從下列事實(shí)所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( )

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

結(jié)論

①

Cl2的水溶液可以導(dǎo)電

Cl2是電解質(zhì)

②

將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續(xù)燃燒

還原性：Mg>C

③

常溫下白磷可自燃而氮?dú)忭氃诜烹姇r(shí)才與氧氣反應(yīng)

非金屬性：P>N

④

某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

該溶液中一定有NH4+

 

A.①② B．②④ C．①③ D．③④

 

B

【解析】氯水導(dǎo)電是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)的產(chǎn)物鹽酸及次氯酸是電解質(zhì)，氯氣不是電解質(zhì)，①錯(cuò)；鎂與CO2的反應(yīng)中鎂是還原劑，C是還原產(chǎn)物，②正確；P在常溫下即與氧氣反應(yīng)，而N2要在放電情況下才能與氧氣反應(yīng)，是因?yàn)?/span>N2分子中的叁鍵鍵能特別大使得反應(yīng)的活化能很大，而且元素的非金屬性取決于其得電子能力，在上述兩個(gè)反應(yīng)中N和P均表現(xiàn)為還原性而非氧化性，③錯(cuò)；中學(xué)范圍內(nèi)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體一定是氨氣，而某溶液能與氫氧化鈉溶液共熱產(chǎn)生氨氣則可說明溶液中含有銨根離子，④正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-4 鹵代烴、醇、酚練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是(　　)

A．乙醇催化氧化制取乙醛：

2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O

B．苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱制硝基苯：

 

C．乙酸和乙醇發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯：

CH3CH2OH＋CH3COOHCH3COOC2H5＋H2O

D．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色：kncj

CH2—CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提取，純凈的A為無色粘稠液體，易溶于水，為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論

(1)稱取A 9.0 g，升溫使其汽化，測(cè)其密度是相同條件下H2的45倍

(1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為：________

(2)將此9.0 g A在足量純O2中充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰，發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4 g和13.2 g

(2)A的分子式為：________

(3)另取A 9.0 g，跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng)，生成2.24 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，若與足量金屬的反應(yīng)則生成2.24 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

(3)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示A中含有的官能團(tuán)：________、________

(4)A的核磁共振氫譜如圖：

 

(4)A中含有________種氫原子

(5)綜上所述，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程。其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下：

根據(jù)要求填空：

(1)B裝置有三種功能：①均勻混合氣體；② ；③ 。

(2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)＝x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng) 。

(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是 。

(4)E裝置的作用是 (填編號(hào))。

A．收集氣體 B.吸收氯氣

C．防止倒吸 D．吸收氯化氫

(5)E裝置除生成鹽酸外，還含有有機(jī)物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為 (填分離方法名稱)。

(6)該裝置還有缺陷，原因是沒有進(jìn)行尾氣處理，其尾氣主要成分為 (填編號(hào))。

A.CH4；B．CH3Cl；C．CH2C12；D．CHCl3；E．CCl4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不合理的是( )

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是 ，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，裝置乙、丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 ；裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)為了探究NO的還原性，可以在裝置丁的導(dǎo)氣管C中通入一種氣體，通入的這種氣體的名稱是 。

(4)取下裝置丙中的試管D，在其中滴加FeSO4溶液，溶液變?yōu)?/span> 色，為了證明鐵元素在該反應(yīng)中的產(chǎn)物，可以再在溶液中滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)?/span> 色。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，集氣瓶?jī)?nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是( )

①H2、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2

A．①②③ B．②④ C．③④ D．②③

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)分離和提純的說法正確的是( )

A．用濃溴水除去苯中混有的苯酚

B．用蒸餾的方法從海水中得到淡水

C．用分液的方法分離乙酸和乙酸乙酯

D．用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-2 物質(zhì)的量、物質(zhì)的聚集狀態(tài)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(1)2 mol O3與3 mol O2的質(zhì)量之比 ，分子數(shù)之比 ，同溫同壓下的密度之比 ，含氧原子數(shù)之比 ，體積之比 。

(2)O3與Cl2具有相似的性質(zhì)，均可用于自來水的消毒。已知二者在消毒時(shí)均被還原為最低價(jià)態(tài)，則相同狀況下10 L O3與 L Cl2的消毒能力相當(dāng)。

(3)氣體化合物A分子式可表示為OxFy，已知同溫同壓下10 mL A受熱分解生成15 mL O2和10 mL F2，則A的化學(xué)式為 ，推斷的依據(jù)為 。

 

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