【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)圖A是由4個碳原子結(jié)合成的某種烷烴(氫原子沒有畫出)。
①寫出該有機(jī)物的系統(tǒng)命名法的名稱:______。
②該有機(jī)物的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜中應(yīng)有___種峰。
(2)圖B的鍵線式表示維生素A的分子結(jié)構(gòu)。
①該分子的化學(xué)式為____。
②1 mol維生素A最多可與____mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。
(3)某物質(zhì)只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖C所示,分子中共有12個原子(圖中球與球之間的連線代表單鍵、雙鍵等化學(xué)鍵)。
①該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為_________。 ②該物質(zhì)中所含官能團(tuán)的名稱為_______。
【答案】2-甲基丙烷 2 C20H30O 5 碳碳雙鍵 羧基
【解析】
(1) ①由圖A可知該烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為,其系統(tǒng)命名法的名稱為:2-甲基丙烷;
②該有機(jī)物的同分異構(gòu)體為,其含有兩種等效氫原子,所以核磁共振氫譜中應(yīng)有2種峰;
(2) ①根據(jù)圖B的鍵線式可知,該維生素A分子的化學(xué)式為C20H30O;
②1 mol維生素A含有5mol的碳碳雙鍵,所以最多可與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng);
(3)①根據(jù)該分子的球棍模型,可知白球代表H原子,灰球代表的C原子,白黑條紋球代表的是O原子,其中有兩個C原子只與其他三個原子相連,可知這兩個碳原子分別與旁邊的原子間形成了雙鍵,所以該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為;
②由該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可知,其所含官能團(tuán)的名稱為碳碳雙鍵、羧基。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。完成下列各題:
(1)正四面體烷的分子式為____________,其二氯取代產(chǎn)物有____________種。
(2)關(guān)于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是____________。
a.能使KMnO4酸性溶液褪色
b.1 mol乙烯基乙炔能與3 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)
c.乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團(tuán)
d.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡式:____________。
(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(舉兩例):________________________、______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體的自動化檢測中常常應(yīng)用根據(jù)原電池原理設(shè)計(jì)的傳感器。下圖為電池的工作示意圖,氣體擴(kuò)散進(jìn)入傳感器,在敏感電極上發(fā)生反應(yīng),傳感器就會接收到電信號。下表列出了待測氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物。
待測氣體 | 部分電極反應(yīng)產(chǎn)物 |
NO2 | NO |
Cl2 | HCl |
CO | CO2 |
H2S | H2SO4 |
則下列說法中正確的是
A. 上述氣體檢測時,敏感電極均作電池負(fù)極
B. 檢測Cl2氣體時,敏感電極的電極反應(yīng)式為Cl2+2e-===2Cl-
C. 檢測H2S氣體時,對電極充入空氣,對電極上的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-===4OH-
D. 檢測Cl2和CO體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時,傳感器上電流大小、方向相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
按下列合成步驟回答問題:
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g·cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點(diǎn)/°C | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴,有白霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪?/span>___________氣體,發(fā)生的反應(yīng)方程式______________________________。采用分液漏斗滴加溴的方式,這樣的好處是_______________;c的作用_________________; 冷凝水的方向是________________(填寫“上進(jìn)下出”或者“下進(jìn)上出”);
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
(a)向a中加入10mL水,然后通過過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
(b)濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是_________;
(c)向分出的粗溴苯中加入少量的無水硫酸鎂,靜置、過濾。加入硫酸鎂的目的是_____;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為________,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是________(填入正確選項(xiàng)前的字母);
a.重結(jié)晶 b.過濾 c.蒸餾 d.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是___(填入正確選項(xiàng)前的字母)。
a.25mL b.50mL c.250mL d.500mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用鋅片、銅片連接后浸入稀硫酸溶液中,構(gòu)成了原電池,工作一段時間,鋅片的質(zhì)量減少了3.25g,銅表面析出了氫氣______________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。導(dǎo)線中通過________ mol電子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將pH和體積均相同的HNO2和CH3COOH溶液分別稀釋,其pH隨加水體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是
A.電離平衡常數(shù):Ka(CH3COOH)>Ka(HNO2)
B.從c點(diǎn)到d點(diǎn),溶液中的值保持不變
C.溶液中水的電離程度:b>c
D.a點(diǎn)時,相同體積的兩溶液分別與NaOH恰好中和后,溶液中的n(Na+)相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某充電寶鋰離子電池的總反應(yīng)為。某手機(jī)鎳氫電池總反應(yīng)為 (M為儲氫金屬或合金),有關(guān)上述兩種電池的說法錯誤的是
A.鋰離子電池放電時,Li+移向正極
B.如圖表示用鋰離子電池給鎳氫電池充電
C.鋰離子電池充電時,陰極的電極反應(yīng)式:
D.鎳氫電池放電時,正極的電極反應(yīng)式:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將NaHCO3和Na2O2的固體混合物x g在密閉容器中加熱至250℃,充分反應(yīng)后排出氣體.將反應(yīng)后的固體溶入水無氣體放出,再逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是( )
A.HCl的濃度0.2mol/L
B.反應(yīng)后固體的成分為NaOH與Na2CO3
C.密閉容器中排出氣體的成分為O2和H2O
D.x的數(shù)值為6.09
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
(1)Ti(BH4)3是一種儲氫材料,可由TiCl4和LiBH4反應(yīng)制得。
①基態(tài)Ti3+的未成對電子數(shù)有__________個。
②LiBH4由Li+和BH4-構(gòu)成,BH4-的空間構(gòu)型是__________,B原子的雜化軌道類型是_____。
③某儲氫材料是第三周期金屬元素M的氫化物,M的部分電離能如下表所示:
I1/kJ·mol-1 | I2/kJ·mol-1 | I3/kJ·mol-1 | I4/kJ·mol-1 | I5/kJ·mol-1 |
738 | 1451 | 7733 | 10540 | 13630 |
M是_______(填元素符號),判斷理由為_______________。
(2)銅晶體中銅原子的堆積方式如圖所示,銅晶體中原子的堆積模型屬于____________。
(3)A原子的價電子排布式為3s23p5,銅與A 形成化合物的晶胞如圖所示(黑點(diǎn)代表銅原子)。
①該晶體的化學(xué)式為______________。
②該化合物難溶于水但易溶于氨水,其原因是_____________ ,此化合物的氨水溶液遇到空氣則被氧化為深藍(lán)色,深藍(lán)色溶液中陽離子的化學(xué)式為____________。
③己知該晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,己知該晶體中Cu原子和A原子之間的最短距離為體對角線的1/4,則該晶體中Cu原子和A原子之間的最短距離為________pm。
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