9.3.6g H2O的物質(zhì)的量是0.2mol,含有0.2NA個水分子,含有0.4mol H.

分析 依據(jù)n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$,結(jié)合1個水分子含有2個氫原子解答.

解答 解:3.6g H2O的物質(zhì)的量是$\frac{3.6g}{18g/mol}$=0.2mol;含有分子數(shù)為:0.2mol×NA=0.2NA;含有氫原子物質(zhì)的量為:0.2mol×2=0.4mol;
故答案為:0.2;0.2NA;  0.4.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的量有關(guān)計算,明確以物質(zhì)的量為核心的計算公式,熟悉物質(zhì)的結(jié)構(gòu)組成是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在一密閉容器中,反應(yīng)  mA(g)?nB(g)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則( 。
A.平衡向逆反應(yīng)方向移動了B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了D.m 小于n

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

20.為了證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,進(jìn)行了如下探究活動:
步驟1:取8mL0.1mol•L-1的KI溶液于試管,滴加0.1mol•L-1的FeCl3溶液5~6滴,振蕩;
請寫出步驟1中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
步驟2:在上述試管中加入2mLCCl4,充分振蕩、靜置;
步驟3:取上述步驟2靜置分層后的上層水溶液少量于試管,滴加0.1mol•L-1的KSCN溶液5~6滴,振蕩,未見溶液呈血紅色.
探究的目的是通過檢驗Fe3+,來驗證是否有Fe3+殘留,從而證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度.針對實(shí)驗現(xiàn)象,同學(xué)們提出了下列兩種猜想:
猜想一:KI溶液過量,F(xiàn)e3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,溶液無Fe3+
猜想二:Fe3+大部分轉(zhuǎn)化為Fe2+,使生成Fe(SCN)3濃度極小,肉眼無法觀察其顏色
為了驗證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:
信息一:乙醚比水輕且微溶于水,F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大.
信息二:Fe3+可與[Fe(CN)6]4-反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高.
結(jié)合新信息,請你完成以下實(shí)驗:各取少許步驟2靜置分層后的上層水溶液于試管A、B中,請將相關(guān)的實(shí)驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論填入下表空白處:
實(shí)驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗1:在試管A加入少量乙醚,充分振蕩,靜置乙醚層呈紅色“猜想一”不成立
實(shí)驗2:取萃取后的上層清液滴加2-3滴
K4[Fe(CN)6]溶液
若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則“猜想二”成立

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.13C-NMR(核磁共振)、15N-NMR可用于測定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu),KurtW ü thrich等人為此獲得2002年諾貝爾化學(xué)獎.下面有關(guān)13C、15N敘述正確的是( 。
A.13C與15N有相同的中子數(shù)B.13C的質(zhì)子數(shù)為13
C.15N與14N互為同位素D.15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)生活經(jīng)驗,下列物質(zhì)pH大小正確的是(  )
A.白醋>醬油B.84消毒液>肥皂水
C.人體胃液>人體血液D.廁所清潔劑>廚房清潔劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是( 。
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時,等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7
C.25℃時,0.1mol•L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力相當(dāng)
D.25℃時,將等體積pH=1的鹽酸和和水混合,混合后溶液的pH=1.3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人體必須的三大營養(yǎng)物質(zhì).下列說法正確的是( 。
A.蔗糖和麥芽糖均能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
B.植物油可用于萃取碘水中的碘
C.面粉、牛油、絲綢完全燃燒都只生成CO2和H2O
D.用滲析的方法不能對雞蛋白和淀粉的混合溶液進(jìn)行分離

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種,下列說法正確的是(  )
A.甲是Na2CO3B.乙是Mg
C.反應(yīng)①②是非氧化還原反應(yīng)D.丙與丁發(fā)生反應(yīng)時,丁是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在空氣中能穩(wěn)定存在的物質(zhì)是( 。
A.石灰水B.氯水C.次氯酸鈉D.食鹽水

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同步練習(xí)冊答案