A是氮、氫兩種元素組成的化合物,與過氧化氫和水之間在結(jié)構(gòu)上的關(guān)系相似,氨分子中一種含氮的基團(tuán)在A分子中只有兩個。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/P>

(1)

A的化學(xué)式是________

(2)

A的水溶液呈________(填“酸”、“堿”或“中”)性,1 mol A最多可與________mol HCl(或NaOH)發(fā)生中和反應(yīng)形成正鹽,寫出形成的鹽中含有氮原子的離子的電子式:________

(3)

A在氧化還原反應(yīng)中也與過氧化氫相似,既可作氧化劑,又可作還原劑.請根據(jù)價態(tài)分析產(chǎn)生這種情況的原因:______________________________

答案:
解析:

(1)

N0H4

(2)

堿,2,

(3)

氮元素在N2H4中,化合價為-2價,處于中間價態(tài)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是氮、氫兩種元素組成的化合物,它與過氧化氫和水之間在結(jié)構(gòu)上的關(guān)系相似。A分子中氮、氫的質(zhì)量比為7/1。請完成下列問題。

(1)A的化學(xué)式是_________________________。

(2)A的水溶液呈____________(填“酸”“堿”或“中”)性,1 mol A最多可與____________mol HCl(或NaOH)發(fā)生中和反應(yīng)形成正鹽,寫出形成的鹽中含有氮原子的離子的電子式:____________________。

(3)A在氧化還原反應(yīng)中也與過氧化氫相似,既可作氧化劑,又可作還原劑。請根據(jù)價態(tài)分析產(chǎn)生這種情況的原因:___________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是氮、氫兩種元素組成的化合物,它和氨氣與H2O2和H2O之間在結(jié)構(gòu)上的關(guān)系相似。A分子中N和H的質(zhì)量比為7∶1。請?zhí)顚懸韵驴瞻?

(1)A的化學(xué)式為__________。

(2)A的水溶液呈__________(填“酸”“堿”“中”)性,1mol A最多可以與__________mol HCl(或NaOH)發(fā)生反應(yīng)生成正鹽,寫出生成的鹽中含有氮原子的離子的電子式:__________

__________________________________。

(3)A在氧化還原反應(yīng)中也與H2O2相似,既可作氧化劑,也可作還原劑。根據(jù)價態(tài)分析產(chǎn)生這種情況的原因:_____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是氮、氫兩種元素組成的化合物,它和氨氣與H2O2和H2O之間在結(jié)構(gòu)上的關(guān)系相似。A分子中N和H的質(zhì)量比為7∶1。請?zhí)顚懸韵驴瞻?

(1)A的化學(xué)式為__________。

(2)A的水溶液呈__________(填“酸”“堿”“中”)性,1 mol A最多可以與__________mol HCl(或NaOH)發(fā)生反應(yīng)生成正鹽,寫出生成的鹽中含有氮原子的離子的電子式:__________

__________________________________。

(3)A在氧化還原反應(yīng)中也與H2O2相似,既可作氧化劑,也可作還原劑。根據(jù)價態(tài)分析產(chǎn)生這種情況的原因:_____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(5分)A是氮、氫兩種元素組成的化合物。A與氨結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系類似于過氧化氫和水結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。一個A分子含兩個氮原子。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>

(1) A的分子式是                               。

(2) A的水溶液呈          (填酸、堿、中)性,1mol A最多可與       mol HCl發(fā)生中和反應(yīng)形成正鹽。寫出形成的鹽中含有氮原子的離子的電子式:                   。

(3) A在氧化還原反應(yīng)中也與過氧化氫相似,既可作氧化劑,又可作還原劑。請從化合價的角度分析產(chǎn)生這種情況的原因:                                              

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