1mol+3mol |
0.5L |
1 |
4 |
3×0.4mol |
3mol |
1 |
2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,有甲、乙兩容器,甲體積可變壓強(qiáng)不變,乙保持體積不變。向兩容器中分別充入1molA、3molB,此時(shí)兩容器體積均為500mL,溫度為T(mén)℃。保持溫度不變發(fā)生反應(yīng):
。
(1)下列選項(xiàng)中,能表明甲和乙容器中反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
A.混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間改變 B.2v正(C)=3v逆(B)
C.A、B轉(zhuǎn)化率相等 D.物質(zhì)D的質(zhì)量不隨時(shí)間改變
(2)2min后甲容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得C的濃度為2mol/L,此時(shí)容器的體積為 mL,B的轉(zhuǎn)化率α甲(B)為 。
(3)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡所需要的時(shí)間 ______2min(填“>”、“<”或“=”,下同),B的轉(zhuǎn)化率α乙(B) ______α甲(B)。
(4)其它條件不變,甲中如果從逆反應(yīng)方向開(kāi)始反應(yīng)建立平衡,要求平衡時(shí)C的物質(zhì)的量與(2)中平衡時(shí)C的物質(zhì)的量相等,則需要加入C的物質(zhì)的量n(C) mol,加入D的物質(zhì)的量n(D)應(yīng)該滿(mǎn)足的條件為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,有甲、乙兩容器,甲體積可變壓強(qiáng)不變,乙保持體積不變。向兩容器中分別充入1molA、3molB,此時(shí)兩容器體積均為500mL,溫度為T(mén)℃。保持溫度不變發(fā)生反應(yīng):
(1)下列選項(xiàng)中,能表明甲和乙容器中反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間改變; B.2v正(C)=3v逆(B);
C.A、B轉(zhuǎn)化率相等; D.物質(zhì)D的質(zhì)量不隨時(shí)間改變;
(2)2min后甲容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得C的濃度為2mol/L,此時(shí)容器的體積為 mL,B的轉(zhuǎn)化率α甲(B)為 .
(3)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡所需要的時(shí)間 2min(填“>”、“<”或“=”,下同=,B的轉(zhuǎn)化率α乙(B) α甲(B)
(4)其它條件不變,甲中如果從逆反應(yīng)方向開(kāi)始反應(yīng)建立平衡,要求平衡時(shí)C的物質(zhì)的量與(2)中平衡時(shí)C的物質(zhì)的量相等,則需要加入C的物質(zhì)的量n(C) mol,加入D的物質(zhì)的量n (D)應(yīng)該滿(mǎn)足的條件為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08鄞州中學(xué)一模)如圖,有甲、乙兩容器,甲體積可變壓強(qiáng)不變,乙保持體積不變。向兩容器中分別充入1molA、3molB,此時(shí)兩容器體積均為500mL,溫度為T(mén)℃。保持溫度不變發(fā)生反應(yīng):
(1)下列選項(xiàng)中,能表明甲和乙容器中反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間改變; B.2v正(C)=3v逆(B);
C.A、B轉(zhuǎn)化率相等; D.物質(zhì)D的質(zhì)量不隨時(shí)間改變;
(2)2min后甲容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得C的濃度為2mol/L,此時(shí)容器的體積為 mL,B的轉(zhuǎn)化率α甲(B)為 .
(3)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡所需要的時(shí)間 2min(填“>”、“<”或“=”,下同=,B的轉(zhuǎn)化率α乙(B) α甲(B)
(4)其它條件不變,甲中如果從逆反應(yīng)方向開(kāi)始反應(yīng)建立平衡,要求平衡時(shí)C的物質(zhì)的量與(2)中平衡時(shí)C的物質(zhì)的量相等,則需要加入C的物質(zhì)的量n(C) mol,加入D的物質(zhì)的量n (D)應(yīng)該滿(mǎn)足的條件為 。
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