A、B、C是三種元素的原子,質(zhì)子數(shù)都小于18.A原子與B原子的最外層電子數(shù)都是6,A原子與C原子的核外電子層數(shù)都為3,C原子的質(zhì)子數(shù)比A少4.回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C的元素符號(hào)分別為
 
 
、
 

(2)A的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;A與C組成的化合物為
 
(用具體元素符號(hào)表示);
(3)C單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)元素A的一種質(zhì)量數(shù)為32的核素,與元素B的一種核素構(gòu)成微粒為AB42-,1mol AB42-的質(zhì)量為104g,則元素B的該核素中的中子數(shù)為
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:
分析:A、B、C是三種元素的原子,質(zhì)子數(shù)都小于18,A原子與B原子的最外層電子數(shù)都是6,A、B都屬于第VIA族元素,A原子與C原子的核外電子層數(shù)都為3,則A、C都是第三周期元素,則A位于第三周期第VIA族,則A是S元素,B為O元素,C原子的質(zhì)子數(shù)比A少4,則C是Mg元素,
(1)通過(guò)以上分析確定這三種元素;
(2)A離子核外有3個(gè)電子層、最外層電子數(shù)是8,據(jù)此確定A離子結(jié)構(gòu)示意圖;A、C元素通過(guò)得失電子形成離子化合物硫化鎂;
(3)C是Mg元素,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;
(4)元素A的一種質(zhì)量數(shù)為32的核素,與元素B的一種核素構(gòu)成微粒為AB42-,1molSO42-的質(zhì)量為104g,則硫酸根離子的摩爾質(zhì)量是104g/mol,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量,所以該硫酸根離子相對(duì)分子質(zhì)量為104,先計(jì)算每個(gè)氧原子相對(duì)原子質(zhì)量,一種核素的相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),據(jù)此計(jì)算元素B的該核素中的中子數(shù).
解答: 解:A、B、C是三種元素的原子,質(zhì)子數(shù)都小于18,A原子與B原子的最外層電子數(shù)都是6,A、B都屬于第VIA族元素,A原子與C原子的核外電子層數(shù)都為3,則A、C都是第三周期元素,則A位于第三周期第VIA族,則A是S元素,B為O元素,C原子的質(zhì)子數(shù)比A少4,則C是Mg元素,
(1)通過(guò)以上分析知,A、B、C分別是S、O、Mg元素,故答案為:S;O;Mg;
(2)A離子核外有3個(gè)電子層、最外層電子數(shù)是8,則A離子結(jié)構(gòu)示意圖為;A、C元素通過(guò)得失電子形成離子化合物MgS,故答案為:;MgS;
(3)C是Mg元素,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,
故答案為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(4)1molSO42-的質(zhì)量為104g,則硫酸根離子的摩爾質(zhì)量是104g/mol,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量,所以該硫酸根離子相對(duì)分子質(zhì)量為104,該氧原子相對(duì)原子質(zhì)量=
104-32
4
=18,核素的相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上等于其質(zhì)量數(shù),該氧原子質(zhì)子數(shù)是8,則中子數(shù)=18-8=10,
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系及應(yīng)用,熟練原子結(jié)構(gòu)、元素周期表結(jié)構(gòu)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵,知道元素化合物的性質(zhì),注意元素元素相對(duì)原子質(zhì)量與該元素的一種原子相對(duì)原子質(zhì)量的關(guān)系,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)甲醛能發(fā)生加成反應(yīng)嗎?
 
,如果能,則加成反應(yīng)產(chǎn)物是
 
;甲醛和乙醛加成產(chǎn)物是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某烴類化合物A是一種重要的有機(jī)原料,可用于合成食用香料菠蘿酯和應(yīng)用廣泛的高分子材料聚碳酸酯,E分子核磁共振氫譜表明分子中只有一種氫.

(1)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
;D含有的官能團(tuán)名稱是
 

(2)如圖1所示反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的(填序號(hào))
 

(3)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)苯氧乙酸有多種同分異構(gòu)體,其中屬于酯類、能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)、且苯環(huán)上有2種一硝基取代物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有
 

(5)已知:苯酚分子中與酚羥基直接相連的碳原子的鄰、對(duì)位上的氫原子有很好的反應(yīng)活性,易跟某些含羰基的化合物(R、R’代表烷基或H原子)發(fā)生縮合反應(yīng)生成新的有機(jī)物和水.
苯酚還能發(fā)生如圖2所示反應(yīng)生成有機(jī)酸酯.由E合成聚碳酸酯的過(guò)程如圖3所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未寫出),寫出由E到F的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知W、D、E、X、Y、Z是六種短周期主族元素.元素W與元素Y位于同一主族.X、W、E三元素位于同一周期,且原子序數(shù)依次增大.D、W在周期表中的位置如圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)①請(qǐng)?jiān)趫D中用元素符號(hào)標(biāo)明E的位置.

②化合物DY2和 DW2的分子空間構(gòu)型相似,DW2的結(jié)構(gòu)式為
 

③已知元素W和E的最外層電子數(shù)之和與Y和X的最外層電子數(shù)之和相差6,W、E、X、Y中的三種元素形成化合物水解呈堿性的離子方程式為
 
(任寫一種).
④已知aX、bY、cZ三種元素,a+b+c=26,Z的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物反應(yīng)生成化合物的晶體類型為
 

(2)有媒體報(bào)道:“潔廁靈(含無(wú)機(jī)酸)和84消毒液(主要成分為次氯酸鈉和氯化鈉)混和使用會(huì)使人中毒”.為驗(yàn)證此報(bào)道,某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置(夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).關(guān)閉M處止水夾,從分液漏斗滴入潔廁靈,觀察到燒瓶中有黃綠色氣體E2生成,該反應(yīng)的離子方程式
 
.關(guān)閉分液漏斗的旋塞,打開M處止水夾,從K處鼓入空氣至燒瓶中氣體的顏色呈無(wú)色,該操作的目的是
 

(3)化合物XZ3是合成抗禽流感藥物“達(dá)菲”的中間活性物質(zhì),XZ3受撞擊會(huì)生成一種非金屬單質(zhì)和一種離子化合物X3Z,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.若反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氣體單質(zhì),則電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次遞增.A、B、C其原子的最外層電子數(shù)之和為9.A與B、C、D位于相鄰周期,C原子最外層電子數(shù)是A原子次外層電子數(shù)的2倍或者是B原子最外層電子數(shù)的4倍.化合物BD是生活中一種重要的調(diào)味品.試回答下列問(wèn)題:
(1)B在周期表中的位置:
 
.實(shí)驗(yàn)室常將少量B的單質(zhì)保存在
 

(2)A、C的單質(zhì)與它們生成的化合物的晶體類型相同,在常溫時(shí)硬度很大,則晶體類型是
 
;熔點(diǎn)由高到低的順序?yàn)?div id="th7i44z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填元素符號(hào)或化學(xué)式).
(3)工業(yè)上用惰性電極電解BD飽和溶液時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為
 
.工業(yè)上生產(chǎn)B的單質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某烴的相對(duì)分子質(zhì)量為120,這種烴能使酸性KMnO4溶液褪色,但不能使溴水褪色.計(jì)算并判斷該烴的分子式和種類
 
,并寫出其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,不會(huì)用到的是
 

A.錐形瓶   B.200mL容量瓶  C.量筒  D.膠頭滴管  E.100mL容量瓶F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品是
 

(3)人們常將配制過(guò)程簡(jiǎn)述為以下各步驟:
A.冷卻 B.稱量  C.洗滌  D.定容  E.溶解  F.搖勻  G.轉(zhuǎn)移H.計(jì)算
其正確的操作順序應(yīng)是
 
(填各步驟序號(hào)).
(4)配制完畢后,教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的有
 

A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接轉(zhuǎn)入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過(guò)計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體
 
克.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用NaCl固體配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液的步驟為:計(jì)算;稱量;溶解;洗滌;搖勻;裝瓶貼簽等.其中缺少的步驟名稱有
 

(2)用蒸餾的方法分離兩種有機(jī)物,用到的儀器有:錐形瓶、蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計(jì),其中缺少的玻璃儀器名稱有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同物質(zhì)的量濃度的下列物質(zhì)中導(dǎo)電能力最強(qiáng)的是( 。
A、氯化鈉B、硫酸C、鹽酸D、酒精

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