A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③ |
分析 凡含有不飽和鍵(雙鍵、叁鍵、共軛雙鍵)的化合物,在催化劑、引發(fā)劑或輻射等外加條件作用下,相互加成形成新的共價(jià)鍵相連大分子的反應(yīng)就是加聚反應(yīng),可以是同物質(zhì)之間加成聚合也可是不同物質(zhì)間加成聚合;
CH2=CH2與CH3CH=CH2按物質(zhì)的量之比1:1聚合時(shí),生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:或.
解答 解:不飽和化合物發(fā)生加聚反應(yīng)時(shí),雙鍵中的有一個(gè)鍵斷裂,不飽和的碳原子相互連接成為長(zhǎng)鏈,雙鍵兩側(cè)碳原子上的原子團(tuán),不能在高聚物的主碳鏈上;CH2=CH2與CH3CH=CH2按物質(zhì)的量之比1:1聚合時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式有:
nCH2=CH2+nCH3CH=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$、nCH2=CH2+nCH3CH=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$,
所以該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:或,
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)、由單體判斷高聚物的結(jié)構(gòu),題目難度不大,注意掌握加聚反應(yīng)原理,明確根據(jù)高聚物判斷單體的方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行H2O和H2S的熱分解實(shí)驗(yàn),確定硫和氧兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱 | |
B. | HCl溶液的酸性比H2S溶液的酸性強(qiáng),則氯元素的非金屬性比硫強(qiáng) | |
C. | H2O的沸點(diǎn)高于H2S,則氧元素的非金屬性強(qiáng)于硫元素 | |
D. | 濃H2SO4的氧化性強(qiáng)于HClO4,可確定硫和氯兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
有機(jī)物 | 氫氧化鈉 | 銀氨溶液 | 新制氫氧化銅 | 金屬鈉 |
A | 發(fā)生中和反應(yīng) | 不反應(yīng) | 溶解 | 放出氫氣 |
B | 不反應(yīng) | 發(fā)生銀鏡反應(yīng) | 生成紅色沉淀 | 放出氫氣 |
C | 發(fā)生水解反應(yīng) | 發(fā)生銀鏡反應(yīng) | 生成紅色沉淀 | 不反應(yīng) |
D | 發(fā)生水解反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水很穩(wěn)定(1000℃以上才會(huì)部分分解)是因?yàn)樗泻写罅康臍滏I所致 | |
B. | 乳酸( )有一對(duì)手性異構(gòu)體,因?yàn)槠浞肿又泻幸粋(gè)手性碳原子 | |
C. | 碘易溶于四氯化碳,甲烷難溶于水都可用相似相溶原理解釋 | |
D. | 由圖知酸性:H3PO4>HClO,因?yàn)镠3PO4的非羥基氧原子數(shù)大于次氯酸的非羥基氧原子數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室少量的金屬鈉保存在煤油或石蠟油里 | |
B. | 金屬鈉著火,用干燥的沙土來(lái)滅火 | |
C. | 鋁制餐具不宜用來(lái)蒸煮或長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性或咸的食物 | |
D. | 鐵制炊具不宜用來(lái)煎炒食物,因?yàn)殍F要與水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化 | |
B. | B的正反應(yīng)速率等于C的逆反應(yīng)速率 | |
C. | A的質(zhì)量不再改變 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)生成2a mol A,同時(shí)消耗a mol C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 2V(正)(N2)=V(逆)(NH3) | B. | V(正)(N2)=3V(正)(H2) | ||
C. | 2V(正)(H2)=3V(逆)(NH3) | D. | N2、H2、NH3的體積比為1:3:2 |
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