【題目】鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水分子通過(guò),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B. 電池工作一段時(shí)間后,甲池的C(SO42-)減小
C. 電池工作一段時(shí)間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加
D. 陽(yáng)離子通過(guò)交換膜向正極移動(dòng),陰離子通過(guò)交換膜向負(fù)極移動(dòng),保持溶液中電荷平衡
【答案】C
【解析】試題分析:A、由圖像可知該原電池反應(yīng)原理為Zn+Cu2+= Zn2++Cu,故Zn電極為負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Cu電極為正極得電子發(fā)生還原反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、該裝置中為陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水分子通過(guò),故兩池中c(SO42-)不變,B正確;C、電解過(guò)程中溶液中Zn2+由甲池通過(guò)陽(yáng)離子交換膜進(jìn)入乙池,乙池中Cu2++2e—= Cu,故乙池中為Cu2+~Zn2+,摩爾質(zhì)量M(Zn2+)>M(Cu2+),故乙池溶液的總質(zhì)量增加,C錯(cuò)誤;D、該裝置中為陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水分子通過(guò),電解過(guò)程中溶液中Zn2+由甲池通過(guò)陽(yáng)離子交換膜進(jìn)入乙池保持溶液中電荷平衡,陰離子并不通過(guò)交換膜,D錯(cuò)誤;答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.所有不銹鋼都只含有金屬元素
B.我國(guó)流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)
C.廣東正在打撈的明代沉船上存在大量鋁制餐具
D.鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是( )
A.容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度,量筒、容量瓶無(wú)“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用時(shí)滴定管水洗后還需潤(rùn)洗,但容量瓶水洗后不用潤(rùn)洗
B.檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O 時(shí),應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸
C.為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒,在一個(gè)底部鋪有少量玻璃棉的集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃后迅速投入上述集氣瓶底部
D.用干燥且潔凈的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH試紙上測(cè)pH值
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H為八種相鄰的短周期元素,其單質(zhì)的沸點(diǎn)如圖所示.
請(qǐng)回答:
①上述元素中,某些元素與氫元素形成的含有十個(gè)電子的陽(yáng)離子中含有配位鍵,請(qǐng)寫(xiě)出其離子、(填化學(xué)式).
②已知D、F、G三種元素的離子具有跟E相同的電子層結(jié)構(gòu),則B、C、D三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)椋ㄓ孟嚓P(guān)元素符號(hào)表示) . F、G、H三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)椋ㄓ孟嚓P(guān)元素符號(hào)表示) .
③已知H的電負(fù)性為1.5,而氯元素的電負(fù)性為3.0,二者形成的化合物極易水解,且易升華.據(jù)此推測(cè)該化合物的化學(xué)鍵類(lèi)型為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體的體積主要由以下什么因素決定:( )
①氣體的分子多少 ②氣體分子的大小
③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對(duì)分子質(zhì)量.
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),密閉容器中X,Y,Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/molL﹣1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/molL﹣1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600
C.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、有X、Y、Z、R四種短周期元素,Y、Z、R同周期.相關(guān)信息如下:
相關(guān)信息 | |
X | 單質(zhì)為雙原子分子.若低溫蒸發(fā)液態(tài)空氣,因其沸點(diǎn)較低可先獲得X的單質(zhì) |
Y | 含Y元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)為黃色 |
Z | 同周期元素中原子半徑最小 |
R | R元素原子的最外層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍 |
(1)Z元素在周期表的位置是 , Y、Z、R簡(jiǎn)單離子的半徑從大到小的順序是(用離子符號(hào)表示);
(2)由X、Z兩種元素組成的化合物甲,常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體,甲分子構(gòu)型為三角錐形,且分子里X、Z兩種原子最外層均達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).甲遇水蒸氣可形成一種常見(jiàn)的漂白性物質(zhì).則甲的結(jié)構(gòu)式為;
(3)化合物乙(Y2R)溶液在空氣中長(zhǎng)期放置,與氧氣反應(yīng)會(huì)生成與過(guò)氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì)Y2R2 , 其溶液顯黃色.則Y2R2的電子式為 , 寫(xiě)出乙溶液在空氣中變質(zhì)過(guò)程的化學(xué)方程式 . Ⅱ、元素X與氫可形成多種化合物,如丙、丁、戊.
(4)丙與醋酸類(lèi)似,為一元弱酸,對(duì)熱十分穩(wěn)定但受撞擊就爆炸.8.6g丙爆炸分解生成H2和6.72L(標(biāo)況下)X2 . 寫(xiě)出其爆炸的化學(xué)方程式;
(5)丁為離子化合物,遇水反應(yīng)生成H2和氣體戊,標(biāo)況下戊的密度為0.76gL﹣1 , 則物質(zhì)丁的化學(xué)式為;
(6)戊在高溫條件下能還原Fe2O3 , 生成兩種單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 有人提出生成的產(chǎn)物中可能還有FeO,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證(用化學(xué)方法) .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式不正確的是( )
A.乙醇與濃氫溴酸反應(yīng)?? CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O
B.溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱?? CH3CH2Br+NaOH CH3CH2OH+NaBr
C.苯酚鈉中通入少量的二氧化碳?? 2 +CO2+H2O→2 +Na2CO3
D.乙醛催化氧化?? 2CH3CHO+O2 2CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甘蔗渣可綜合利用,回答下列問(wèn)題. Ⅰ.甘蔗渣可生成一種常見(jiàn)單糖A,A在乳酸菌的作用下生成有機(jī)物B,B經(jīng)過(guò)縮聚反應(yīng)生成可降解塑料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(1)A的分子式是;
(2)下列有關(guān)B的敘述正確的是(填序號(hào)); a.B的分子式為C3H6O3
b.1mol B可與2mol NaOH反應(yīng)
c.1mol B與足量的Na反應(yīng)可生成1mol H2
(3)B在一定條件下可生成C,C能使溴的四氯化碳溶液褪色.B生成C的化學(xué)方程式是;
(4)Ⅱ.甘蔗渣還可生產(chǎn)一種重要的化工原料D,D的相對(duì)分子質(zhì)量為90,1mol D與足量NaHCO3反應(yīng)放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8L CO2 . D的官能團(tuán)名稱是;
(5)等物質(zhì)的量的D與乙二醇在催化劑作用下可生成鏈狀高分子化合物,其化學(xué)方程式是 .
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