甲烷燃料電池的化學(xué)反應(yīng)為CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O，其中1個(gè)電極反應(yīng)式為
2O2 + 8H4 + 8e- = 4H2O下列敘述不正確的是（   ）
A．CH4通入負(fù)極
B．O2通入正極
C．正極發(fā)生氧化反應(yīng)
D．負(fù)極的電極反應(yīng)式為：CH4 + 2H2O– 8e- = CO2 + 8H+
C
在原電池中較活潑的金屬作負(fù)極，失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上，所以溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng)，陰離子向負(fù)極移動(dòng)。正極得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)。甲烷在反應(yīng)中失去電子，所以甲烷在負(fù)極通入，氧氣在正極通入，發(fā)生還原反應(yīng)，C不正確�？偡磻�(yīng)式減去正極反應(yīng)式即得到負(fù)極反應(yīng)式，D正確。答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肼（N2H4）—空氣燃料電池是一種環(huán)保型堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%～30%的KOH溶液。電池總反應(yīng)為：N2H4＋O2＝N2↑＋2H2O。下列關(guān)于該燃料電池工作時(shí)的說(shuō)法正確的是
A．負(fù)極的電極反應(yīng)式是：N2H4＋4OH－－4e－＝4H2O＋N2↑
B．正極的電極反應(yīng)式是：O2＋4H＋＋4e－＝2H2O
C．溶液中陰離子向正極移動(dòng)
D．用該電池電解AgNO3溶液，陰極每析出21.6gAg，負(fù)極會(huì)析出氣體1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況，不考慮氣體的溶解）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(10分)如圖所示:已知甲池的總反應(yīng)式為：2CH3OH+3O2+4KOH   2K2CO3+6H2O

（1）請(qǐng)回答圖中甲、乙兩池的名稱。甲池是           裝置，乙池是             裝置。
（2）B（石墨）電極的名稱是                。在圖中標(biāo)明電子移動(dòng)的方向。
（3）通入O2的電極的電極反應(yīng)式是                           。
（4）乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。
（5）當(dāng)乙池中A（Fe）極的質(zhì)量增加5.40g時(shí)，甲池中理論上消耗O2       mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，正確的是（  ）
A．原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置
B．在原電池中，負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C．在原電池中，電子從原電池的正極流向負(fù)極
D．由于生鐵中含有碳，所以生鐵比純鐵耐腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）為節(jié)省藥品和時(shí)間．甲、乙、丙三位同學(xué)用銅片、鋅片、稀硫酸、直流電源、導(dǎo)線、燒杯、試管等中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的藥品和儀器(用品)，以巧妙的構(gòu)思，“接力”的方式，設(shè)計(jì)了比較銅與鋅金屬活動(dòng)性相對(duì)強(qiáng)弱的系列實(shí)驗(yàn)。試填寫(xiě)下列空白：
(1)甲同學(xué)將銅片和鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中(銅與鋅不接觸)，觀察到的現(xiàn)象是　　　。
(2)乙同學(xué)接著甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，用導(dǎo)線將銅片和鋅片連接起來(lái)組成原電池，此時(shí)在正極上觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　，負(fù)極的電極反應(yīng)式為　　　　　　　。
(3)丙同學(xué)接著乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，去掉連接銅片和鋅片的導(dǎo)線，將銅片和鋅片分別與同一直流電源的正極和負(fù)極連接，再向燒杯中加入一定量的CuSO4溶液進(jìn)行電解。此時(shí)陰極的電極反應(yīng)式為　　　　　　　　，電解過(guò)程中溶液的pH　　　　　　(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)甲、乙、丙3位同學(xué)能達(dá)到比較銅和鋅的金屬活動(dòng)性相對(duì)強(qiáng)弱的目的的是　　　　　　　。
A．只有甲同學(xué)B．甲和乙同學(xué)
C．乙和丙同學(xué)D．甲、乙和丙同學(xué)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在右圖所示的原電池中，下列說(shuō)法正確的是
A．負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)
B．正極反應(yīng)為 Cu － 2e－Cu2+
C．電子由鋅片通過(guò)導(dǎo)線流向銅片
D．該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示裝置，若要使裝置中電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則向容器中加入的物質(zhì)是
A．植物油　B．酒精C．蔗糖溶液　D．稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

利用銅棒、鋅片和200ml稀硫酸組成原電池，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，當(dāng)銅棒上共產(chǎn)生3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體時(shí)，硫酸恰好全部被消耗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該原電池的正極反應(yīng)式為：                              
（2）計(jì)算原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度。
（3）若將銅棒換成鐵片，仍按題給方式組合起來(lái)，能否組成原電池呢？     （填“能”或“不能”）若能組成原電池，此原電池的負(fù)極反應(yīng)式是                    

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
水果種類
電極間距離/㎝
電流大小/µA
①
西紅柿
1
98．7
②
西紅柿
2
72．5
③
蘋(píng) 果
2
27．2
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和_______________對(duì)水果電池電流大小的影響。
（2）上圖所示的裝置中，做負(fù)極的材料是_______（填“銅片”或“鋅片”），該裝置能將______轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?br />（3）能表明水果種類對(duì)電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是________和__________。
（4）請(qǐng)你再提出一個(gè)可能影響水果電池電流大小的因素：__________________________。

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