下圖是用于干燥、收集并吸收多余氣體的裝置,下列方案正確的是

選項

X

收集氣體

Y

A

堿石灰

氯化氫

B

堿石灰

氨氣

C

氯化鈣

二氧化硫

氫氧化鈉

D

氯化鈣

一氧化氮

氫氧化鈉

 

C

【解析】

試題分析:A、氯化氫溶于水顯酸性,不能用堿石灰干燥,錯誤;B、氨氣的密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,錯誤;C、二氧化硫可用氯化鈣干燥,用向上排空氣法收集,用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣處理,正確;D、一氧化氮與氧氣反應(yīng)且密度與空氣接近,不能用排空氣法收集,一氧化氮與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液吸收,錯誤。

考點:考查氣體的凈化、收集、尾氣處理,實驗方案的分析評價。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會和環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A. 太陽能電池板中的硅,在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置

B. 加熱能殺死H7N9型禽流感病毒,是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性

C. 煤的氣化或液化技術(shù),可以降低污染

D. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5比膠體粒子小,因其比表面積大,故可吸附重金屬離子,入肺后對人體產(chǎn)生很大的危害

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省宜春市高三模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)

硅是重要的半導(dǎo)體材料,構(gòu)成了現(xiàn)代電子工業(yè)的基礎(chǔ)。回答下列問題:

(1)基態(tài)Si原子中,電子占據(jù)的最高能層符號為____ ,該能層具有的原子軌道數(shù)為____ 、電子數(shù)為 。

(2)硅主要以硅酸鹽、____ 等化合物的形式存在于地殼中。

(3)單質(zhì)硅存在與金剛石結(jié)構(gòu)類似的晶體,其中原子與原子之間以 相結(jié)合,其晶胞中共有8個原子,其中在面心位置貢獻(xiàn)____ 個原子。

(4)單質(zhì)硅可通過甲硅烷(SiH4)分解反應(yīng)來制備。工業(yè)上采用Mg2Si和NH4C1在液氨介質(zhì)中反應(yīng)制得SiH4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ 。

(5)碳和硅的有關(guān)化學(xué)鍵鍵能如下所示,簡要分析和解釋下列有關(guān)事實:

①硅與碳同族,也有系列氫化物,但硅烷在種類和數(shù)量上都遠(yuǎn)不如烷烴多,原因是 。

②SiH4的穩(wěn)定性小于CH4,更易生成氧化物,原因是____ 。

(6)在硅酸鹽中,SiO44-四面體(如下圖(a))通過共用頂角氧離子可形成島狀、鏈狀、層狀、骨架網(wǎng)狀四大類結(jié)構(gòu)型式。圖(b)為一種無限長單鏈結(jié)構(gòu)的多硅酸根,其中Si原子的雜化形式為 。Si與O的原子數(shù)之比為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一些物質(zhì)間的從屬關(guān)系,不正確的是

 

X

Y

Z

H

A

分散系

膠體

溶液

B

元素周期表的縱行

主族

副族

鹵族

C

電解質(zhì)

D

化合物

共價化合物

離子化合物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液,下列操作會造成所配溶液濃度偏高的是

A.溶解后的溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移入容量瓶中

B.反復(fù)倒轉(zhuǎn)搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至液面最低點恰好與刻度線相平

C.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶中

D.定容時,眼睛仰視刻度線

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高一文理分科測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)某化學(xué)興趣小組用甲、乙兩套裝置(如下圖所示)進(jìn)行甲酸(HCOOH)與甲醇(CH318OH)酯化反應(yīng)的實驗,回答以下問題:

(1)甲酸(HCOOH)和甲醇(CH318OH)進(jìn)行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

___ _。

(2)乙裝置中長玻璃導(dǎo)管c的作用是__ ___。

(3)甲、乙兩套裝置中效果比較好的裝置是 ,原因:

(4)試管A和錐形瓶B內(nèi)裝的是 :作用為

。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高一文理分科測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將物質(zhì)的量均為a mol的Na和Al一同投入m g足量水中,所得溶液的密度為ρ g·cm-3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為

A.mol·L-1  B.mol·L-1

C.mol·L-1 D.mol·L-1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)鈉的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,其中Na2O2常用作漂白劑和潛水艇中的供氧劑。Na2O2有強氧化性,H2具有還原性,某同學(xué)根據(jù)氧化還原反應(yīng)的知識推測Na2O2與H2能反應(yīng)。為了驗證此推測結(jié)果,該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行如下實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下。

步驟1:按下圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略)并檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品;

步驟2:打開K1、K2,產(chǎn)生的氫氣在流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管的過程中,沒有觀察到任何現(xiàn)象;

步驟3:檢驗完H2的純度后,點燃酒精燈加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2逐漸熔化,淡黃色的粉末慢慢變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色;

步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。

根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)組裝好儀器后,要檢查裝置的氣密性。簡述檢查K2之前裝置氣密性的方法     ;利用A裝置制備氣體的優(yōu)點是      (寫出1點即可);實驗室利用A裝置還可以制備的氣體是    (寫出1種即可)。

(2)盛裝CuSO4藥品的儀器名稱是    ;B裝置的作用是          。

(3)必須檢驗氫氣純度的原因是                  。

(4)設(shè)置裝置D的目的是           。

(5)由上述實驗可推出Na2O2與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

乙醇在能源、生產(chǎn)及日常生活等許多方面都有十分廣泛的應(yīng)用。請計算:

(1)將足量乙醇與9.2 g金屬鈉充分反應(yīng),則標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成氣體的體積是 L

(2)若一定量的乙醇和O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g)。產(chǎn)物依次經(jīng)過濃硫酸和堿石灰使其被充分吸收,濃硫酸增重10.8 g,堿石灰增重13.2 g。則氧氣的物質(zhì)的量是 mol,燃燒產(chǎn)物的平均摩爾質(zhì)量是 g/mol。

 

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