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某化學興趣小組利用工廠的鋁和銅的混合屑末進行如下實驗:

(1)操作a的名稱是
 
(填“過濾”或“蒸發(fā)”);
(2)固體B是
 
;
(3)白色沉淀C的化學式為
 
[填“Al(OH)3”或“Cu(OH)2”],它
 
(填“能”或“不能”)與NaOH溶液反應;
(4)溶液A中陽離子除H+外,還有
 
(填“Al3+”或“Cu2+”);
(5)氣體D能與空氣中的O2迅速化合生成
 
(填“紅棕色”或“無色”)的氣體.
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用,鋁的化學性質,銅金屬及其重要化合物的主要性質
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:由流程可知,向Al、Cu混合物中加入足量稀硫酸時,Al和稀硫酸反應生成硫酸鋁、氫氣,銅和稀硫酸不反應,所以固體B為Cu,溶液A為硫酸鋁,A與NaOH溶液反應生成沉淀C為氫氧化鋁,B和稀硝酸反應生成硝酸銅、NO和水,所以D是NO,以此來解答.
解答: 解:由流程可知,向Al、Cu混合物中加入足量稀硫酸時,Al和稀硫酸反應生成硫酸鋁、氫氣,銅和稀硫酸不反應,所以固體B為Cu,溶液A為硫酸鋁,A與NaOH溶液反應生成沉淀C為氫氧化鋁,B和稀硝酸反應生成硝酸銅、NO和水,所以D是NO,
(1)a為不溶性固體與溶液的分離,則為過濾操作,故答案為:過濾;
(2)由上述分析可知,固體B為銅(或Cu),故答案為:銅(或Cu);
(3)由上述分析可知,C為Al(OH)3,具有兩性,能溶于NaOH溶液,故答案為:Al(OH)3;能;
(4)A中含硫酸鋁,則溶液A中陽離子除H+外,還有Al3+,故答案為:Al3+;
(5)D為NO,則氣體D能與空氣中的O2迅速化合生成紅棕色的二氧化氮氣體,故答案為:紅棕色.
點評:本題考查物質分離提純方法的綜合應用,為高頻考點,把握物質的性質及流程中發(fā)生的反應、混合物分離方法等為解答的關鍵,側重分析、推斷能力的綜合考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應適用于實驗室制備氧氣的是( 。
①高錳酸鉀熱分解:2KMnO4═K2MnO2+MnO2+O2↑;②硝酸銨熱分解  2NH4NO3
  △  
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O;③過氧化鈉與水反應  2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;④二氧化氮熱分解  2NO2
  △  
.
 
2NO+O2
A、①B、①和②
C、①和③D、①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

所以“低碳經濟”正成為科學家研究的主要課題.
(1)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),得到如下二組數(shù)據:
實驗組溫度℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
①實驗1條件下,反應從開始至達到平衡,以v (CO2) 表示的反應速率為
 
(保留小數(shù)點后二位數(shù),下同).
②實驗2條件下平衡常數(shù)K=
 
,該反應為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應.
合成氨工業(yè)的原料氣之一H2可來源于以上反應,請從平衡原理角度解釋:在不改變反應物用量的前提下,可采取的能夠增大氫氣產率的措施是(任說一點即可)
 

(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水的熱化學方程式:
 

(3)有學者設想以如圖所示裝置用電化學原理將CO2轉化為重要化工原料.若A為CO2,B為H2,C為CH3OH.
①正極的電極反應式為
 
;
②當電路中有1mol e-流過,負極區(qū)的pH不變,請結合化學用語簡述其原理
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Wg含有Fe2O3?xH2O雜質的Al2O3樣品可完全溶解在100mL c(H+)=0.1mol/L的稀H2SO4中,然后向溶液中加入100mL氨水,恰好得到的沉淀最大質量是N g,則所加氨水的濃度是(  )
A、0.05 mol?L-1
B、0.1 mol?L-1
C、0.15 mol?L-1
D、0.2 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

Al、Mg混合物與適量的稀硫酸恰好完全反應,將溶液蒸干得固體質量比原固體增加了4.8克,則該混合物的物質的量可能為( 。
A、0.04mol
B、0.03mol
C、0.06mol
D、0.05mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

在相同條件下完全燃燒甲烷、丙烷、乙烯,如生成相同質量的水,則甲烷、丙烷、乙烯的體積比是( 。
A、1:1:1
B、1:2:1
C、2:1:1
D、2:1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容積相同的甲、乙兩個密閉容器中,分別充入2mol SO2和1mol O2,發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),在相同溫度下達到平衡.若甲容器始終保持體積不變,乙容器始終保持壓強不變,則達到平衡所需時間(  )
A、乙所需時間長
B、乙所需時間短
C、甲、乙同時到達
D、無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,根據表中給出的9種元素,回答下列問題.
   族
周期
IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAⅧA
2CNOF
3NaAlSClAr
(1)最活潑的金屬是
 
;
(2)單質的化學性質最不活潑的元素是
 
;
(3)有機化合物中肯定含有的元素是
 

(4)常溫下會被濃HNO3鈍化的金屬是
 
;
(5)F的原子結構示意圖為
 

(6)O與S中,原子半徑較大的是
 

(7)H2CO3和HNO3中,酸性較弱的是
 

(8)氯水具有漂白作用,是由于其中含有
 
(填“HCl”或“HClO”);
(9)將O2通入氫硫酸中,能發(fā)生如下反應:O2+2H2S═2H2O+2S↓,請你判斷O2和S中,氧化性較強的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各裝置中,能構成原電池的是( 。
A、
B、
C、
D、

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