【題目】元素①～⑧在元素周期表中的位置如下，回答有關(guān)問題：

（1）寫出⑦元素名稱_________，表中能形成兩性氫氧化物的元素是__________（填元素符號）。

（2）畫出⑥的離子結(jié)構(gòu)示意圖___________，寫出②含有10個中子的核素的化學(xué)符號_________。

（3）由②④⑥三種元素組成的一種鹽在空氣中放置會變質(zhì)，請用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的反應(yīng)_________________________________。

（4）①②⑥⑧四種元素能組成多種鹽（每種鹽中都只含有這四種元素），寫出其中兩種鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

【答案】氬 Al 2Na2SO3 +O2 = 2Na2SO4 HSO3-＋H+=SO2↑＋H2O

【解析】

根據(jù)元素在周期表中的位置判斷元素的種類，按要求用化學(xué)用語表示；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷物質(zhì)的種類并書寫化學(xué)方程式。

(1）由元素周期表的結(jié)構(gòu)知⑦元素名稱為氬，兩性氫氧化物為氫氧化鋁，

故答案為：氬；Al；

（2）⑥號元素為S，其離子結(jié)構(gòu)示意圖為；②為氧元素，含有10個中子的核素有18個中子，核素符號為，

故答案為：；；

（3）由②④⑥三種元素組成的一種鹽為Na2SO3，在空氣中容易被氧氣氧化，化學(xué)方程式為：2Na2SO3 +O2 = 2Na2SO4，

故答案為：Na2SO3；2Na2SO3 +O2 = 2Na2SO4；

（4）①②⑥⑧四種元素分別為H、O、S、Na，能發(fā)生反應(yīng)的是亞硫酸氫鈉和硫酸氫鈉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為HSO3-＋H+=SO2↑＋H2O，

故答案為：HSO3-＋H+=SO2↑＋H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦呈銀白色，因它堅硬、強度大、耐熱、密度小，被稱為高技術(shù)金屬。目前生產(chǎn)鈦采用氯化法，即將金紅石或鈦鐵礦與焦炭混合，通入氯氣并加熱制得TiCl4：2FeTiO3+7Cl2+6C2TiCl4+2FeCl3+6CO； TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO。將TiCl4蒸餾并提純，在氬氣保護(hù)下與鎂共熱得到鈦：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，MgCl2和過量Mg用稀鹽酸溶解后得海綿狀鈦，再在真空熔化鑄成鈦錠。請回答下列問題：

（1）基態(tài)鈦原子的價電子排布式為_______________________________。

（2）與CO互為等電子體的離子為_____（填化學(xué)式）。

（3）在CH2Cl2、C6H6、CO2、C2H4中，碳原子采取sp雜化的分子有__________ 。

（4）TiCl4在常溫下是無色液體，在水或潮濕空氣中易水解而冒白煙。則TiCl4屬于______(填“原子”、“分子”或“離子”)晶體。

（5）與鈦同周期的另一種元素鈷(Co)可形成分子式均為Co(NH3)5BrSO4的兩種配合物，其中一種化學(xué)式為[Co(NH3)5Br]SO4，往其溶液中加BaCl2溶液時，現(xiàn)象是_____________；往另一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時，無明顯現(xiàn)象，若加入AgNO3溶液時，產(chǎn)生淡黃色沉淀，則第二種配合物的化學(xué)式為 __________。

（6）在自然界中TiO2有金紅石、板鈦礦、銳鈦礦三種晶型，其中金紅石的晶胞如右圖所示，則其中Ti4+的配位數(shù)為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中，有關(guān)試劑的保存方法錯誤的是（ ）

A. 燒堿溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中B. 液溴用水封保存

C. 少量金屬鈉保存在煤油中D. 濃硝酸保存在棕色細(xì)口瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A~H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，A是黃綠色氣體、B、H是無色無味氣體。（反應(yīng)中生成的水已略去）

請回答以下問題：

（1）A是________，H是________。（填化學(xué)式）

（2）C物質(zhì)在日常生活中可作________劑。

（3）F分子所含共價鍵類型是________；寫出B的電子式_________。

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：____________________________；寫出反應(yīng)③的離子方程式：____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。某校課外興趣小組以兩條途徑分別對X進(jìn)行如下實驗探究，下列有關(guān)說法正確的是

A. 由圖可知X中一定存在Fe2O3

B. 不可以判斷混合物中是否含有Al2O3

C. 混合物X中含0.64gCu

D. Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為Cu+2H+=Cu2++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以A（C2H2）為原料合成食用香料E和吡咯（pyrrole）的路線如圖所示，部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去。其中D在一定條件下可被氧化成酮。

回答下列問題：

（1）A的電子式是_________；已知C是反式產(chǎn)物，則C的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

（2）⑥的反應(yīng)類型是_________，⑧的反應(yīng)類型是__________。

（3）F含有的官能團(tuán)的名稱是________。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為__________。

（5）肉桂酸（）的同分異構(gòu)體中，含有苯環(huán)和碳碳雙鍵，且能夠NaHCO3反應(yīng)的共有_____種（不考慮順反異構(gòu)）。與D互為同分異構(gòu)體，且核磁共振氫譜有兩組峰且面積比為2：3的有機物的結(jié)構(gòu)簡式是___________。

（6）參照上述合成路線，設(shè)計一條由A和乙醛為起始原料制備2，5-二甲基吡咯（）的合成路線___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物，A是單質(zhì)。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：

（1）若B是淡黃色固體，反應(yīng)②③均用到同一種液態(tài)氫化物。D物質(zhì)常用于食品工業(yè)。寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：__________________________________________。

（2）若B是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物且會造成光化學(xué)煙霧污染。寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_____________________________________________________。

（3）若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。反應(yīng)④用到A，反應(yīng)②⑤均用到同一種非金屬單質(zhì)。寫出反應(yīng)④的離子方程式：_________________________________________________________。

（4）若D物質(zhì)具有兩性，反應(yīng)②③均要用強堿溶液，反應(yīng)④是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要氣體。寫出反應(yīng)④的離子方程式：_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化錳在生活和化學(xué)實驗中有廣泛應(yīng)用。海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核礦，其主要成分是MnO2。1991年由Allen等人研究，用硫酸淋洗后使用不同的方法可制備純凈的MnO2，其制備過程如下圖所示：

(1)步驟Ⅰ中，試劑甲必須具有的性質(zhì)是________(填序號)。

A．堿性 B．穩(wěn)定性 C．氧化性 D．還原性

(2)用惰性材料作電極，電解硫酸錳溶液制二氧化錳，寫出陽極反應(yīng)式：_____________________。步驟Ⅲ中，以KClO3為氧化劑，當(dāng)生成0.050 mol MnO2時，消耗0.10 mol·L－1的KClO3溶液200 mL，該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。

(3)用100 mL 12.0 mol·L－1的濃鹽酸與足量MnO2混合后，加熱，反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積范圍為________________。工業(yè)上可以用實驗室制氯氣的殘余物質(zhì)溶液吸收氯氣，獲得Mn2O3，Mn2O3廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、印染工業(yè)等領(lǐng)域。請寫出該化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：__________________。

(4)二氧化錳是實驗室制取氧氣的催化劑。下列是某同學(xué)設(shè)計實驗探究雙氧水分解實驗方案；

實驗

20.0 mL雙氧水溶液濃度

粉狀MnO2

溫度

待測數(shù)據(jù)

Ⅰ

5%

2.0 g

20℃

Ⅱ

5%

1.0 g

20℃

Ⅲ

10%

1.0 g

20℃

Ⅳ

ω

2.0 g

30℃

①實驗Ⅱ和Ⅲ的結(jié)論是____________________________________________________。

②利用實驗Ⅰ和Ⅳ探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，w＝________。本實驗待測數(shù)據(jù)是______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是

A．異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B．2氯丁烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)

C．甲苯在一定條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D．鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

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