與鹽類物質(zhì)分離，

解答 解：A．海水蒸發(fā)制海鹽，氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，利用溶劑蒸發(fā)析出氯化鈉晶體分析，過程中是物理變化，故A錯誤；
B．海水中溴元素是溴離子，海水提溴的工業(yè)生產(chǎn)過程是先氧化溴離子為溴單質(zhì)，用熱空氣吹出得到，過程中有氧化還原反應(yīng)，故B錯誤；
C．電解氯化鎂溶液得到氫氧化鎂氫氣和氯氣，不能得到金屬鎂，工業(yè)上是電解熔融氯化鎂得到，故C錯誤；
D．蒸餾法、電滲析法、離子交換法是海水淡化的主要方法，故D正確；
故選D．

點評 本題考查了海水資源及其綜合利用，注意物質(zhì)制備方法和原理的分析判斷，掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖），下列說法正確的是（　　）
A．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaCO3B．Z導(dǎo)管出來的氣體中無CO2
C．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀只有BaSO4D．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀可能有BaSO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．Fe跟Cl2在一定條件下反應(yīng)，將產(chǎn)物溶于水配成溶液，分裝在兩支試管中．請回答：
①若向其中一支試管中滴加KSCN溶液，則溶液變成血紅色．
②向另一支試管中滴加NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式是Fe3++3OH-═Fe（OH）3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．確定某無色溶液中含某離子，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．加 AgNO3 溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不消失，可確定有 Cl- 存在
B．加 BaCl2 溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不消失，可確定有 SO42- 存在
C．加鹽酸，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，可確定有大量CO32-存在
D．通入 Cl2 后，溶液變?yōu)辄S色，加入淀粉溶液后溶液變藍，可確定有I- 存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是實驗室制 Cl2 的裝置圖．
（1）寫出實驗室用 MnO2 和濃鹽酸反應(yīng)制 Cl2 的化學(xué)方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+2H2O+Cl2↑．
（2）此裝置撤掉酒精燈后可以用于制氧氣，則燒瓶中的藥品是Na2O2 或MnO2，分液漏斗中的藥品是H2O或 H2O2． 利用改變后的裝置還可以制備的氣體是（至少舉出兩例，填化學(xué)式）H2、CO2 等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

17．海洋植物如海帶中含有豐富的碘元素，從海帶中提取碘的實驗需經(jīng)過如下五個主要步驟：
①將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中，向其中加入10mL蒸餾水，攪拌、煮沸2-3min；
②取3g左右的干海帶，剪碎后用酒精潤濕，放入坩堝中，灼燒海帶至完全變成灰燼，停止加熱，冷卻；
③向溶液中加入四氯化碳，振蕩、靜置、分液，得到含碘的有機溶液；
④向含碘離子的溶液中滴入幾滴稀硫酸，再加入1mL 3%H2O2溶液；
⑤過濾，得到含碘離子的溶液；
請回答下列問題：
（1）實驗步驟的合理順序是②①⑤④③（填序號）．
（2）步驟③中使用的主要儀器是分液漏斗、燒杯．
（3）步驟④中反應(yīng)的離子方程式是2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某工廠用硝酸為原料生產(chǎn)亞硝酸鈉的工藝流程如下，等物質(zhì)的量的NO和NO2恰好能被Na2CO3溶液在吸收塔中完全吸收生成NaNO2．

（1）吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2↑．
（2）分解塔中需要嚴格控制硝酸的濃度，目的是控制產(chǎn)物中NO和NO2的比例．
（3）向母液中加入硝酸，發(fā)生反應(yīng)3NaNO2+2HNO3=3NaNO3+2NO↑+H2O，經(jīng)結(jié)晶可制得副產(chǎn)品NaNO3．對該過程中產(chǎn)生的NO的處理方法是回收，補充適量O2后，通入吸收塔中循環(huán)利用．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．室溫條件下在醋酸和醋酸鈉的混合溶液中，當(dāng)c（CH3COOH）+c（CH3COO-）=0．lmol•L-1時，c（CH3COOH）、c（CH3COO-）與pH的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．W點所表示的溶液中：c（Na+）+c（H+）=c（CH3COOH）+c（OH-）
B．pH=5.5的溶液中：c（CH3COOH）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH-）
C．pH=3.5的溶液中：c（Na+）+c（H+）+c（OH-）+c（CH3COOH）=0.1mol．L-l
D．表示CH3COO-濃度變化的是曲線Ⅰ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是（　�。�
A．CO2的球棍模型：B．乙烷的結(jié)構(gòu)式CH3-CH3
C．新戊烷的結(jié)構(gòu)簡式：C（CH3）4D．CCl4的電子式：

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