下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實現(xiàn)的是(  )
①Si
O2
SiO2
H2O
H2SiO3
②S
O2
點燃
SO3
H2O
H2SO4
③C
SiO2
點燃
CO2
NaOH
Na2CO3
④MgCl2溶液
MgCl2?6H2O
通電
熔化
Mg
⑤Na
O2
Na2O2
H2O
NaOH.
A、①②③B、①②④
C、①②③④D、①②③④⑤
考點:非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律,常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:
分析:①二氧化硅與水不反應(yīng);
②硫在氧氣中燃燒只能生成二氧化硫;
③碳與二氧化硅反應(yīng)生成一氧化碳;
④氯化鎂溶液蒸干得到氫氧化鎂,電解熔融的氯化鎂得到單質(zhì)鎂;
⑤鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉.
解答: 解:①二氧化硅與水不反應(yīng),所以不能實現(xiàn);
②硫在氧氣中燃燒只能生成二氧化硫,所以不能實現(xiàn);
③碳與二氧化硅反應(yīng)生成一氧化碳,所以不能實現(xiàn);
④氯化鎂溶液蒸干得到氫氧化鎂,電解熔融的氯化鎂得到單質(zhì)鎂,所以不能實現(xiàn);
⑤鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,能實現(xiàn);
故選C.
點評:本題考查化合物的性質(zhì),題目難度不大,熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),是解決此類問題的關(guān)鍵,正確運用物質(zhì)分類及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類問題的有效方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由德、法、美及波蘭等多國科學(xué)家組成的科研小組合成了非常罕見的
 
45
26
Fe原子,有關(guān)
 
45
26
Fe的說法正確(  )
A、它是一種新元素
B、
 
45
26
FeFe與
 
56
26
Fe互為同素異形體
C、它是一種新核素
D、這種鐵原子發(fā)生衰變放出兩個質(zhì)子后變成
 
43
26
Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

置換反應(yīng)的通式可表示為如圖:單質(zhì)甲、乙和化合物A、B為中學(xué)常見物質(zhì),請回答下列問題:
(1)若A為兩種元素形成常溫下呈液態(tài)的化合物,化合物B的焰色反應(yīng)呈黃色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)若甲是一種金屬單質(zhì),在高溫條件下,本反應(yīng)常用于焊接鋼軌.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)若單質(zhì)乙是黑色非金屬固體單質(zhì),化合物B是一種白色金屬氧化物,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
B、加水稀釋溶液,溶液中的所有離子濃度都減小
C、金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料,在熔融狀態(tài)下進(jìn)行電解
D、NaHCO3溶液中含有少量Na2CO3可以用澄清石灰水除去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列所描述的現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是( 。
A、銀白色的鈉放置于空氣中變暗
B、白色的CuSO4粉末遇水變藍(lán)
C、Na2CO3溶液中加入CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀
D、活性炭使紅墨水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列情況會對人體健康造成較大危害的是( 。
A、自來水中加入漂白粉進(jìn)行消毒殺菌
B、用明礬凈水
C、用SO2漂白食品
D、用小蘇打發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有4種碳骨架如下的烴,下列說法正確的是(  )
a.   b.    c.    d.
①a和d是同分異構(gòu)體           
②b和c是同系物
③a和d都能發(fā)生加成反應(yīng)      
④只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng).
A、①④B、①②C、②③D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)描述中正確的是( 。
A、久置的氯水與新制的氯水,都能使有色布條褪色
B、鈉在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,生成淡黃色固體
C、硅能導(dǎo)電,可用作光導(dǎo)纖維
D、玻璃花瓶和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列敘述回答(1)~(3)題.
在一個容積固定的反應(yīng)容器有一可左右滑動的密封隔板,兩側(cè)分別進(jìn)行如圖所示的可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)=2C(g),D(g)+3E(g)=2F(g)各物質(zhì)的起始加入量如下:A、B、C、D、E、F的物質(zhì)的量分別為2mol,1mol,0mol,Xmol,Ymol,Zmol,兩邊反應(yīng)達(dá)平衡后,隔板恰好在正中間的位置.

(1)恒溫時,若向左邊容器中充入0.3mol He(He不與A、B、C、D、E、F反應(yīng)),下列說法正確的是
 

A.A的物質(zhì)的量增加
B.B的轉(zhuǎn)化率增大
C.C的物質(zhì)的量不變
D.F的濃度,體積分?jǐn)?shù)一定都增大
(2)恒溫時,若向左邊容器中通人的不是He,而是2molA和1mol B的氣體,則下列說法正確的是
 

A.A的體積分?jǐn)?shù)不變                B.B的轉(zhuǎn)化率降低
C.C的體積分?jǐn)?shù)、濃度都增大         D.右邊容器中氣體平均相對分子質(zhì)量增加
(3)恒溫時在(2)題的平衡體系中,若向左右兩容器中同時再各注入lmolHe,平衡后與(2)題的平衡體系相比,下列說法正確的是
 

A.C、F的濃度都不變
B.B的轉(zhuǎn)化率,F(xiàn)的分解率都增加了
C.A、D物質(zhì)的量都增加了
D.A、B、C、D、E、F物質(zhì)的量都不變.

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