(共16分)Ⅰ.(1)硫酸銅晶體的溶解度雖大,但溶解過(guò)程較慢,實(shí)驗(yàn)室常用熱水配制以加快溶解速率,但常常會(huì)產(chǎn)生渾濁,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因______________________,如何才能用熱水配制出澄清的較濃的CuSO4溶液____________________;
(2)稀Na2S溶液有一種臭雞蛋氣味,加入AlCl3溶液后,臭雞蛋氣味加劇,用離子方程式表示氣味加劇過(guò)程所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)______________________________________________
Ⅱ.某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作:

A.將溶液轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中,加水至刻度線;
B.用移液管(或堿式滴定管)量取25.00 mL燒堿溶液于錐形瓶中并加幾滴甲基橙作指示劑;
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品w g,在燒杯中加蒸餾水溶解;
D.將物質(zhì)的量濃度為m mol?L1的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開(kāi)始刻度數(shù)為V1 mL;
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄終點(diǎn)消耗酸的體積V2 mL。
回答下列問(wèn)題:
(1)正確的操作步驟的順序是(填寫(xiě)字母)
________→________→________→________→________;
(2)終點(diǎn)到達(dá)的現(xiàn)象是________________________;
(3)若酸式滴定管沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4潤(rùn)洗,對(duì)測(cè)定結(jié)果影響________,滴定前仰視讀數(shù)滴定后俯視讀數(shù)對(duì)測(cè)定結(jié)果影響________ ;(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,其他操作均正確)。
(4)該燒堿的百分含量是________。

.I、(1)Cu2++2H2  Cu(OH)2+2H+   加熱促進(jìn)硫酸銅水解;將硫酸銅顯溶解在稀硫酸中,然后再用熱水稀釋。  (2)2Al3++3S2- +6H2O=2Al(OH)3↓+ 3H2S↑
II、(1)  CABDE  (2)溶液有黃色變?yōu)槌壬,?0S不恢復(fù)為原來(lái)的顏色。  
(3)偏高,偏低  (4)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本題共16分)某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過(guò)程中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
方法一:按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),容器A中的反應(yīng)開(kāi)始時(shí),彈簧夾C處于打開(kāi)狀態(tài),一段時(shí)間后,關(guān)閉彈簧夾C,容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式有:                                       。
方法二:按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請(qǐng)從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號(hào)填在橫線上:
①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為_(kāi)__________,b為_(kāi)__________,c為_(kāi)__________,d為_(kāi)__________。(填序號(hào))
[探究思考]實(shí)驗(yàn)表明上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)白色的沉淀會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?
(1)甲同學(xué)查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:

資料名稱
物理性質(zhì)描述
化學(xué)性質(zhì)描述
《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637
白色無(wú)定形粉末或白色至淡綠色六方晶體
與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花
《大學(xué)普通化學(xué)(下冊(cè))》傅鷹著P637
白色沉淀
此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
《普通化學(xué)教程》(下冊(cè))P788
白色
能強(qiáng)烈吸收O2,迅速變成棕色Fe(OH)3。這時(shí)作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2+、Fe3+
閱讀該資料后,你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________    ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫(xiě)成__________________。
(2)乙同學(xué)依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識(shí),認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢(shì)。
加熱時(shí),“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中支持乙同學(xué)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________。
(3)歡迎你參加該研究小組的討論,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過(guò)程中,有助于對(duì)沉淀由“白”變“綠”的現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新思路。          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年貴州省遵義四中高三上學(xué)期第二次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(每空2分,共16分)
A、B、C、D、E、X 都是短周期元素組成的常見(jiàn)無(wú)機(jī)物

根據(jù)上框圖關(guān)系,完成下列問(wèn)題:
(1)A可作漂白劑,X是含有某種陽(yáng)離子(此陽(yáng)離子具有凈水作用)的溶液,且M(A)=M(D),
則A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為           ,C轉(zhuǎn)化成D的離子方程式為       
     
(2)A的某種合金可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,X是非極性分子的化合物,則A與H2O反應(yīng)的離子方程式為                ,C轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式為              
(3)A是單質(zhì),X是Na2CO3溶液,E可用消毒劑,則A與H2O反應(yīng)的離子方程式為    
                     ,
(4)A是單質(zhì),X是單質(zhì)(它的同素異形體是原子晶體),則E與SiO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     
(5)A是化合物,X是O2,C轉(zhuǎn)化成D還需要催化劑,E具有兩性,則A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為             
(6)A是化合物(Mr(A)=100),X是O2,B轉(zhuǎn)化成C還需要催化劑,E是中強(qiáng)堿,則A
與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為           

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)二中高二9月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(共16分)
(1)現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)  pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為_(kāi)_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),且mn______ p (填“>”、“=”或“<”)。
②減壓使容器體積增大時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)
③若容積不變加入B,則A的轉(zhuǎn)化率__________,B的轉(zhuǎn)化率________。
④若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比 將________。
⑤若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量________________________________
(2)在一容積為2 L的密閉容器中,加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0。反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

在第5 min末將容器的體積縮小一半后,若在第8 min末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25 mol·L1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出第5 min末到平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆四川省高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2  1620世紀(jì)50年代科學(xué)家提出價(jià)層電子對(duì)互斥模型(簡(jiǎn)稱VSEPR模型),用于預(yù)測(cè)簡(jiǎn)單分子立體結(jié)構(gòu)。其要點(diǎn)可以概括為:

Ⅰ、用AXnEm表示只含一個(gè)中心原子的分子組成,A為中心原子,X為與中心原子相結(jié)合的原子,E為中心原子最外層未參與成鍵的電子對(duì)(稱為孤對(duì)電子),(nm)稱為價(jià)層電子對(duì)數(shù)。分子中的價(jià)層電子對(duì)總是互相排斥,均勻的分布在中心原子周?chē)目臻g;

Ⅱ、分子的立體構(gòu)型是指分子中的原子在空間的排布,不包括中心原子未成鍵的孤對(duì)電子; Ⅲ、分子中價(jià)層電子對(duì)之間的斥力主要順序?yàn)椋?nbsp; i、孤對(duì)電子之間的斥力>孤對(duì)電子對(duì)與共用電子對(duì)之間的斥力>共用電子對(duì)之間的斥力;  ii、雙鍵與雙鍵之間的斥力>雙鍵與單鍵之間的斥力>單鍵與單鍵之間的斥力;  iii、X原子得電子能力越弱,A-X形成的共用電子對(duì)之間的斥力越強(qiáng);  iv、其他。

 請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)要點(diǎn)I可以畫(huà)出AXnEm的VSEPR理想模型,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:

nm

2

 

VSEPR理想模型

 

正四面體

價(jià)層電子對(duì)之間的理想鍵角

 

109°28′

(2)請(qǐng)用VSEPR模型解釋CO2為直線型分子的原因                        

(3) H2O分子的立體構(gòu)型為:           ,請(qǐng)你預(yù)測(cè)水分子中∠H-O-H的大小范圍為           ,原因是                                   。

(4) SO2Cl2和SO2F2都屬AX4E0型分子,S=O之間以雙鍵結(jié)合,S-Cl、S-F之間以單鍵結(jié)合。請(qǐng)你預(yù)測(cè) SO2Cl2和SO2F2分子的立體構(gòu)型:             

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷(化學(xué)部分) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共16分)在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過(guò)_____________(填寫(xiě)儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_______(填寫(xiě)下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

(A)堿石灰    (B)飽和食鹽水     (C)濃硫酸     (D)飽和碳酸氫鈉溶液

(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是:____________________________。

反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫(xiě)編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是__________(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

 (3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是______________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開(kāi)______色

氯氣與水反應(yīng)生成的H使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色

_______________________________

然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)開(kāi)______色

_______________________________

 

 

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