【題目】“鈷酞菁”分子（直徑約為1.34x10－9m）結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物內(nèi)的葉綠素非常相似。下列關(guān)于“鈷酞菁”分子的說法中正確的是

A. “鈷酞菁”分子在水中所形成的分散系屬懸濁液

B. “鈷酞菁”分子既能透過濾紙，也能透過半透膜

C. 在分散系中，“鈷酞菁”分子直徑比Na+的直徑小

D. “鈷酞菁”分子在水中形成的分散系能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

試題由于“鈷酞菁”分子（直徑約為1.34×10－9m），所以“鈷酞菁”分子在水中所形成的分散系屬于膠體，選項D正確，A不正確。膠體粒子不能通過半透膜，B不正確。在分散系中，“鈷酞菁”分子直徑比Na+的直徑大，C不正確，答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有些離子方程式能表示一類反應(yīng)，有些離子方程式卻只能表示一個反應(yīng)。下列離子方程式中，只能表示一個化學反應(yīng)的是 (　　)。

①Fe＋Cu2＋===Fe2＋＋Cu

②Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO===BaSO4↓＋2H2O

③Cl2＋H2O===H＋＋Cl－＋HClO

④CO＋2H＋===CO2↑＋H2O

⑤Ag＋＋Cl－===AgCl↓

A. 只有③ B. ②③ C. ③⑤ D. ①④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的是

A.過濾時，可用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速率

B.用濕潤的pH試紙測溶液的pH，因溶液被稀釋而使測量值變大

C.酸堿滴定管、容量瓶、分液漏斗使用前必須檢查是否漏水

D.酸堿滴定實驗中，需用待滴定溶液潤洗錐形瓶以減小實驗誤差

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】pH=1的兩種溶液A、B各1mL，分別加水稀釋到1000mL，分別加水稀釋到1000mL，其pH與溶液體積（V）的關(guān)系如圖示，下列說法正確的是（ ）

①若 a＜4，則A、B都是弱酸

②稀釋后，A酸溶液的c（H+ ）比B酸溶液c（H+ ）大

③若a=4，則A是強酸，B是弱酸

④A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等．

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】標況下將448L氯化氫溶于1L水（純水的密度為1.0g/cm3），所得溶液密度1.1g/cm3 ， 溶液中氯化氫的濃度為（ ）
A.11.7mol/L
B.12.7mol/L
C.13.7mol/L
D.14.7mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鐵在現(xiàn)代生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水氯化鐵并對產(chǎn)物做了如下探究實驗。

已知：Ⅰ.無水氯化鐵在空氣中易潮解，加熱易升華；

Ⅱ.工業(yè)上，向500~600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無水氯化鐵；

Ⅲ.向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵和氫氣。

請回答下列問題：

（1）裝置的連接順序為 _____________（按氣流從左向右的方向，填儀器接口字母）。

（2）裝置D的作用是 _________;

若缺少裝置E對本實驗造成的影響是_________________________________________。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中，會將裝置D中的干燥劑換成無水氯化鈣，通過裝置D后產(chǎn)生的過量氯氣再用氯化亞鐵溶液吸收，得到氯化鐵溶液作為副產(chǎn)品。氯化亞鐵溶液因吸收Cl2失去作用而失效，下列試劑中能夠檢驗氯化亞鐵溶液是否完全失效的所用的試劑是_____________。

（4）實驗結(jié)束并冷卻后，將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入過量的稀鹽酸和少許植物油（反應(yīng)過程中不振蕩），充分反應(yīng)后，進行如下實驗：

淡紅色溶液中加入過量H2O2后溶液紅色加深的原因是 __________ （用離子方程式表示）。

實驗

操作

現(xiàn)象

實驗甲：取褪色后溶液3等份

第1份

滴加FeCl3溶液

無明顯變化

第2份

滴加KSCN溶液

溶液變?yōu)榧t色

第3份

滴加稀鹽酸和BaCl2

產(chǎn)生白色沉淀

實驗乙：取與褪色后溶液同濃度的FeCl3溶液

滴加2滴KSCN溶液，溶液變紅，再通入O2

無明顯變化

根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷，以下說法不正確的是 _____（填選項字母）。

A. 實驗甲說明是Fe3+發(fā)生了反應(yīng)而不是SCN—發(fā)生反應(yīng)

B. 實驗甲說明是SCN—發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng)

C.實驗甲中第3份溶液中生成的白色沉淀為BaSO4

D.實驗乙排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN—的可能

由實驗甲和乙得出的結(jié)論為______________________________ 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.碘化亞銅(Cu2I2)是一種不溶于水也不溶于酸的白色固體，用途很廣泛。完成下列填空：

（1）碘化鉀溶液中滴加適量硫酸銅溶液，就能得到碘化亞銅。寫出該反應(yīng)的化學方程式： _________。

（2）往上述反應(yīng)后溶液中加入淀粉，溶液變藍，再滴加亞硫酸溶液，藍色又褪去。寫出KI、Cu2I2、H2SO3的還原性由強到弱的順序是______________。

（3）碘化亞銅能用于檢測空氣中的汞蒸氣，其反應(yīng)為2Cu2I2＋Hg===Cu2HgI4(玫瑰紅)＋ 2Cu，產(chǎn)物Cu2HgI4中Cu元素顯_______價，當有1 mol Cu2I2參與反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目______。

Ⅱ、過氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)，為測定過氧化鈣產(chǎn)品中CaO2的含量，進行如下的實驗步驟：

第一步：準確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中，加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體，再滴入少量2 mol·L－1的H2SO4溶液，充分反應(yīng)。

第二步：向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。

第三步：逐滴加入濃度為c mol·L－1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全，消耗Na2S2O3溶液V mL。

（已知：I2+2S2O32-=2I-+S4O62-）

（4）第一步發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________；

（5）樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)為____________(用字母表示)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 還原劑中必定有一種元素被氧化

B. 在氧化還原反應(yīng)中，失去電子的元素化合價降低

C. 物質(zhì)中某元素失去電子，則此物質(zhì)是氧化劑

D. 物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種清潔能源．制氫和儲氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù)，是當前科學家主要關(guān)注的熱點問題．
（1）用甲烷制取氫氣的兩步反應(yīng)的能量變化如圖所示：

①甲烷和水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是 ．
②第Ⅱ步反應(yīng)為可逆反應(yīng)．800℃時，若CO的起始濃度為2.0molL﹣1 ， 水蒸氣的起始濃度為3.0molL﹣1 ， 達到化學平衡狀態(tài)后，測得CO2的濃度為1.2molL﹣1 ， 則CO的平衡轉(zhuǎn)化率為 ．
（2）NaBH4是一種重要的儲氫載體，能與水反應(yīng)生成NaBO2 ， 且反應(yīng)前后B元素的化合價不變，該反應(yīng)的化學方程式為 ， 反應(yīng)消耗1mol NaBH4時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 ．
（3）儲氫還可借助有機物，如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應(yīng)來實現(xiàn)脫氫和加氫．

在某溫度下，向恒容容器中加入環(huán)已烷，其起始濃度為a molL﹣1 ， 平衡時苯的濃度為b molL﹣1 ， 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=（用含a、b的關(guān)系式表達）．

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