【題目】大氣中CO2含量的增加會加劇“溫室效應(yīng)”．下列活動會導(dǎo)致大氣中CO2含量增加的是（ ）
A.燃燒煤炭供熱
B.利用風(fēng)力發(fā)電
C.增加植被面積
D.節(jié)約用電用水

【答案】A
【解析】A．燃燒煤炭供熱時，碳與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，故A正確；
B．風(fēng)力發(fā)電中不會涉及到含碳物質(zhì)的燃燒，故不會導(dǎo)致二氧化碳含量增加，故B錯誤；
C、增加植被面積可以吸收二氧化碳，減少CO2含量，故C錯誤；
D、節(jié)約用水用電與二氧化碳無關(guān)，故D錯誤．
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E均含有同一種短周期元素，已知A是單質(zhì)，E有強酸性和強氧化性。五種物質(zhì)在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。則A可能是( )

A．Cl2 B．C

C．N2 D．Si

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分子的穩(wěn)定性的比較正確的是(　　)

A. HF>HI B. CH4<SiH4 C. PH3>NH3 D. H2O<H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別中，所選試劑不合理的是

A. 用溴水鑒別甲烷和乙烯 B. 用水鑒別乙醇和苯

C. 用新制的氫氧化銅鑒別乙醛和乙醇 D. 用溴水鑒別苯和甲苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能用勒夏特列原理解釋的是

①打開雪碧的瓶蓋，立即有氣體逸出

②由H2、I2、HI三種氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深

③可用濃氨水和氫氧化鈉固體混合來快速制氨

④煅燒粉碎的硫鐵礦有利于SO2生成

⑤使用鐵觸媒，使N2和H2的混合氣體有利于合成NH3

⑥將混合氣體中的氨氣液化有利于合成氨反應(yīng)

⑦500℃左右比室溫更有利于合成NH3

⑧配制FeCl2溶液時加入少量鐵屑

⑨實驗室常用排飽和和食鹽水法收集Cl2

A. 3項 B. 4項 C. 5項 D. 6項

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不能形成配位鍵的組合是(　　)

A. Ag＋、NH3 B. Fe3＋、SCN-

C. NH4+、H＋ D. Cu2＋、NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 日常生活中常用95%的乙醇溶液來殺菌消毒，其實就是使蛋白質(zhì)變性

B. 可用淀粉溶液來檢測食鹽中是否含碘

C. 誤食重金屬鹽引起人體中毒，可喝牛奶或豆?jié){解毒

D. 人應(yīng)該多吃蔬菜，因為蔬菜中纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖，為人提供營養(yǎng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2MOyx﹣+5S2﹣+16H+=2M2++5S↓+8H2O，則MOyx﹣中的M的化合價為（ ）
A.+3
B.+4
C.+6
D.+7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知三氧化硫的部分性質(zhì)如下表所示：

熔點

沸點

溶解性

狀態(tài)及顏色

16.8℃

44.8℃

溶解于水生成硫酸，放出熱

固體為無色；液體為無色透明油狀

某興趣小組選用下列裝置制備SO3，并探究SO3的性質(zhì)。

請回答下列問題：

(1)請選擇必要的裝置，按照氣流的方向連接儀器順序為__________________(填寫儀器接口的字母編號)。

(2)裝置F中盛裝濃硫酸的儀器名稱是________，裝置F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)下列關(guān)于裝置B的作用的說法正確的是________(填字母序號)。

a．裝置B中濃硫酸是SO2與O2反應(yīng)的催化劑

b．使反應(yīng)物SO2與O2混合均勻

c．除去SO2和O2中混有的水蒸氣

d．便于觀察通入SO2和O2的速率，以便控制反應(yīng)物的量

(4)裝置A中的現(xiàn)象是________________，裝置C的作用是_____________________________。

(5)試設(shè)計一個實驗，檢驗裝置A中生成的物質(zhì)，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象：_____________________________。

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同步練習(xí)冊答案