下述做法能改善空氣質(zhì)量的是

A．以煤等燃料作為主要生活燃料

B．利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源

C．鼓勵私人購買和使用汽車代替公交車

D．限制使用電動車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

(原創(chuàng))下列反應(yīng)達(dá)到平衡后，保持溫度和容器體積不變，再加入一定量的反應(yīng)物，再次達(dá)到平衡后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率會增大的是

A .2NO2(g)N2O4(g)

B．2HI(g) H2(g) +I2(g)

C．PCl5 (g)PCl3(g)+Cl2(g)

D．CaCO3 (s) CaO(g) + CO2 (g)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用DNA制造出一種臂長只有7nm的納米級鑷子，這種鑷子能鉗起分子或原子，并對它們隨意組合。下列分散系中分散質(zhì)的微粒直徑與納米粒子具有相同數(shù)量級的是( )

A．溶液 B．膠體 C．懸濁液 D．乳濁液

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，將A2和B2兩種氣體通入1L密閉容器中，反應(yīng)按下式進(jìn)行：xA2 + yB2 2C(氣)，兩秒種后反應(yīng)速率如下V(A2)＝0.4mol／(L·s),V(B2)=1.2 mol／(L·s), V(C)= 0.8mol／(L·s) .則該x和y的值分別為( )

A．2和3 B．3和2 C．3和1 D．1和3

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應(yīng)3Fe(s)＋4H2O(g) Fe3O4(s)＋4H2(g)的平衡常數(shù)，下列說法正確的是( )

A．K＝

B．K＝

C．增大c(H2O)或減小c(H2)，會使該反應(yīng)平衡常數(shù)減小

D．改變反應(yīng)的溫度，平衡常數(shù)不一定變化

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純，并制得純凈的KNO3溶液，某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案：

（1）操作①為____________；

（2）操作②～④加入的試劑可以為 。

（3）如何判斷SO已除盡，簡述實驗操作 ；

（4）實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀_________(填“需要”或“不需要”)多次過濾，理由 。

(5)該同學(xué)設(shè)計的實驗方案____________(填“合理”或“不合理”)，理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是

A. 實驗室將硫酸銅溶液直接加熱蒸干來制取CuSO4·5H2O

B. 用濕潤的pH試紙來測溶液的pH

C. 不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，可先立即用稀鹽酸中和，后用大量水沖洗，再涂上2%～5%的硼酸溶液

D. 用四氯化碳萃取溴水中的溴

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中正確的是

A．應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

B．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．分液操作時，下層液體從分液漏斗下口放出后再將上層液體從下口放出到另一個燒杯中

D．萃取操作時，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆云南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

同溫同壓下，三個等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿：①混有少量空氣的HCl；②NO2；③體積比為4:1的NO2和O2，進(jìn)行噴泉實驗。經(jīng)充分反應(yīng)后燒瓶內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為

A．1:1:1 B．4: 4:5 C．5:5:4 D．無法確定

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