11．以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線如圖，則（　　）
A．A的結(jié)構(gòu)簡式是
B．①②的反應(yīng)類型分別是取代、消去
C．反應(yīng)②③的條件分別是濃硫酸加熱、光照
D．酸性KMnO4溶液褪色可證明     已完全轉(zhuǎn)化成 

分析 以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線為，反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng)，反應(yīng)②為在氫氧化鈉醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)，反應(yīng)③為加成反應(yīng)，反應(yīng)④為在氫氧化鈉醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)，以此來解答．

解答 解：以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線為，
A．由上述分析可知，A為氯代環(huán)戊烷，故A錯(cuò)誤；
B．反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng)，反應(yīng)②為在氫氧化鈉醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)，故B正確；
C．反應(yīng)②的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件為氫氧化鈉醇溶液、加熱，反應(yīng)③的條件為常溫，故C錯(cuò)誤；
D．B為環(huán)戊烯，含碳碳雙鍵，環(huán)戊二烯含碳碳雙鍵，均能使高錳酸鉀褪色，則酸性KMnO4溶液褪色不能證明環(huán)戊烷已完全轉(zhuǎn)化成環(huán)戊二烯，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的合成及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意常見有機(jī)物的性質(zhì)分析，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．A、B、C、D均為含苯環(huán)的有機(jī)物，且式量B＞A＞C．
（1）A（化學(xué)式C7H6O3）既能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)又能和 NaHCO3溶液反應(yīng)，且苯環(huán)上的一氯代物有兩種．A的結(jié)構(gòu)簡式為．
（2）B在濃硫酸存在的條件下相互作用生成一種酯，其結(jié)構(gòu)如圖所示：則等物質(zhì)的量的B分別與足量的金屬Na、NaOH、Na2CO3充分反應(yīng)，消耗Na、NaOH、Na2CO3的物質(zhì)的量之比為3：2：1．
（3）1mol的A、C分別完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量相等，且 l mol C能和1mol Na或1mol NaOH完全反應(yīng)，則C的結(jié)構(gòu)簡式為．
（4）D和B互為同分異構(gòu)體，且苯環(huán)上的一氯代物只有2種．D不與NaHCO3反應(yīng)，但能與Na、NaOH反應(yīng)，等量的D消耗Na、NaOH的物質(zhì)的量之比為2：3．則D的可能結(jié)構(gòu)簡式為（寫出2種）、、（其中的任意2種）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知：， 叫狄爾斯阿德而反應(yīng)，用于構(gòu)建六元環(huán)狀烴，則下列說法不正確的是（　�。�
A．上述信息中反應(yīng)的產(chǎn)物都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B．通過上述反應(yīng)合成，所需反應(yīng)物為 2-甲基-1，3-丁二烯和乙烯
C．2-甲基-1，3-丁二烯和丙烯發(fā)生上述反應(yīng)產(chǎn)物只有一種
D．2mol 環(huán)戊二烯發(fā)生上述反應(yīng)的方程式為：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述正確的是（　�。�
A．氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子
B．溶于水后能電離出氫離子的化合物一定是酸
C．硫酸鋇難溶于水，但硫酸鋇屬于電解質(zhì)
D．氯氣溶于水后的溶液能導(dǎo)電，故氯氣屬于電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在NO2被水吸收的反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)和發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)，其質(zhì)量比為（　�。�
A．1：1B．1：3C．1：2D．4：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．加熱金屬Cu與濃硫酸反應(yīng)，得到SO2的體積為2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．則（　�。�
A．被還原的H2SO4為0.2moL
B．反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子0.1moL
C．反應(yīng)消耗了金屬Cu6.4g
D．生成的CuSO4配成500mL溶液，濃度為1mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2$\stackrel{△}{→}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．下列是實(shí)驗(yàn)室提供的有關(guān)裝置：
氣體發(fā)生裝置
a
b
c
氣體收集裝置
①

②
③
（1）請從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的氣體發(fā)生裝置b（填序號）、氣體收集裝置①（填序號）．
（2）某學(xué)生用100mL注射器收集了50mL純凈的氨氣，然后再抽取10mL滴有酚酞試液的蒸餾水，并用橡皮塞封閉針頭．充分振蕩后，注射器內(nèi)無（填“有”或“無”）氣體剩余，其中的液體呈紅色，請用方程式解釋液體顏色變化的原因：NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-．
（3）氨具有廣泛的用途，它可用于制造化肥/制造硝酸/作冷卻劑（舉出一種即可）．工業(yè)上合成氨常常要用鐵觸媒作催化劑，所加催化劑能否提高N2的轉(zhuǎn)化率不能．理由是催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率，不影響平衡移動(dòng)．
（4）工業(yè)合成氨的簡易流程如下：

通過循環(huán)Ⅰ可利用的氣態(tài)物質(zhì)是D
A．催化劑       B．只有N2C．只有H2       D．N2和H2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．將8.7g二氧化錳跟100g 36.5%的鹽酸混合、加熱完全反應(yīng)后．
（1）生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣多少升？
（2）被氧化的氯化氫的質(zhì)量是多少？
（3）在反應(yīng)后的剩余物中加入足量的AgNO3溶液，可生成多少克沉淀？（假設(shè)HCl沒有損失）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．燃燒一定要有氧氣參加錯(cuò)（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案