A、該酸受熱時會分解 |
B、該酸能和氨水發(fā)生中和反應(yīng) |
C、能用強酸和鹽反應(yīng)制取該酸 |
D、0.01mol?L-1的該酸溶液,pH為3 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、按系統(tǒng)命名法,化合物 的名稱為2,6-二甲基-5-乙基庚烷 |
B、等物質(zhì)的量的乙烯、乙醇、丙烯酸分別充分燃燒,所耗用氧氣的量相等 |
C、有機物的分子式為C13H8O3,不可能所有原子共平面 |
D、已知,反應(yīng)物X與產(chǎn)物Y互為同分異構(gòu)體,可用溴水反應(yīng)加以分離 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、當生成6mol H2O時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA |
B、K2SO4為氧化產(chǎn)物,SO2為還原產(chǎn)物 |
C、焙燒后的固體產(chǎn)物不能完全溶于NaOH溶液 |
D、反應(yīng)中體現(xiàn)氧化性的硫元素與體現(xiàn)還原性的硫元素的質(zhì)量比為8:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、(1)(3) |
B、(1)(2)(3) |
C、(1)(3)(5) |
D、(1)(2)(3)(4)(5) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、由“BF3和SO3互為等電子體”,可推知二者均為非極性分子 |
B、由“同主族元素性質(zhì)相似,CO2為直線形分子”,可推知SiO2為直線形分子 |
C、由“SiH4的熔沸點比CH4高”,可推知PH3的熔沸點比NH3高 |
D、由“C、N、O三種元素的電負性C<N<O”,可推知第一電離能C<N<O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、從海水中提煉出的氘(含HDO 0.03‰)進行核聚變,放出巨大的能量以解決能源問題,成為一條新的科學思路,HDO與H2O化學性質(zhì)相同 | ||||||
B、從海水中提取鎂可以采用下列方法:海水
| ||||||
C、除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸 | ||||||
D、從海水獲得的碘,可以跟氧氣反應(yīng)生成多種化合物,其中一種稱為碘酸碘,在該化合物中,碘元素呈+3和+5兩種價態(tài),這種化合物的化學式是I4O9 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、100℃時,pH=12的NaOH溶液和pH=2的H2SO4溶液恰好中和后,所得溶液的pH等于7 |
B、25℃時,0.2 mol/L Ba(OH)2溶液和0.2 mol/L HCl溶液等體積混合,所得溶液的pH等于7 |
C、25℃時,0.2 mol/L NaOH溶液與0.2 mol/L乙酸溶液恰好中和,所得溶液的pH等于7 |
D、25℃時,pH=12的氨水和pH=2的H2SO4溶液等體積混合,所得溶液的pH大于7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、硅的含量居第二位,在地球上有豐富的單質(zhì)硅資源 |
B、自然界的硅來源豐富,易于開采 |
C、硅燃燒放出的熱量大,且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境污染程度低,容易有效控制 |
D、硅相對于氫氣便于運輸、貯存,從安全角度考慮,硅是有開發(fā)價值的燃料 |
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