分析 乙烯與水發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成C為CH3CHO,B與D反應生成乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3),則D為CH3COOH,以此解答該題.
解答 解:乙烯與水發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成C為CH3CHO,B與D反應生成乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3),則D為CH3COOH,
(1)乙烯的分子式為C2H4,含有1個C=C鍵,結構簡式為CH2=CH2,故答案為:CH2=CH2;
(2)由以上分析可知C為乙醛,D為乙酸,乙酸含有的官能團為羧基,故答案為:乙醛;羧基;
(3)乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇,該反應為CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,
故答案為:CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;加成反應.
點評 本題考查有機物推斷,為高考常見題型,側重于學生的分析能力的考查,涉及烯與醇、醛、羧酸之間的轉化,難度不大,注意基礎知識的理解掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | OCS中含有1個σ鍵和1個π鍵 | |
B. | OCS高溫分解時,碳元素化合價升高 | |
C. | OCS、CO2、CO、S晶體類型相同 | |
D. | 22.4 L OCS中約含有3×6.02×1023個原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線①代表0.1 mol•L-1KOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲線 | |
B. | 在A點的溶液中有:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)═0.05 mol•L-1 | |
C. | 在B點的溶液中有:c(K+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+) | |
D. | 在相同溫度下,C點水電離的c(H+)大于A點水電離的c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑥ | B. | ①②⑥ | C. | ②⑤⑥⑧ | D. | ③④⑥⑦⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從綠色化學角度分析方法一優(yōu)于方法二 | |
B. | BHT在水中的溶解度小于苯酚 | |
C. | 兩種方法的反應類型都是加成反應 | |
D. | BHT與都能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能催化氧化生成醛 | |
B. | 能在濃硫酸的作用下生成烯 | |
C. | CH3Br 能在氫氧化鈉的乙醇溶液的作用下生成醇 | |
D. | 既能與酸反應也能與堿反應生成鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 g | B. | 32 g | C. | 38.4 g | D. | 48 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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