A. | 打開盛濃鹽酸的試劑瓶可看到白色的酸霧,這說明HCl不穩(wěn)定 | |
B. | 蔗糖中滴入濃硫酸,蔗糖變黑,這說明濃硫酸是氧化性酸 | |
C. | 向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO42- | |
D. | 碳酸、亞硫酸和次氯酸都是不穩(wěn)定性酸 |
分析 A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶可看到白色的酸霧,原因是氯化氫結(jié)合水蒸氣,與是否分解無關(guān);
B.蔗糖變黑,濃硫酸表現(xiàn)脫水性;
C.可能含有SO32-;
D.碳酸、亞硫酸和次氯酸都可分解.
解答 解:A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶可看到白色的酸霧,表現(xiàn)了鹽酸的揮發(fā)性和氯化氫的易溶于水的性質(zhì),與是否分解無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.蔗糖變黑,說明生成碳,濃硫酸表現(xiàn)脫水性,故B錯(cuò)誤;
C.因酸性條件下硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,可氧化SO32-生成SO42-,可能含有SO32-,故C錯(cuò)誤;
D.碳酸、亞硫酸可分解生成二氧化碳、二氧化硫,次氯酸光照條件下可分解生成氧氣和鹽酸,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查較為綜合,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于元素化合物知識的綜合理解和運(yùn)用的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 1種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 惰性電極電解飽和食鹽水,若電路中通過NA個(gè)電子,則陽極產(chǎn)生氣體11.2L | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.0 g CH4中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為NA | |
C. | 1 mol C12發(fā)生化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)必為2NA | |
D. | 在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的顏色變淺 | |
B. | 混合氣體的密度不再變化 | |
C. | 混合氣體中NO2、NO、O2物質(zhì)的量之比為2:2:1 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO,同時(shí)生成2n mol NO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù),在大型燃煤鍋爐上安裝低氮燃燒器,采用煙氣脫硝技術(shù) | |
B. | 不放煙花焰火,加強(qiáng)道路揚(yáng)塵污染控制,強(qiáng)化路面保潔,灑水防塵 | |
C. | 在煉油廠.鋼鐵廠.發(fā)電廠等,推廣和使用脫硫技術(shù),降低硫氧化物的排放 | |
D. | 研究采煤.采油新技術(shù),增加汽油.柴油等能源的供應(yīng)量,提倡以汽車代步的現(xiàn)代消費(fèi)與生活理念 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C7H8O,且屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體只有4種 | |
B. | 甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物最多有6種 | |
C. | 丙烷的一氯代物有2種,丙烷的二氯代物有4種 | |
D. | 聯(lián)苯( )的一氯代物有3種,二氯代物有12種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序 號 | 實(shí) 驗(yàn) 目 的 | 答案 | 供選擇的化學(xué)試劑及方法 |
(1) | 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w | F | A讓激光透過 B 滴入無色KSCN溶液 C抽少許紗,灼燒 D新制的Cu(OH)2,加熱 E通過盛溴水的洗氣瓶 F通入澄清石灰水中 |
(2) | 鑒別溶液和膠體 | A | |
(3) | 化驗(yàn)糖尿病 | D | |
(4) | 鑒別Fe2+和Fe3+ | B | |
(5) | 識別棉織品和毛織品 | C |
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