未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無污染或污染很小，且可以再生。下列屬于未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是

①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．③⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥⑦⑧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北邢臺(tái)一中高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)與反應(yīng)熱的大小無關(guān)的是

A．反應(yīng)物的狀態(tài) B．生成物的狀態(tài)

C．反應(yīng)物的多少 D．表示反應(yīng)熱的單位

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北唐山市高一下學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化或過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．氮的固定 B．丁達(dá)爾效應(yīng)

C．實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水 D．用鉑絲蘸取NaCl溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北省唐山市高二下學(xué)期開學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象與電化學(xué)腐蝕無關(guān)的是

A．黃銅（銅鋅合金）制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠

B．生鐵比軟鐵芯（幾乎是純鐵）容易生銹

C．鐵質(zhì)器件附有銅質(zhì)配件，接觸處容易生鐵銹

D．銀質(zhì)獎(jiǎng)牌放置久了表面變暗

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北省唐山市高二下學(xué)期開學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不能用勒夏特列原理解釋的是

A．紅棕色的NO2，加壓顏色先變深后變淺

B．高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)

C．加入催化劑有利于氨的合成

D．工業(yè)制取金屬鉀Na(l)＋KCl(l)NaCl(l)＋K(g)選取適宜的溫度，使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市高三聯(lián)考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖所示聯(lián)合裝置制備金屬鈦，下列敘述正確的是

A．甲裝置中通入O2的電極反應(yīng)式為：O2+4 e－= 2O2－

B．若不考慮能量的損失，制備24.0g金屬鈦，需要消耗氫氣22.4 L

C．甲裝置工作過程中pH減小

D．乙裝置中的石墨電極反應(yīng)式為：C+2O2－-4e－=CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）I.實(shí)驗(yàn)室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示。

（1）實(shí)驗(yàn)室可以用B或C裝置制取氨氣，如果用B裝置制取氨氣，化學(xué)反應(yīng)方程式________________

（2）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是（填序號(hào)，下同）______

①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤與氧氣反應(yīng)

（3）若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體，則X氣體可以是下列氣體中的_________

①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2 ⑤HCl

其中D裝置中連接小燒杯的目的是_______________。

II．某小組以COCl2·6H2O，NH4Cl，H2O2，濃氨水為原料，在活性炭催化下，合成橙黃色晶體X。為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

（4）經(jīng)測(cè)定，樣品X中鈷，氨，氯的物質(zhì)的量之比為1:6:3，鈷的化合價(jià)為_________

已知X的化學(xué)式類似于下列化學(xué)式：

氫氧化二氨合銀Ag(NH3)2OH 、硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4]SO4制備X的化學(xué)方程式_____________________

（5）氨的測(cè)定：精確稱取wgX，加適量水溶解，注入如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10%NaOH溶液，通入水蒸氣，將樣品液中的氨全部蒸出，用V1mL c1mol·L-1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液吸收，蒸氨結(jié)束后取下接收瓶，用c2mol·L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl，到終點(diǎn)時(shí)消耗V2mL NaOH溶液。

①放⑤（鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液）的儀器名稱______________________

②裝置中安全管的作用原理______________________________

③樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式____________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省宜賓市高三第二次診斷測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

蘸有濃氨水的玻璃棒靠近某溶液

有白煙產(chǎn)生

該溶液可能是濃鹽酸

B

將SO2通入Ba(NO3)2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀

C

向Zn與稀硫酸反應(yīng)的溶液中滴加硫酸銅溶液

產(chǎn)生氣體的速率加快

硫酸銅作該反應(yīng)的催化劑

D

用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)

火焰呈黃色

該溶液一定是鈉鹽溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高三下學(xué)期一模考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(20分)某小組的同學(xué)欲探究NH3經(jīng)一系列反應(yīng)得到HNO3和NH4NO3的過程，NH3的轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。

甲、乙兩同學(xué)分別按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

用于A、B裝置中的可選藥品：濃氨水、30％H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2

（1）儀器a的名稱是____，裝置A的圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。裝置E有多種作用，下列關(guān)于裝置E的作用或其中所盛液體的說法中，不正確的是_________(填下列序號(hào)字母)。

a．使氨氣和氧氣充分混合 b．控制通入氨氣和氧氣的體積比

c．平衡裝置內(nèi)的壓強(qiáng) d．錐形瓶?jī)?nèi)液體是飽和食鹽水

（2）甲同學(xué)先點(diǎn)燃酒精燈，再打開K1、K2、K3、K4，反應(yīng)一段時(shí)間后，他認(rèn)為成功模擬了過程Ⅱ的反應(yīng)，原因是其觀察到__________(填支持其觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)；甲同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體持續(xù)通入裝置H一段時(shí)間后，H中的溶液變成藍(lán)色，則其中銅片所參與反應(yīng)的離子方程式為_____________，若制得的氨氣僅按I→Ⅱ→III的順序完全轉(zhuǎn)化為硝酸，欲使H裝置中所得溶液為純凈的CuSO4溶液(忽略Cu2+的水解)，理論上所需氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______L(假設(shè)硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的還原產(chǎn)物全部排出反應(yīng)裝置)；從所得CuSO4溶液中得到CuSO4·5H2O晶體的法是將溶液____、____、過濾、洗滌、干燥。

（3）乙同學(xué)為模擬過程IV的反應(yīng)，在甲同學(xué)操作的基礎(chǔ)上對(duì)該裝置進(jìn)行了下列各項(xiàng)中的一項(xiàng)操作，使G處圓底燒瓶中產(chǎn)生大量白煙，你認(rèn)為這項(xiàng)操作是_____(填下列序號(hào)字母)。

a．關(guān)閉K3并熄滅酒精燈

b．關(guān)閉K4并熄滅酒精燈

c．關(guān)閉K3、K4并熄滅酒精燈

（4）丙同學(xué)認(rèn)為該系列實(shí)驗(yàn)裝置存在一處明顯的設(shè)計(jì)缺陷，你認(rèn)為該設(shè)計(jì)缺陷是______________。

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